Words with shared element: 與其
當它們與其他系統連接
dang ˉ ta ˉ men˙ yuˇ qiˊ ta ˉ xiˋ tongˇ lianˊ jie ˉ
When they connect to other systems | When they are connected to other systems | When connected to other systems
與:
與另一個系統連接, 與日俱增, 與時俱進, 與眾不同, 與隨著流動前進相反, 與學習系統的組件及其間傳遞的信號的過程非常相似, 與外在環境的極限不同, 與每張牌聯繫起來, 與他, 與你有同感的人, 與我們的關係, 與方圓數郡中, 與商有許多的交流, 與島體積等同總, 與自己相處的時間, 與混亂起舞, 與混沌共舞, 與流動心態和這第三種心態, 與人分享, 與金星本身一樣寬, 與小孩, 與其, 與下一個姿勢相連, 與否, 與此同時, 與大多數, 與拍攝模式對應的可用功能表, 與世隔絕, 道路與房屋, 建設的道路與房屋, 腳跟與前腳掌, 雙腳腳跟與前腳掌, 國與國的關係, 系統邊界與外部某物直接接觸, 系統的邊界與外部世界直接接觸, 人際與組織間, 我們可以與我們的感官互動, 參與, 這種心態與流動心態非常相似, 約與肩同寬, 我們將學習與實踐分開, 執行了與自殺任務無異, 原子與分子, 不願與人深交, 科學與實踐結合課程, 使我們能夠與自行車或伴侶一起移動, 以便我們能夠與自行車或舞伴一同移動, 感知與我們直接接觸的任何事物, 我們可以使用頭髮和皮膚接觸來感知與我們直接接觸的任何事物, 無與倫比, 哀傷與失落, 充滿哀傷與失落, 當我們與施加力量於我們身上的物體直接接觸時, 但因為我們與摩托車有直接接觸, 它如何與同伴互動, 它們如何與書的流程相關, 了解它如何與同類互動, 酒保與櫃檯接待人員, 因此我們手的動作與我們盆骨的動作協調, 我們可以思考每個組件與整個系統的關係, 我們也可以考慮每個組件與系統內其他組件的關係, 為正方形面積與邊長的關係表, 正方形的面積與邊長的關係, 旅程與回顧, 旅程與回首望去, 有一種與我們平常的思考心智狀態不同的流動心智狀態, 可以被視為與微分相當, 寬與高都, 國家與社會, 騎自行車或與伴侶共舞時, 彌漫著煙塵與汽油味, 真的與物理世界接觸, 因為我們不必真的與物理世界接觸就能處於這種狀態, 騎乘河流與觀看河流, 車潮與人潮, 無法與之相比, 想法與關係, 多項式的乘法與除法, 多項式的加法與減法, 我們正在嘗試做的事情與我們不想做的事情, 人與人之間, 商人與周邊民族或國家的關係, 處理的人與方式, 輸入與輸出, 具有輸入與輸出, 欲與她溝通, 茶糖與樟腦, 鐵粉與空氣作用, 一種澱粉與肥豬肉混合的香腸, 還有一種澱粉與肥豬肉混合的香腸也稱作粉腸, 暖暖包中的鐵粉與空氣作用, 意義與重要性, 當與它們的環境連接時, 腳掌與腿, 前腳掌與腳趾, 支撐腳掌與腿, 常與, 白日夢與思考是不同的體驗, 古代中國以天干與地支的組合來紀年, 心智模型與我們的感官和我們的反應能力相連, 以便我們寫的東西與我們已經寫下的更加和諧, 而與她, 數與量, 數與根式的乘積, 思考與感覺, 這兩個觀點都有與之相關的方程式, 它們在與自我這個想法連接時, 它們在與自我這個想法連接時創造變化, 相與, 當時人民的思想與生活, 各種器材與設備, 平方根與畢氏定理, 平方根與近似值, 挫折與憤怒, 連接與變化的流動, 事與願違, 我們可能是一名客服代表與客戶交談, 也與, 維繫與列國的關係其:
其間, 其助手, 其樂無窮, 其納入, 其子弟, 其房間, 其名不幸地叫做周, 其化學式寫為, 其他, 其係數定為, 其和, 其後, 其計算方式如下表, 其它, 其實, 其次, 其餘, 其鄰近區域, 其一是, 其一生都為背傷所苦, 其下, 其元素之一, 其面積, 其中, 其上, 是其成員之一, 重力的牽引即是其獲得方向並感知的方式, 無所不用其極, 在影響我們身體其它部分之前, 出其不意, 以其口徑大而得名, 將其認作, 將其分解, 將其圈了起來, 將其縮短, 將其變短, 將其視為一個光源, 將其轉換為另一個更易於簡化的觀點, 按下以將其收回, 我們可以將其視為與混沌共舞, 我們還可以將其視為時間的流動, 您可用手指按下以將其收回, 突如其來, 恰如其分, 三緘其口的, 及其, 親歷其境, 與其, 北馬其頓, 順其自然, 莫名其妙, 使其, 任其, 從其波長, 自得其樂, 在計算其, 尤其, 誇誇其談, 並讓其, 澄其思慮, 通過其索引, 或被其帶動, 兩全其美, 自食其果, 我們感知變化和對其作出反應的能力, 建立我們的模型並對其進行訓練, 以便我們能夠提高我們感知變化和對其作出反應的能力, 並假設我們投入了時間建立我們的模型並對其進行訓練, 首當其衝, 聽其言觀其行, 二三其德, 當它感受到其限制的邊界和這些邊界內的空間時, 土耳其, 聽其自然, 卡其色, 或者其部分, 隨著它探索其界限, 隨著它探索其界限和那些界限內的空間, 卡布其諾, 有其好處, 罕有其匹, 在其家族支持下, 在其軸上, 極其, 保持其靜止, 一切其來有自, 盡其所長Frag (shared element) page
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