內容 neiˋ rongˊ
Content, Contents, Meaning
內 Domestic, Inner, Inside, Interior, Internal, Within
容 Allow, Appearance, Contain, Countenance, Expression, Face, Figure, Forebear, Form,,Easy, Hold, Permit, Put up with, Tolerate
Words with shared element:
內容:
不顯得內容是什麼
buˋ xianˇ deˊ neiˋ rongˊ shiˋ shenˊ me˙
Unaware of what it was about | Not knowing what it was about
>>不顯得內容是什麼
從內容推測
congˊ neiˋ rongˊ tui ˉ ceˋ
To judge from the content | Judging by content | Inferring from the content
>>從內容推測
好像跟黑板內容有關
haoˇ xiangˋ gen ˉ hei ˉ banˇ neiˋ rongˊ youˇ guan ˉ
It seems related to what is on the blackboard
作者所寫的內容
zuoˋ zheˇ suoˇ xieˇ de˙ neiˋ rongˊ
What the author has written | What the author wrote
>>作者所寫的內容
正在處理的內容
zhengˋ zaiˋ chuˋ liˇ de˙ neiˋ rongˊ
What is being processed | What is being worked on | Content being processed | Content being worked on
>>正在處理的內容
為尚待書寫的內容留出空間
weiˊ shangˋ daiˋ shu ˉ xieˇ de˙ neiˋ rongˊ liuˊ chu ˉ kong ˉ jian ˉ
Make space for what is yet to be written
我們正在學習的內容
woˇ men˙ zhengˋ zaiˋ xueˊ xiˊ de˙ neiˋ rongˊ
What we are learning
處理他們所說的內容
chuˋ liˇ ta ˉ men˙ suoˇ shuo ˉ de˙ neiˋ rongˊ
To process what they say | Process/Processes/Processing/Processed what they say
根據它們感知到的內容
gen ˉ juˋ ta ˉ men˙ ganˇ zhi ˉ daoˋ de˙ neiˋ rongˊ
Based on what they sense
根據我們所處理的內容
gen ˉ juˋ woˇ men˙ suoˇ chuˋ liˇ de˙ neiˋ rongˊ
Based on what we deal with | Based on what we work with | Based on what we are dealing with | Based on what we are working with | Depending on what we are working with
同時為尚待書寫的內容留出空間
tongˊ shiˊ weiˊ shangˋ daiˋ shu ˉ xieˇ de˙ neiˋ rongˊ liuˊ chu ˉ kong ˉ jian ˉ
While leaving space for what is yet to be written | At the same time leaving room for what is yet to be written
根據它們感知到的內容驅動行動
gen ˉ juˋ ta ˉ men˙ ganˇ zhi ˉ daoˋ de˙ neiˋ rongˊ qu ˉ dongˋ xingˊ dongˋ
Drive actions based on what they sense | Drive actions as a result of what they sense
根據它們感知到的內容 | 它們 | 感知到 | 內容 | 驅動 | 行動
回顧我們已經閱讀的內容
huiˊ guˋ woˇ men˙ yiˇ jing ˉ yueˋ duˊ de˙ neiˋ rongˊ
Look back on what we've read | Review what we've read
練習或了解我們切割的內容
lianˋ xiˊ huoˋ liaoˇ jieˇ woˇ men˙ qieˋ ge ˉ de˙ neiˋ rongˊ
Practice or learn what we've cut up
就越容易對我們所學的內容進行索引
jiuˋ yueˋ rongˊ yiˋ duiˋ woˇ men˙ suoˇ xueˊ de˙ neiˋ rongˊ jinˋ xingˊ suoˇ yinˇ
The easier it is to index what we learn
停下來回顧我們已經閱讀的內容
tingˊ xiaˋ laiˊ huiˊ guˋ woˇ men˙ yiˇ jing ˉ yueˋ duˊ de˙ neiˋ rongˊ
Pause to review what we have read | Stop to look back on what we have read
我們可以將我們正在學習的內容分解
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ woˇ men˙ zhengˋ zaiˋ xueˊ xiˊ de˙ neiˋ rongˊ fen ˉ jieˇ
We can break down what we are learning
我們對該系統的模型處理他們所說的內容
woˇ men˙ duiˋ gai ˉ xiˋ tongˇ de˙ moˊ xingˊ chuˋ liˇ ta ˉ men˙ suoˇ shuo ˉ de˙ neiˋ rongˊ
Our model of the system processes what they say
還需要更多時間來學習、練習或了解我們切割的內容
haiˊ xu ˉ yaoˋ gengˋ duo ˉ shiˊ jian ˉ laiˊ xueˊ xiˊ 、 lianˋ xiˊ huoˋ liaoˇ jieˇ woˇ men˙ qieˋ ge ˉ de˙ neiˋ rongˊ
More time is needed to study, practice or learn what we've cut up
還需要更多時間來學習 | 需要 | 更多時間 | 時間 | 來學習 | 學習 | 練習或了解我們切割的內容 | 了解 | 我們 | 切割 | 內容 | 、
掌握學習方法讓我們在學習內容及方式上有了更多選擇
zhangˇ woˋ xueˊ xiˊ fang ˉ faˇ rangˋ woˇ men˙ zaiˋ xueˊ xiˊ neiˋ rongˊ jiˊ fang ˉ shiˋ shangˋ youˇ le˙ gengˋ duo ˉ xuanˇ zeˊ
Coming to grips with learning gives us more choices both in what we learn and how we learn it
掌握 | 學習 | 方法 | 讓我們 | 我們 | 學習內容 | 內容 | 方式 | 有了 | 更多選擇 | 選擇 | 在 | 及 | 上
建立我們所讀內容的模型
jianˋ liˋ woˇ men˙ suoˇ duˊ neiˋ rongˊ de˙ moˊ xingˊ
Build a model of what we have read
解釋我們對所讀內容的理解
jieˇ shiˋ woˇ men˙ duiˋ suoˇ duˊ neiˋ rongˊ de˙ liˇ jieˇ
Explaining our understanding of what we have read
Shared elements with:
內:
內戰, 內層, 內踝脛骨, 內閣, 內置, 內置閃光燈, 內置閃光燈將會自動彈起, 內用, 內肋間肌, 內臟, 內陸, 內陸地帶, 內收肌群, 內收長肌, 內收短肌, 內收大肌, 內縮, 內建, 內建的, 內建的解決方法, 內外, 內化, 內傷, 內側, 內科, 內行, 內向, 內衣, 內部, 內部環境, 內部電池, 內容, 內疚, 內的, 內涵, 內心, 內褲, 內銷, 內爆, 內蒙古, 內幕, 內華達州, 內頭, 內政, 內需, 內有, 內存, 內在, 內在計時器, 內在環境, 內地, 絕對值符號內, 在間隔開儲存槽的外壁內, 在公園內, 國內, 在觸及範圍內, 負責的範圍內, 不在我們的控制範圍內, 在短期記憶的限制範圍內, 十二小時內, 在幾個小時內, 在二十四小時內, 在很短時間內, 在不到一年的時間內, 三個月內就分手了, 腦內啡, 肌內膜, 雙腳內收直棍式, 前胸內袋, 腹內斜肌, 骨內膜, 體內, 感受我們身體內部關係的能力, 在短期記憶的界限內, 通過操控摩托車來保持在這些界限內, 以內, 幾內亞, 系統內其他組件, 系統內建的限制, 系統內部件, 將系統內部發生的變化分解, 跟蹤系統內發生的不同變化流, 指導並控制系統內部的變化流動, 觀點就好像時間在系統內流動, 學習內容, 在自己內部察覺到, 我們自己內部, 箱子內塞滿了, 躲在大竹子內, 閉孔內肌, 每種模式和操作階段內, 在城市限制區內, 在這些限制內工作, 在短期記憶的限制內, 幾光年內, 在三年內, 在過去幾十年內, 委內瑞拉, 往內開, 之內, 在這些限制之內, 向內, 從我們的皮膚向內, 提辛內人, 我們所讀內容, 塞內加爾, 室內, 廣內, 為尚待書寫的內容留出空間, 我們正在學習的內容, 處理他們所說的內容, 根據它們感知到的內容, 回顧我們已經閱讀的內容, 練習或了解我們切割的內容, 達汀內人, 五分鐘內, 一切發生在僅僅二十分鐘內, 胸前內袋, 四十天內, 在幾天內, 蛹內, 在內, 黑板內容, 境內容:
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