學習 xueˊ xiˊ
To study, Study/Studies/Studying/Studied, To learn, Learn/Learns/Learning/Learned
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學習:
學習寫
xueˊ xiˊ xieˇ
Learn to write | Learns to write | Learning to write | Learned to write
>>學習寫
學習 | 習寫
學習它們
xueˊ xiˊ ta ˉ men˙
To learn them | Learn them | Learns them | Learning them | Learned them
>>學習它們
學習 | 它們
學習感覺到
xueˊ xiˊ ganˇ jueˊ daoˋ
To learn to feel | Learn to feel | Learns to feel | Learning to feel | Learned to feel
>>學習感覺到
學習 | 感覺到
學習騎摩托車
xueˊ xiˊ qiˊ moˊ tuo ˉ che ˉ
Learn to ride a motorcycle | Learning to ride a motorcycle
>>學習騎摩托車
學習一門新語言
xueˊ xiˊ yiˋ menˊ xin ˉ yuˇ yanˊ
Learn a new language | Learns a new language | Learning a new language | Learned a new language
>>學習一門新語言
學習產生心智模型
xueˊ xiˊ chanˇ sheng ˉ xin ˉ zhiˋ moˊ xingˊ
Learning produces mental models | Mental models result from learning
>>學習產生心智模型
學習一個系統的過程
xueˊ xiˊ yiˊ ge˙ xiˋ tongˇ de˙ guoˋ chengˊ
The process of learning a system
學習以清晰的想法思考
xueˊ xiˊ yiˇ qing ˉ xi ˉ de˙ xiangˇ faˇ si ˉ kaoˇ
To learn to think with clear ideas | Learn to think with clear ideas | Learns to think with clear ideas | Learning to think with clear ideas | Learned to think with clear ideas
學習變得更加簡單和容易
xueˊ xiˊ bianˋ deˊ gengˋ jia ˉ jianˇ dan ˉ hanˋ rongˊ yiˋ
Learning becomes simpler and easier
學習在不思考的情況下有效行動
xueˊ xiˊ zaiˋ buˋ si ˉ kaoˇ de˙ qingˊ kuangˋ xiaˋ youˇ xiaoˋ xingˊ dongˋ
To learn to act effectively without thinking | Learn/Learns/Learning/Learned to act effectively without thinking
學習如何在不思考的情況下有效行動
xueˊ xiˊ ruˊ heˊ zaiˋ buˋ si ˉ kaoˇ de˙ qingˊ kuangˋ xiaˋ youˇ xiaoˋ xingˊ dongˋ
Learn how to act effectively without thinking | Learning how to act effectively without thinking
在這裡我們可以回顧它並學習
zaiˋ zheˋ liˇ woˇ men˙ keˇ yiˇ huiˊ guˋ ta ˉ bingˋ xueˊ xiˊ
Here we can look back on it and learn
從我們的錯誤中學習
congˊ woˇ men˙ de˙ cuoˋ wuˋ zhong ˉ xueˊ xiˊ
Learn from our mistakes
從我們的直接經驗中學習
congˊ woˇ men˙ de˙ zhiˊ jie ˉ jing ˉ yanˋ zhong ˉ xueˊ xiˊ
Learn from our direct experiences | To learn from our direct experiences
這是我們首先在隔離的環境中學習騎乘或駕駛的主要原因之一
zheˋ shiˋ woˇ men˙ shouˇ xian ˉ zaiˋ geˊ liˊ de˙ huanˊ jingˋ zhong ˉ xueˊ xiˊ qiˊ chengˊ huoˋ jiaˋ shiˇ de˙ zhuˇ yaoˋ yuanˊ yin ˉ zhi ˉ yi ˉ
This is one of the main reasons why we first learn to ride or drive in an isolated environment
這是 | 是我們 | 我們 | 首先 | 隔離的 | 環境 | 中學 | 學習 | 騎乘 | 駕駛 | 主要原因 | 原因之一 | 之一 | 在 | 或
一次我們可以從中站起來並從中學習的事故
yiˊ ciˋ woˇ men˙ keˇ yiˇ congˊ zhong ˉ zhanˋ qiˇ laiˊ bingˋ congˊ zhong ˉ xueˊ xiˊ de˙ shiˋ guˋ
An accident we can stand up from and learn from | An accident we can walk away from and learn from
一次 | 我們可以 | 可以 | 從中 | 站起來 | 起來 | 並從中學習 | 從中 | 中學 | 學習 | 事故 | 的
它使我們能夠從我們的直接經驗中學習
ta ˉ shiˇ woˇ men˙ nengˊ gouˋ congˊ woˇ men˙ de˙ zhiˊ jie ˉ jing ˉ yanˋ zhong ˉ xueˊ xiˊ
It enables us to learn from our direct experiences
使我們能夠 | 我們 | 能夠 | 從我們的直接經驗中學習 | 我們的 | 直接經驗 | 經驗 | 中學 | 學習 | 它
這是我們可以想象地分解我們的經歷以便我們可以從中學習的地方
zheˋ shiˋ woˇ men˙ keˇ yiˇ xiangˇ xiangˋ de˙ fen ˉ jieˇ woˇ men˙ de˙ jing ˉ liˋ yiˇ bianˋ woˇ men˙ keˇ yiˇ congˊ zhong ˉ xueˊ xiˊ de˙ de˙ fang ˉ
This is where we can imaginarily break down our experiences so that we can learn from them
>>這是我們可以想象地分解我們的經歷以便我們可以從中學習的地方
這是 | 是我們 | 我們可以 | 可以想象 | 想象地 | 分解 | 我們的經歷 | 經歷 | 以便我們可以 | 我們可以 | 可以 | 從中 | 中學 | 學習 | 的地方 | 地方
如果我們掌握了學習方法
ruˊ guoˇ woˇ men˙ zhangˇ woˋ le˙ xueˊ xiˊ fang ˉ faˇ
If we come to grips with the learning method
它們也是我們為了學習而拆分的事物
ta ˉ men˙ yeˇ shiˋ woˇ men˙ weiˊ le˙ xueˊ xiˊ erˊ chai ˉ fen ˉ de˙ shiˋ wuˋ
They are also the things we take apart in order to learn
迭代學習的第一階段
dieˊ daiˋ xueˊ xiˊ de˙ diˋ yiˋ jie ˉ duanˋ
The first step in iterative learning | The first stage in iterative learning
所以學習的一大部分是測試我們的模型
suoˇ yiˇ xueˊ xiˊ de˙ yiˊ daˋ buˋ fen ˉ shiˋ ceˋ shiˋ woˇ men˙ de˙ moˊ xingˊ
And so a large part of learning is testing our models
我們可以學習感受的是肌肉激活和結締組織張力傳遞的感覺
woˇ men˙ keˇ yiˇ xueˊ xiˊ ganˇ shouˋ de˙ shiˋ ji ˉ rouˋ ji ˉ huoˊ hanˋ jieˊ diˋ zuˇ zhi ˉ zhang ˉ liˋ chuanˊ diˋ de˙ ganˇ jueˊ
What we can learn to feel is muscle activation and the sensation of transmitted connective tissue tension
我們可以 | 可以 | 學習 | 感受 | 肌肉激活 | 激活 | 結締組織張力 | 組織 | 張力 | 傳遞 | 感覺 | 的 | 是 | 和 | 的
以便我們可以學習並檢查我們所做的
yiˇ bianˋ woˇ men˙ keˇ yiˇ xueˊ xiˊ bingˋ jianˇ chaˊ woˇ men˙ suoˇ zuoˋ de˙
So that we can learn and so that we can check what we've done
學會如何學習
xueˊ huiˋ ruˊ heˊ xueˊ xiˊ
Learn how to learn | Learns how to learn | Learning how to learn
>>學會如何學習
學會如何學習賦予我們選擇的力量
xueˊ huiˋ ruˊ heˊ xueˊ xiˊ fuˋ yuˊ woˇ men˙ xuanˇ zeˊ de˙ liˋ liangˋ
Learning how to learn gives us the power of choice
了解如何學習讓我們在學習什麼和如何學習方面有更多選擇
liaoˇ jieˇ ruˊ heˊ xueˊ xiˊ rangˋ woˇ men˙ zaiˋ xueˊ xiˊ shenˊ me˙ hanˋ ruˊ heˊ xueˊ xiˊ fang ˉ mianˋ youˇ gengˋ duo ˉ xuanˇ zeˊ
Knowing how to learn gives us more choices in what we learn and how we learn it
了解 | 如何學習 | 學習 | 讓我們 | 我們 | 學習什麼 | 什麼 | 如何學習 | 學習 | 方面 | 有更多 | 更多選擇 | 選擇 | 在 | 和
弄清楚如何學習某事
nongˋ qing ˉ chuˇ ruˊ heˊ xueˊ xiˊ mouˇ shiˋ
Figure out how to learn something
如果我們學會了如何學習
ruˊ guoˇ woˇ men˙ xueˊ huiˋ le˙ ruˊ heˊ xueˊ xiˊ
If we learn how to learn | If we have learned how to learn
我們可以選擇學習什麼以及如何學習
woˇ men˙ keˇ yiˇ xuanˇ zeˊ xueˊ xiˊ shenˊ me˙ yiˇ jiˊ ruˊ heˊ xueˊ xiˊ
We can choose what to learn and how
我們就能選擇學習什麼以及如何學習
woˇ men˙ jiuˋ nengˊ xuanˇ zeˊ xueˊ xiˊ shenˊ me˙ yiˇ jiˊ ruˊ heˊ xueˊ xiˊ
We can then choose what to learn and how to learn it
我們就不必花那麼多時間去弄清楚如何學習某事
woˇ men˙ jiuˋ buˊ biˋ hua ˉ naˋ me˙ duo ˉ shiˊ jian ˉ quˋ nongˋ qing ˉ chuˇ ruˊ heˊ xueˊ xiˊ mouˇ shiˋ
We don't have to spend so much time in figuring out how to learn something
我們就 | 不必花那麼多時間 | 那麼多 | 時間 | 弄清楚如何學習某事 | 清楚 | 如何學習 | 學習 | 某事 | 去
其他好處包括減少挫折感並使學習成為更愉快的經歷
qiˊ ta ˉ haoˇ chuˋ bao ˉ kuoˋ jianˇ shaoˇ cuoˋ zheˊ ganˇ bingˋ shiˇ xueˊ xiˊ chengˊ weiˊ gengˋ yuˊ kuaiˋ de˙ jing ˉ liˋ
Other benefits include reducing frustration and making learning a more enjoyable experience
還需要更多時間來學習
haiˊ xu ˉ yaoˋ gengˋ duo ˉ shiˊ jian ˉ laiˊ xueˊ xiˊ
Still need more time to study
還需要更多時間來學習、練習或了解我們切割的內容
haiˊ xu ˉ yaoˋ gengˋ duo ˉ shiˊ jian ˉ laiˊ xueˊ xiˊ 、 lianˋ xiˊ huoˋ liaoˇ jieˇ woˇ men˙ qieˋ ge ˉ de˙ neiˋ rongˊ
More time is needed to study, practice or learn what we've cut up
還需要更多時間來學習 | 需要 | 更多時間 | 時間 | 來學習 | 學習 | 練習或了解我們切割的內容 | 了解 | 我們 | 切割 | 內容 | 、
們學習它
men˙ xueˊ xiˊ ta ˉ
Learn it | Learns it | Learning it | Learned it | Study/Studies/Studying/Studied it
>>們學習它
我們學習系統越好
woˇ men˙ xueˊ xiˊ xiˋ tongˇ yueˋ haoˇ
The better we learn a system | The better we have learned a system
>>我們學習系統越好
我們學習控制車輛的細節
woˇ men˙ xueˊ xiˊ kongˋ zhiˋ che ˉ liangˋ de˙ xiˋ jieˊ
We learn the details of controlling the vehicle
當我們學習直接涉及自己的事情時
dang ˉ woˇ men˙ xueˊ xiˊ zhiˊ jie ˉ sheˋ jiˊ ziˋ jiˇ de˙ shiˋ qingˊ shiˊ
When we are learning something that directly involves ourselves
根據我們學習的地方不同
gen ˉ juˋ woˇ men˙ xueˊ xiˊ de˙ de˙ fang ˉ buˋ tongˊ
Depending on where we studied
從那裡我們學習這些部分如何相互作用
congˊ naˋ liˇ woˇ men˙ xueˊ xiˊ zheˋ xie ˉ buˋ fen ˉ ruˊ heˊ xiang ˉ huˋ zuoˋ yongˋ
From there we learn how these parts interact
心智模型是我們學習時的產物
xin ˉ zhiˋ moˊ xingˊ shiˋ woˇ men˙ xueˊ xiˊ shiˊ de˙ chanˇ wuˋ
Mental models result anytime we learn | Mental models are the product of our learning
預先學習
yuˋ xian ˉ xueˊ xiˊ
Learn in advance | Pre-learn | Pre-learns | Pre-learning | Pre-learned
>>預先學習
預先 | 學習
區分學習和做
qu ˉ fen ˉ xueˊ xiˊ hanˋ zuoˋ
To distinguish between learning and doing | To differentiate between learning and doing | Distinguish between learning and doing | Differentiate between learning and doing
>>區分學習和做
容易被索引和學習
rongˊ yiˋ beiˋ suoˇ yinˇ hanˋ xueˊ xiˊ
Easily indexed and learned | Easy to index and learn
>>容易被索引和學習
更容易被索引和學習
gengˋ rongˊ yiˋ beiˋ suoˇ yinˇ hanˋ xueˊ xiˊ
Easier to index and learn
使它們更容易被索引和學習
shiˇ ta ˉ men˙ gengˋ rongˊ yiˋ beiˋ suoˇ yinˇ hanˋ xueˊ xiˊ
Make them easier to index and learn | They are then easier to index and learn
在學習或分析過程中
zaiˋ xueˊ xiˊ huoˋ fen ˉ xi ˉ guoˋ chengˊ zhong ˉ
In the process of learning or analyzing
在學習任何系統的條款中
zaiˋ xueˊ xiˊ renˋ heˊ xiˋ tongˇ de˙ tiaoˊ kuanˇ zhong ˉ
In terms of learning any system
在學習一位教授日本書法的老師時
zaiˋ xueˊ xiˊ yiˊ weiˋ jiaoˋ shouˋ riˋ benˇ shu ˉ faˇ de˙ laoˇ shi ˉ shiˊ
While studying with a teacher who taught Japanese calligraphy.
我們正在學習的內容
woˇ men˙ zhengˋ zaiˋ xueˊ xiˊ de˙ neiˋ rongˊ
What we are learning
我們正在學習的系統
woˇ men˙ zhengˋ zaiˋ xueˊ xiˊ de˙ xiˋ tongˇ
The system we are learning | The system we are studying
我們正在學習的語言
woˇ men˙ zhengˋ zaiˋ xueˊ xiˊ de˙ yuˇ yanˊ
The language we are learning | Language we are learning
我們正在學習的事物片段
woˇ men˙ zhengˋ zaiˋ xueˊ xiˊ de˙ shiˋ wuˋ pianˋ duanˋ
The pieces of what we are learning
幫助我們在學習時盡可能地獨立
bang ˉ zhuˋ woˇ men˙ zaiˋ xueˊ xiˊ shiˊ jinˋ keˇ nengˊ de˙ duˊ liˋ
To help us be as independent as possible when learning
組裝我們正在學習事物的片段
zuˇ zhuang ˉ woˇ men˙ zhengˋ zaiˋ xueˊ xiˊ shiˋ wuˋ de˙ pianˋ duanˋ
Assembling the pieces of what we are learning about
組裝我們正在學習的事物片段
zuˇ zhuang ˉ woˇ men˙ zhengˋ zaiˋ xueˊ xiˊ de˙ shiˋ wuˋ pianˋ duanˋ
Assembling the pieces of what we are learning
組裝 | 我們正在學習的事物片段 | 正在學習 | 學習 | 事物 | 片段
組裝我們正在學習事物的片段的過程
zuˇ zhuang ˉ woˇ men˙ zhengˋ zaiˋ xueˊ xiˊ shiˋ wuˋ de˙ pianˋ duanˋ de˙ guoˋ chengˊ
The process of assembling the pieces of what we are learning
組裝我們正在學習的事物片段的過程
zuˇ zhuang ˉ woˇ men˙ zhengˋ zaiˋ xueˊ xiˊ de˙ shiˋ wuˋ pianˋ duanˋ de˙ guoˋ chengˊ
The process of assembling the pieces of what we are learning
組裝我們正在學習的事物片段 | 我們正在學習的事物片段 | 正在學習 | 學習 | 事物 | 片段 | 的過程 | 過程
旨在幫助我們在學習時實現盡可能的自主
zhiˇ zaiˋ bang ˉ zhuˋ woˇ men˙ zaiˋ xueˊ xiˊ shiˊ shiˊ xianˋ jinˋ keˇ nengˊ de˙ ziˋ zhuˇ
Aiming to help make us as independent as possible when learning
我們可以將我們正在學習的內容分解
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ woˇ men˙ zhengˋ zaiˋ xueˊ xiˊ de˙ neiˋ rongˊ fen ˉ jieˇ
We can break down what we are learning
當我們遇到困難或在學習或分析過程中時
dang ˉ woˇ men˙ yuˋ daoˋ kunˋ nanˊ huoˋ zaiˋ xueˊ xiˊ huoˋ fen ˉ xi ˉ guoˋ chengˊ zhong ˉ shiˊ
When we run into difficulty or are in the process of learning or analyzing
切割事物使我們能夠學習系統的各個部分
qieˋ ge ˉ shiˋ wuˋ shiˇ woˇ men˙ nengˊ gouˋ xueˊ xiˊ xiˋ tongˇ de˙ geˋ ge˙ buˋ fen ˉ
Cutting things up allows us to learn the parts of a system
我們將學習與實踐分開
woˇ men˙ jiang ˉ xueˊ xiˊ yuˇ shiˊ jianˋ fen ˉ kai ˉ
We separate learning from doing | We separate learning from putting into practice
如果我們將學習理解為建立和改進心智模型的過程
ruˊ guoˇ woˇ men˙ jiang ˉ xueˊ xiˊ liˇ jieˇ weiˊ jianˋ liˋ hanˋ gaiˇ jinˋ xin ˉ zhiˋ moˊ xingˊ de˙ guoˋ chengˊ
If we understand learning as the process of building and improving mental models
如果 | 我們 | 學習 | 理解 | 建立 | 改進 | 心智模型的 | 模型 | 型的 | 的過程 | 過程 | 將 | 為 | 和
除了幫助減少學習努力外
chuˊ le˙ bang ˉ zhuˋ jianˇ shaoˇ xueˊ xiˊ nuˇ liˋ waiˋ
As well as helping to reduce learning effort
它旨在幫助減少學習努力
ta ˉ zhiˇ zaiˋ bang ˉ zhuˋ jianˇ shaoˇ xueˊ xiˊ nuˇ liˋ
It's aim is to reduce learning effort
通過進一步的實踐或學習
tong ˉ guoˋ jinˋ yiˊ buˋ de˙ shiˊ jianˋ huoˋ xueˊ xiˊ
Through further practice or learning | Through further practice or study
著手學習某事
zhuoˊ shouˇ xueˊ xiˊ mouˇ shiˋ
Set out to learn something | Setting out to learn something | Start to learn something | Starting to learn something
>>著手學習某事
掌握學習方法讓我們在學習內容及方式上有了更多選擇
zhangˇ woˋ xueˊ xiˊ fang ˉ faˇ rangˋ woˇ men˙ zaiˋ xueˊ xiˊ neiˋ rongˊ jiˊ fang ˉ shiˋ shangˋ youˇ le˙ gengˋ duo ˉ xuanˇ zeˊ
Coming to grips with learning gives us more choices both in what we learn and how we learn it
掌握 | 學習 | 方法 | 讓我們 | 我們 | 學習內容 | 內容 | 方式 | 有了 | 更多選擇 | 選擇 | 在 | 及 | 上
選擇學習某項技能
xuanˇ zeˊ xueˊ xiˊ mouˇ xiangˋ jiˋ nengˊ
Choose a skill to learn | Chooses a skill to learn | Choosing a skill to learn | Chose a skill to learn | Choose to learn a skill | Chooses to learn a skill | Choosing to learn a skill | Chose to learn a skill
>>選擇學習某項技能
我們可以因為學習騎乘時建立的心智模型而不經思考地做所有這些事情
woˇ men˙ keˇ yiˇ yin ˉ weiˊ xueˊ xiˊ qiˊ chengˊ shiˊ jianˋ liˋ de˙ xin ˉ zhiˋ moˊ xingˊ erˊ buˋ jing ˉ si ˉ kaoˇ de˙ zuoˋ suoˇ youˇ zheˋ xie ˉ shiˋ qingˊ
We can do all of these things without having to think because of the mental models we built while learning to ride
>>我們可以因為學習騎乘時建立的心智模型而不經思考地做所有這些事情
我們可以 | 可以 | 因為 | 學習 | 騎乘 | 建立 | 心智模型 | 模型 | 而不經思考 | 不經思考 | 思考 | 做所有這些事情 | 所有這些 | 這些事情 | 事情 | 時 | 的 | 地
堅持學生學習廣泛的主題
jian ˉ chiˊ xueˊ sheng ˉ xueˊ xiˊ guangˇ fanˋ de˙ zhuˇ tiˊ
Insisted that students study an extensive range of subjects
我們使用學習成果的效果就越大
woˇ men˙ shiˇ yongˋ xueˊ xiˊ chengˊ guoˇ de˙ xiaoˋ guoˇ jiuˋ yueˋ daˋ
The more effectively we can use that learning
我們的學習就越好
woˇ men˙ de˙ xueˊ xiˊ jiuˋ yueˋ haoˇ
The better we learn | the better we can learn
>>我們的學習就越好
找到好的學習方法就會學好
zhaoˇ daoˋ haoˇ de˙ xueˊ xiˊ fang ˉ faˇ jiuˋ huiˋ xueˊ haoˇ
If you find the a good study method then you can learn well
因為我們已經學習並重複了足夠多次的必要步驟
yin ˉ weiˋ woˇ men˙ yiˇ jing ˉ xueˊ xiˊ bingˋ chongˊ fuˋ le˙ zuˊ gouˋ duo ˉ ciˋ de˙ biˋ yaoˋ buˋ zouˋ
Because we've learned and repeated the necessary steps enough times
因為 | 我們已經 | 已經 | 經學 | 學習 | 並重複 | 重複了足夠多次的必要步驟 | 足夠 | 夠多 | 多次 | 必要步驟 | 步驟
與學習系統的組件及其間傳遞的信號的過程非常相似
yuˇ xueˊ xiˊ xiˋ tongˇ de˙ zuˇ jianˋ jiˊ qiˊ jian ˉ chuanˊ diˋ de˙ xinˋ haoˋ de˙ guoˋ chengˊ fei ˉ changˊ xiang ˉ siˋ
Very similar to the process of learning the components of a system and the signals passed between them
學習 | 系統 | 組件及其間傳遞的信號 | 及其 | 其間 | 傳遞 | 信號 | 的過程 | 過程 | 非常相似 | 相似 | 與
解決問題需要學習
jieˇ jueˊ wenˋ tiˊ xu ˉ yaoˋ xueˊ xiˊ
Solving problems requires learning | Learning is required to solve problems | Problem solving requires learning
>>解決問題需要學習
通常是我們必須想象學習的事物
tong ˉ changˊ shiˋ woˇ men˙ biˋ xu ˉ xiangˇ xiangˋ xueˊ xiˊ de˙ shiˋ wuˋ
Things that, in general, we have to imagine in order to learn
培養直覺的簡單方式是通過學習
peiˊ yangˇ zhiˊ jueˊ de˙ jianˇ dan ˉ fang ˉ shiˋ shiˋ tong ˉ guoˋ xueˊ xiˊ
A simple way to develop intuition is through learning | The simple way to develop intuition is through learning
Shared elements with:
學:
學員, 學時, 學問, 學院, 學如逆水行舟不進則退, 學好, 學習, 學習內容, 學習經學, 學習組件, 學習了, 學習所需的努力, 學習騎摩托車, 學習什麼, 學習它們, 學習或建模, 學習一個系統的過程, 學習概念, 學費, 學子, 學歷, 學爬樹, 學制, 學生, 學年, 學位, 學科, 學術, 學得很好, 學得會, 學得更廣, 學徒, 學童, 學語言就得不怕說錯, 學說, 學完, 學家, 學游泳, 學過, 學會, 學會如何學習, 學會了, 學會了如何控制, 學會讀, 學分, 學業, 學堂, 學著, 學藝, 學期, 學到, 學到了, 學聰明了, 學步幼兒, 學者, 學力, 學校, 學校受訓, 學士, 學走路, 學起來可能更容易, 國學, 還是學步, 有些人就是學不會教訓, 開學, 同學, 剛學過, 空軍學員, 獎學金, 好學, 聲能學, 合乎生態學, 不合乎生態學, 經學, 為了學習, 他所學的一切, 我們所學的, 應用我們所學的知識, 留學, 醫學, 生物學, 生物學家, 植物學, 植物學家, 動物學, 分子生物學, 太空生物學, 先學一會兒字母, 預先學習, 修學, 化學, 化學反應, 化學式, 迭代學習, 儒學, 如何學習, 弄清楚如何學習某事, 勤工儉學, 被索引和學習, 容易被索引和學習, 更容易被索引和學習, 工程學, 科學, 科學家, 科學資訊, 科學老師, 十二名科學家, 好好運用科學的時候了, 派遣了十二名科學家, 升學, 求學, 文學, 文學家, 天文學, 英國文學, 很迷天文學, 放學, 放學後, 解剖學, 辦學, 聲韻學, 語言學習, 諺語學, 講學, 上課學, 中央官學教育, 精神病學, 自學, 在家自學, 治學, 構造學, 逃學, 上過學, 退學, 入學, 小學, 商業學院, 光學, 一學就會, 體工學, 理學, 物理學, 物理學家, 心理學家, 兒童心理學家, 依霖學校, 耳學, 中學, 並從中學習, 從我們的直接經驗中學習, 數學, 數學題, 數學時, 數學問題, 數學家, 數學運算, 做高中數學, 做高中數學時, 簡單的數學運算, 在解決簡單數學問題的上下文中, 上學, 去上學, 教學, 在學習或分析過程中, 在學習騎摩托車時, 正在學習, 我們正在學習的事物片段, 我們正在學習的內容, 組裝我們正在學習事物的片段, 組裝我們正在學習的事物片段, 力學, 動力學, 來學習, 還需要更多時間來學習, 還想學, 我們想學什麼, 我們想學什麼或做什麼, 我們不想學什麼或做什麼, 大學, 在大學時, 州立大學, 碩士學位, 測地學圓頂, 哲學, 模控學, 轉學, 輟學, 輟學生習:
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