做高中數學時

做高中數學時 zuoˋ gao ˉ zhong ˉ shuˋ xueˊ shiˊ

Doing high school math

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做高中數學時:

做高中數學時

做高中數學時

zaiˋ zuoˋ gao ˉ zhong ˉ shuˋ xueˊ shiˊ

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做另一件事, 做早餐, 做早操, 做是我們使用它的地方, 做點, 做同樣的事, 做同樣的事情, 做朋友, 做出, 做出響應, 做出反應, 做好, 做好準備, 做了, 做了些工作, 做所有這些事情, 做生意, 做個, 做個好, 做任何其他事情, 做任何需要的事情來完成它, 做什麼事都快, 做動作, 做手工, 做愛, 做得, 做得出來, 做很多家事, 做很多事, 做為, 做鬼臉, 做高中數學, 做高中數學時, 做記錄, 做證, 做客, 做完, 做家務, 做家事, 做實驗, 做成, 做廚師, 做廣告, 做的, 做的事, 做自己就好, 做法, 做沒錢的事, 做準備, 做這個, 做這類的事, 做這些家務, 做過, 做禮拜, 做人, 做人態度, 做飯, 做錯事, 做花園, 做夢, 做菜, 做共產黨, 做某事, 做一個起點, 做一些其他類型的藝術, 做一些規劃, 做到, 做下決定, 做不到, 做不了, 做更多事情, 做功課, 做瑜伽時, 做研究助理, 做中文書法時, 做些顧問工作, 做些什麼, 做些工作, 做有氧鍛鍊, 做起白日夢, 做起來, 做事, 做事方式, 叫做, 叫做周, 試圖做的事情, 我們試圖做什麼, 我們試圖做的事情, 我們試圖做的事情的想法, 通過大量做數學題, 照做, 可以做到, 收做, 從一連串動作的開始做起, 能做到, 也能做, 這工作不能做一輩子, 我們希望系統做什麼, 繼續做一陣子, 我們就可以繼續做下去, 我們所做, 我們所做的, 回顧我們所做的事情, 檢查我們所做的, 我們回顧我們所做的事情時, 製做, 先做再說, 妳打算用它們做什麼, 自己如何做各種事情, 而非做做樣子, 你做爸了, 重做, 手做, 你要我做什麼, 說的和做的, 區分學習和做, 必須做, 可以應用於做數學和書法等事情, 我們可以專注於做它, 不介意做, 照她的話做, 乖照妳的話做, 嘗試做, 我們嘗試做的事情, 我們正在嘗試做, 我們正在嘗試做什麼, 我們正在嘗試做的事情, 知道我們正在嘗試做什麼, 根據我們正在嘗試做的事情, 根據我們正在嘗試做的事情來指導我們的感官, 訂做, 該做, 定做, 照他們的方式做, 我們想學什麼或做什麼, 我們不想學什麼或做什麼, 那麼做, 這麼做, 該怎麼做, 要怎麼做, 我該怎麼做, 我想用我的生活做什麼, 我自己一個人沒辦法做, 這做父親的壓力, 根據我們正在做的事情做出反應, 你來這裡做什麼, 我沒理由拿其他生命做賭注, 我不會做, 我也會做一樣的決定, 哪一個姿勢在我們目前做的之後, 當做, 很難做, 工作一做五年, 什麼也不做, 沒別的可做, 等一下再做, 我們想用結果模型做什麼, 要做, 要做出, 需要做出, 我們所要做的, 她知道這輩子要做什麼, 在做, 正在做, 別人在做, 此刻在做什麼, 我們正在做的事情, 將我們正在做的事情, 那就是他們在做的事, 意識到自己在做這件事, 根據我們正在做的事情, 專注於我們正在做的事情, 是否意識到自己在做這件事, 能力做出回應, 有能力做出回應, 來做, 用來做, 用塑膠來做, 想做, 我想做的事情, 我們不想做的事情, 這樣做, 照樣做, 那樣做是不對的, 那樣做毫無意義啊, 去做, 好好地做, 沒事做只能, 反正也沒事做, 專做

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高品質親子時間時, 高唱, 高喊, 高叫, 高居世界第一, 高層, 高跟鞋, 高昂, 高明, 高點, 高風險, 高懸, 高附加價值, 高山, 高峰, 高出許多, 高牆, 高級, 高緯度, 高飛低翔, 高原, 高壓, 高興, 高興得, 高舉, 高豎, 高解析, 高倍, 高倍顯微鏡, 高估, 高低, 高傲, 高價, 高手, 高科技, 高聳, 高德斯韋特, 高等, 高亢, 高效, 高高, 高高的, 高於, 高新技術, 高音, 高調, 高官, 高富帥, 高密度, 高密度塑膠, 高額, 高宜, 高空, 高度, 高度戒備狀態, 高的程度, 高血壓, 高潛力, 高潮, 高潮位, 高漲, 高濃度, 高深, 高溫, 高速, 高速公路, 高禮帽, 高人, 高人一等, 高領上, 高鐵, 高分子, 高分貝, 高榮譽, 高尚, 高顴骨, 高草原牧場, 高斯, 高到, 高雅, 高爾夫, 高爾夫球, 高麗, 高二, 高而窄, 高中, 高貴, 高帽, 高處, 高齡, 高考, 高雄, 高架, 高檔, 高檔貨, 高樓區, 高大, 高士佛社, 高聲, 高超, 高塔, 高掛, 高探馬, 高挺的胸部, 六呎三吋高, 八呎高, 八尺高, 十公尺高, 十公尺高的字, 十公尺高的字寫出, 一公尺高, 三英尺高, 十英尺高的梯子, 居高臨下, 跳高, 最高, 最高層, 在最高的樹枝上, 略高, 齊腰高, 體高, 崇高, 崇高的頭銜, 較崇高的, 較崇高的頭銜, 分出高下, 變高, 又高又壯, 又高又白的領子, 一座又高又暗的城堡, 登高, 他個子高, 興高采烈, 寬與高都, 長高, 忽高忽低, 有些部份高出其他部份, 做高中數學, 做高中數學時, 評價高, 升高, 從高處回望地球, 從高塔上丟出去, 到了很高的水平, 那個塔很高, 等高, 在進行騎摩托車等高風險活動時, 長度高達, 加起來長度高達, 我這麼高, 兩盞橘色的高強度安全燈, 雀鳥高唱, 身高, 水漲船高, 利潤高, 過高, 愈來愈高, 成本效益高, 更高, 從更高的地方摔出去過, 由低而高, 在比路面高的地方, 不比海平面高多少, 由高而低, 一樣高, 四層樓高, 三層樓高, 太高, 音量太高, 音量太高太尖, 墊高, 超高, 超高速, 析度超高, 解析度超高, 越高, 增高, 抬高, 一指高的酒, 挑高, 挑高了, 打高爾夫, 提高, 提高音量, 提高音量說, 來提高, 較高

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中尉, 中臀肌, 中國, 中國風, 中國風的產品, 中國字, 中國人, 中國菜, 中暑, 中間, 中風, 中除, 中斷, 中斷任務, 中獎, 中級, 中學, 中段, 中醫, 中旬, 中外, 中午, 中年, 中手, 中和, 中秋節, 中等, 中文, 中文字, 中文字符, 中立, 中部, 中辣, 中空, 中庸, 中庭, 中的, 中游, 中途, 中性, 中心, 中心理想, 中介, 中含, 中飯, 中小學, 中藥, 中葉, 中華, 中期, 中正, 中型, 中西部, 中耳炎, 中央, 中央集權, 中央官, 中央自動對焦點, 中央情報局, 中餐, 中止, 中肯, 中非共和國, 中南部, 中東翻西找, 中槍, 中樞, 中校, 中杯, 中規中矩的, 中指, 中毒, 中世紀, 中軸骨骼, 顯示在觀景器中, 倒入一噴流的鮮奶油到咖啡中, 臀中肌, 踢中, 在書的首頁圖中, 國中, 在一場沙塵暴中, 電影中的角色, 暗中, 黑暗中, 在微弱的火光照映中, 在想像空間中, 我們在自己之外的世界中看到, 但這些盲點中可能隱藏著車輛或其他障礙物, 我們可能會錯過某物從盲點中出現的那一刻, 目中無人, 心目中, 眼中, 在他們眼中, 腦中重演, 大腦中稱為島葉的部分, 在他腦中, 在我們頭腦中, 僅在我們頭腦中存在, 將思考心智狀態視為在我們頭腦中, 三角肌中頭, 雙腳中間, 長度到大腿中段, 腹中一緊, 他感到腹中有, 在風中到處亂飛, 在微風中, 通常這意味著從我們的身體中去除鬆弛, 在洛杉磯的車陣中, 在半私人小隔間組成的巨大矩陣中, 在軍中, 在盛怒中, 台中, 在流動心態中, 在這種心態中, 在流動心智狀態中, 在思考心智狀態中, 在流動或工作狀態中, 在思考的心智狀態中, 在一種流暢的心態中, 在一種流暢的心智狀態中, 但在某些系統中, 齒縫中, 從齒縫中擠出, 一般學習中, 在我自己的練習中, 與方圓數郡中, 群中, 水中漂, 躍入水中, 滴入杯水中, 溶解在水中, 直接從海水中, 將腳趾浸入水中以測試溫度, 分子中所有原子, 分子中所有原子的原子量, 分子中所有原子的原子量總和, 在這個例子中, 在這兩個例子中, 在數學中, 在教學中, 在每種模式和操作階段中, 數百位先驅中的一名, 沉浸在經驗中, 我們可以在經驗中, 從我們的直接經驗中學習, 在夜色中, 印象中, 在流動心態或信號視角中, 從地板上的側肩背包中, 自然中, 控制中心, 地面控制中心, 我人生中, 無中生有, 空氣中有一股清新的味道, 直接進入空氣中, 走進自由的空氣中, 集中, 一個中文字, 古代中國, 想像中的東西, 比他想像中來得大, 參考那些想像中的東西, 我們在我們的想像中, 在與我們的關係中, 我在工作中想要的, 從那份工作中, 重中之重, 在上述活動中, 在閱讀這樣的活動中, 在像太極推手這樣的活動中, 手中, 看中, 過程中, 車程中, 在學習或分析過程中, 從中, 從中國, 並從中學習, 進行中, 在凄涼的奴役中, 在丙試管中, 將沉澱物置入丙試管中, 將電池插入手電筒中, 之中, 為中心的, 在技術性追求中, 走向中央集權, 市中心, 倒在了城市中, 在不同上下文中, 在鄰近字符的上下文中, 在其他字符的上下文中, 在整件作品的上下文中, 在解決簡單數學問題的上下文中, 在它所屬的更大系統的上下文中, 高中, 做高中數學, 做高中數學時, 正逃亡中, 聲音中帶著失望, 在自己的聲音中, 說中文, 傳說中, 詩中所, 俗諺中所講, 遺傳家中, 我們使用它來在現實中變得無限, 空中, 從空中, 夜空中, 在空中, 到半空中, 在半空中, 化學式中所含原子, 如果在流動模式中, 在流動的心理模式中, 而是我們專注於在流動模式中使用我們的感官, 下列各化學反應中, 雙腳的中間點, 射中, 血中有, 日常生活中, 現實生活中, 真實生活中, 在時間的河流中, 在書法的情況中, 我可以在腦海中回顧這個模型, 我可以在腦海中訪問這個模型, 河中, 身處河中, 在波浪中跑進跑出, 在大洋中, 被迫中斷, 適中, 途中, 開始在記憶中模糊, 心中, 在他語無倫次的祈禱中, 初中, 命中, 在聚會中, 進入食物鏈中, 向火中, 添入火中, 在爆炸中受了極嚴重的傷, 在進行分類中, 美中不足, 余光中, 在曙光中, 當中, 在日正當中時, 遠觀中, 夢中, 其中, 其中之一, 其中的, 其中一個, 其中一個自動對焦點, 其中一個自動對焦點對準, 其中一輛, 大到能隱匿其中, 期中, 感念五中, 在雨中, 雪中送炭, 電中性, 在霧中, 震中, 無形中, 浸在甲醛中, 傳入耳中, 清晰傳入大家耳中, 百發百中, 從序列中的任何點, 從序列中不同的點開始, 蛹中, 南中國海, 我們可以在軀幹中創造長度, 在中, 在中國, 在中間, 在中央, 在技術性努力中, 在空格中填入, 在下列空格中, 倒入杯中, 他從手套中取出左手, 在學習任何系統的條款中, 臺中, 通報中心, 基地中, 在周圍土地中, 在受控環境中, 在各種情境中, 我們外部環境中的事物, 我們外部環境中的任何事物, 在不受控的環境中, 在一個可控的環境中, 在相對獨立的環境中, 在一個不可控的環境中, 這種心態經常在放鬆或在放鬆的環境中出現, 我們可以使用我們的眼睛和耳朵來感知我們外部環境中的事物, 在磁場中, 但是地球的土壤裡還有更多火星土壤中沒有的東西, 堆中找到, 打中, 猜中贏家, 在這本書中, 畫中, 擊中, 正在傳輸中

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數星期後, 數星期前, 數量, 數目, 數目上百萬, 數以萬計, 數以百計, 數線, 數郡, 數學, 數學題, 數學時, 數學問題, 數學家, 數學運算, 數與量, 數與根式的乘積, 數年, 數個, 數億, 數位, 數值, 數千, 數篇, 數字, 數額, 數小時後, 數萬, 數一數, 數到一半, 數到十, 數不清, 數百, 數百位先驅中的一名, 數百萬, 數列, 數碼, 數數, 數十年, 數十億, 數十萬, 數捲, 數據, 數世紀之前, 在解決簡單數學問題的上下文中, 因數, 日數, 都是數, 都是數字, 不可勝數, 除數, 函數, 參數, 參數空間, 設定曝光參數, 總數, 約數, 等差級數, 分子數, 相反數, 亞佛加厥數, 質數, 一舉數得, 系數, 負數, 一個負數, 兩個負數, 句數, 多數, 多數人, 大多數, 大多數人, 大多數人比起來, 絕大多數, 未知數, 無數, 氣數, 倍數, 第一個數, 第二個數, 代數, 偶數, 份數, 倒數, 任何數值, 係數, 項係數, 四次項係數, 一次項係數, 三次項係數, 五次項係數, 二次項係數, 位數, 我數過了, 亂數, 為數, 充數, 平方數, 任意數, 商數, 說數種羅曼語系語文, 讀數, 計數, 字數, 度數, 所需的數量, 簡單的數學運算, 適當的數, 根號的數, 大於零的數, 次數, 次數多到, 次數為, 多少次數小時, 各項的次數, 禮數, 複數, 人數, 全數, 餘數, 分數, 小數, 小數點, 少數, 少數幾個, 很少數, 只有很少數, 差數, 半數, 填入適當數, 常數項, 常數多項式, 某數, 哪一數的平方, 多到數不清, 天數, 項數, 正數, 一個正數, 兩個正數, 找東西數, 莫耳數, 做高中數學, 做高中數學時, 虛數, 信號是虛數的, 歲數, 一些數據, 有數, 在數, 整數, 概數, 奇數, 我試著去數它, 招數, 指數, 指數型, 指數型態, 呈指數型態, 這排數字, 耦數, 筆畫數, 比較數值, 分子質量的比較數值

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學員, 學時, 學問, 學院, 學如逆水行舟不進則退, 學好, 學習, 學習內容, 學習經學, 學習組件, 學習了, 學習所需的努力, 學習騎摩托車, 學習什麼, 學習它們, 學習或建模, 學習一個系統的過程, 學習概念, 學費, 學子, 學歷, 學爬樹, 學制, 學生, 學年, 學位, 學科, 學術, 學得很好, 學得會, 學得更廣, 學徒, 學童, 學語言就得不怕說錯, 學說, 學完, 學家, 學游泳, 學過, 學會, 學會如何學習, 學會了, 學會了如何控制, 學會讀, 學分, 學業, 學堂, 學著, 學藝, 學期, 學到, 學到了, 學聰明了, 學步幼兒, 學者, 學力, 學校, 學校受訓, 學士, 學走路, 學起來可能更容易, 國學, 還是學步, 有些人就是學不會教訓, 開學, 同學, 剛學過, 空軍學員, 獎學金, 好學, 聲能學, 合乎生態學, 不合乎生態學, 經學, 為了學習, 他所學的一切, 我們所學的, 應用我們所學的知識, 留學, 醫學, 生物學, 生物學家, 植物學, 植物學家, 動物學, 分子生物學, 太空生物學, 先學一會兒字母, 預先學習, 修學, 化學, 化學反應, 化學式, 迭代學習, 儒學, 如何學習, 弄清楚如何學習某事, 勤工儉學, 被索引和學習, 容易被索引和學習, 更容易被索引和學習, 工程學, 科學, 科學家, 科學資訊, 科學老師, 十二名科學家, 好好運用科學的時候了, 派遣了十二名科學家, 升學, 求學, 文學, 文學家, 天文學, 英國文學, 很迷天文學, 放學, 放學後, 解剖學, 辦學, 聲韻學, 語言學習, 諺語學, 講學, 上課學, 中央官學教育, 精神病學, 自學, 在家自學, 治學, 構造學, 逃學, 上過學, 退學, 入學, 小學, 商業學院, 光學, 一學就會, 體工學, 理學, 物理學, 物理學家, 心理學家, 兒童心理學家, 依霖學校, 耳學, 中學, 並從中學習, 從我們的直接經驗中學習, 數學, 數學題, 數學時, 數學問題, 數學家, 數學運算, 做高中數學, 做高中數學時, 簡單的數學運算, 在解決簡單數學問題的上下文中, 上學, 去上學, 教學, 在學習或分析過程中, 在學習騎摩托車時, 正在學習, 我們正在學習的事物片段, 我們正在學習的內容, 組裝我們正在學習事物的片段, 組裝我們正在學習的事物片段, 力學, 動力學, 來學習, 還需要更多時間來學習, 還想學, 我們想學什麼, 我們想學什麼或做什麼, 我們不想學什麼或做什麼, 大學, 在大學時, 州立大學, 碩士學位, 測地學圓頂, 哲學, 模控學, 轉學, 輟學, 輟學生

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時日無多, 時量, 時時, 時間, 時間線, 時間延遲, 時間長度, 時間順序, 時間的平方, 時間的流動, 時間流, 時間波浪, 時隔, 時裝, 時好時壞, 時段, 時長, 時髦, 時代, 時候, 時節, 時效, 時刻, 時刻表, 時空, 時序, 時速, 時速一百七十五公里, 時人, 時鐘, 時分, 時差, 時光, 時尚, 時尚專欄家, 時常, 時常來, 時期, 時期之初, 時不時, 時而, 時鬧的笑話, 時機, 時機成熟, 時事, 石器時代, 我每天呼吸時會釋放半公升的水分, 屆時, 在伸展時, 不足時, 騎自行車或合作舞蹈時, 計量時間, 是時候, 在解答數學問題時, 嘗試盡可能快速回答數學問題時, 在我們用它進行照明時, 空暇時間, 即時, 即時顯示, 即時預測, 能夠即時預測, 當它感受到其限制的邊界和這些邊界內的空間時, 加速離開時, 分配律乘開時, 當這沒有結果時, 花了點時, 他用手背揉眼睛時, 你再睜開眼時, 自動對焦失敗時, 同時, 在不經思考的同時行動, 使用時, 把重量轉換到單腳時, 把重量轉移到另一隻腳時, 古風時期, 我當初離開學校加入軍隊時發生的事情, 下墜時, 隨時, 可隨時裝卸, 當兩多項式相除時, 日出時, 將時間視為, 將時間視為河流, 即在工作狀態時, 當處於流動心智狀態時, 我們可以說真實空間是我們處於流動心態時佔據的空間, 我們可以說虛擬空間是我們進入思考心態時去的地方, 妳這個年紀時, 當學習任何系統時, 在連接到其他系統時, 系統連接到其他系統時創造的變化, 在模型被用來代表複雜系統時, 總時, 那時, 在分析或學習時, 幫助我們在學習時盡可能地獨立, 旨在幫助我們在學習時實現盡可能的自主, 心智模型是我們學習時的產物, 費時, 浪費時間, 較費時, 沒浪費時間, 紀錯了時間, 及時, 及時阻止了, 日期及時間, 歷時, 兒時, 學時, 數學時, 在大學時, 做高中數學時, 在那兒睡覺時, 與時俱進, 一段時間, 好一段時間, 住了一段時間, 很長一段時間, 在返回營區時, 臨時, 長時間, 在城市限制區內駕駛時, 當在有其他交通的街道上騎行或駕駛時, 操作實驗時, 順時針, 片時, 當我們與施加力量於我們身上的物體直接接觸時, 更多時間, 花很多時間, 還需要更多時間來學習, 不必花那麼多時間, 當在流動或工作狀態中更好地檢測到這些限制時, 選擇如何分解事物時, 尤其是當我們在創造某物時, 我們需要確保如果我們看到需要我們向右移動的事物時, 發生時, 近午時分, 曾有很多年時間, 很短時間, 在很短時間內, 在它最大程度縮短時, 無時無刻, 騎自行車或與伴侶共舞時, 呼氣時, 吸氣時, 對焦時, 在對焦時, 做瑜伽時, 一年的這個時期, 心智模型及其習慣使我們能夠在處理變化和創造變化時自發地行動, 何時, 當觀察關係時, 即工作時, 知道動作時, 當它工作時, 在系統工作時, 當它不工作時, 當它不運作時, 在系統運作時, 因背傷無法工作時, 當系統實際工作時, 當一個系統運作時, 當一個系統不運作時, 當它停止工作或不正常工作時, 當流動時, 要想像水流動時那樣, 努力去感受我們移動時的身體, 在被另一波時間帶動時, 在進行騎摩托車等高風險活動時, 我們可以因為學習騎乘時建立的心智模型而不經思考地做所有這些事情, 比利時, 當我們漂移時, 當我們騎行時, 當我們在騎行時思考或白日夢時會發生什麼, 戰後時期, 戰後時期之初, 它還允許我們在我們的模型及其習慣處理細節時關注其他事物, 當繪畫中文字符時, 當我們感覺到我們的身體和筆時, 之時, 故在急救時, 在學習一位教授日本書法的老師時, 在撤離時, 閱讀課文時, 當他們成熟時, 尤其當他說話時, 尤其當她說話時, 能夠在被讀時創造變化的東西, 上課時, 計時, 計時器, 內在計時器, 在進行程序設計時, 品評時, 當我們使用我們的感官時, 以支撐我們的身體並移動它時, 走路回家時, 定時, 收集到的氣體要做後續的觀察時, 在寫下當前問題的答案時, 在燃料槽淨空時, 我們完成時可以認識到的東西, 反應時間, 暖暖包的內部物質反應時, 等到我們想到如何回應時, 什麼時候, 什麼時候才天亮, 作者在談論什麼時, 消磨時光, 她起床時, 戰爭的時候, 特定的時間流, 驚慌的時候, 更長的時間段, 上午的時間, 動詞的時, 自己相處的時間, 與自己相處的時間, 我們正在騎的時間波浪, 在一個特定的時間波浪上, 好好運用科學的時候了, 度過今天剩餘的時間, 我們在一個特定的時間波浪上隨它穿越真實, 每隔一殷時間, 在發射時, 站姿時, 喝酒時, 過濾時, 做中文書法時, 波時間, 被另一波時間帶動, 關閉電源時間, 自動關閉電源時間, 準時, 挺準時的, 這時, 這時代, 每次我們繞過彎道時, 過時, 早已過時, 適時, 被麻醉昏迷時, 延遲時間, 我們回顧我們所做的事情時, 即使在做數學這樣的事情時, 當我們學習直接涉及自己的事情時, 當進行整合時, 半按快門按鈕時, 分時度假, 當被拆分時, 小時, 小時候, 小時候的, 每小時, 半小時, 一小時, 好幾小時, 幾個小時, 每個小時都要跑一趟, 六個小時, 半個小時, 花一小時, 十六小時, 十二小時, 花幾個小時, 多少次數小時, 還有六個小時, 省時間, 點火時, 熄滅火焰時, 當我們注意到變化並理解它的意義時, 曝光時, 當時, 當時人民, 隨著時間, 舊時, 花時間, 一時, 同一時間, 使用變焦鏡頭時, 到時, 到時候, 在字母被寫下時, 不時, 平時, 春天時, 爾時, 一出現時, 最初數學家試圖在它們出現時消除它們, 需時較久, 一霎時, 當我們處理複雜模型時, 在處理稍微複雜一點的模型時, 這種簡單的認知在處理更複雜系統的模型時也會發生, 吃東西時, 必要時, 以便當需要時我們可以在不思考的情況下有效行動, 擁有兩個觀點讓我們在需要時能夠切換視角, 無聊時, 見面時再說, 在衝撞表面時固化, 如果我們在做序列時停下來解釋某些東西, 叫他前任老闆去死時, 在突破時, 在日正當中時, 當我們遇到困難或在學習或分析過程中時, 早餐時, 午餐時, 午餐時間, 門關上時, 我們決鬥時, 他五歲時, 此時, 此時此刻, 轉彎向右時, 有時, 有時間, 有時候, 有時很難, 現在還有時間, 在時間的河流中, 現在時, 當我們朝著目標努力時, 有意外發生的高潛力時, 這些感覺發生在力量產生通過肌肉激活和傳遞通過結締組織張力時, 將來時, 醒來時會口渴, 他醒來時心想, 在大限來時, 他第一次來時, 風從海上吹來時, 當我們回顧過去或展望可能的未來時, 在每天結束時, 在危機時, 雖然在做數學或太極時, 過去時, 作為反應或加熱時, 向前穿越時間, 而不是向前穿越時間, 她飛機落地時, 他飛機落地時會跟你聯絡嗎, 按時, 當與它們的環境連接時, 當它與其他想法連接時, 它們在與自我這個想法連接時, 頓時, 此事時, 當閱讀一個故事時, 重點不是在我們實際做事時思考, 耗時, 耗時兩百年, 當墨水開始用盡時, 在寫一本書時, 當繪畫時, 下車時, 當騎車時, 騎腳踏車時, 騎乘摩托車時, 騎行摩托車時, 在學習騎摩托車時, 就像我們騎自行車時一樣, 第二天再次騎上摩托車時, 當我們需要利用我們的身體來控制摩托車時, 暫時, 暫時備用, 暫時備用機

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