型的 xingˊ de˙

原型的

yuanˊ xingˊ de˙

(Original, Prototype, Unprocessed, Untouched)

Prototype, Original, Original shape, Untouched, Unprocessed

>>原型的

原, 型, 的

對原型的理解越好

duiˋ yuanˊ xingˊ de˙ liˇ jieˇ yueˋ haoˇ

(better a, better the)

The better the understanding of a prototype, The better a prototype is understood

>>對原型的理解越好

對, 原, 型, 的, 理, 解, 越, 好

我們對原型的理解越好

woˇ men˙ duiˋ yuanˊ xingˊ de˙ liˇ jieˇ yueˋ haoˇ

(better we understand)

The better we understand a prototype, The better we understand the prototype

>>我們對原型的理解越好

我, 們, 對, 原, 型, 的, 理, 解, 越, 好

我們的原型的各個
部分以及它們之間
的關係

woˇ men˙ de˙ yuanˊ xingˊ de˙ geˋ ge˙
buˋ fen ˉ yiˇ jiˊ ta ˉ men˙ zhi ˉ jian ˉ
de˙ guan ˉ xiˋ

(Parts)

The parts of our prototype and how they relate

>>我們的原型的各個部分以及它們之間的關係

我, 們, 的, 原, 型, 的, 各, 個
部, 分, 以, 及, 它, 們, 之, 間
的, 關, 係

風騷型的

feng ˉ sao ˉ xingˊ de˙

(Seductive)

Seductive type

>>風騷型的

風, 騷, 型, 的

類型的系統

leiˋ xingˊ de˙ xiˋ tongˇ

(type of)

Type of system

>>類型的系統

類, 型, 的, 系, 統

什麼類型的系統

shenˊ me˙ leiˋ xingˊ de˙ xiˋ tongˇ

(What type, Whatever)

What type of system, Whatever type of system, Whatever the type of system

>>什麼類型的系統

什, 麼, 類, 型, 的, 系, 統

做一些其他類型的藝術

zuoˋ yiˋ xie ˉ qiˊ ta ˉ leiˋ xingˊ de˙ yiˋ shuˋ

(Did some, Do some, Does some, Doing, To do)

To do some other kind of art, Do some other kind of art, Does some other kind of art, Doing some other kind of art, Did some other kind of art

>>做一些其他類型的藝術

做, 一, 些, 其, 他, 類, 型, 的, 藝, 術

複數使得解決某些
類型的問題變得更
容易

fuˋ shuˋ shiˇ deˊ jieˇ jueˊ mouˇ xie ˉ
leiˋ xingˊ de˙ wenˋ tiˊ bianˋ deˊ gengˋ
rongˊ yiˋ

(Complex numbers)

Complex numbers made it easier to solve certain types of problems

>>複數使得解決某些類型的問題變得更容易

複, 數, 使, 得, 解, 決, 某, 些
類, 型, 的, 問, 題, 變, 得, 更
容, 易

典型的狀況下

dianˇ xingˊ de˙ zhuangˋ kuangˋ xiaˋ

(Typically)

Typically

>>典型的狀況下

典, 型, 的, 狀, 況, 下

典型的上課日程

dianˇ xingˊ de˙ shangˋ keˋ riˋ chengˊ

(typical school day)

A typical school day

>>典型的上課日程

典, 型, 的, 上, 課, 日, 程

他典型的上課日程包括

ta ˉ dianˇ xingˊ de˙ shangˋ keˋ riˋ chengˊ bao ˉ kuoˋ

(typical school day)

A typical school day includes, A typical school day would include

>>他典型的上課日程包括

他, 典, 型, 的, 上, 課, 日, 程, 包, 括

模型的有效索引

moˊ xingˊ de˙ youˇ xiaoˋ suoˇ yinˇ

(Effective indexing of)

Effective indexing of the model, Effective indexing of a model, Effective indexing of models

>>模型的有效索引

模, 型, 的, 有, 效, 索, 引

模型的有效地索引化

moˊ xingˊ de˙ youˇ xiaoˋ de˙ suoˇ yinˇ huaˋ

(Effective indexing of)

Effective indexing of a model, Effective indexing of the model, Effective indexing of models

>>模型的有效地索引化

模, 型, 的, 有, 效, 地, 索, 引, 化

心智模型的

xin ˉ zhiˋ moˊ xingˊ de˙

(Mental, Mental model, Mental models)

Mental model, Mental models, Mental model's

>>心智模型的

心, 智, 模, 型, 的

心智模型的輸出

xin ˉ zhiˋ moˊ xingˊ de˙ shu ˉ chu ˉ

(Mental model, Output of, Outputs)

An output of mental models, Outputs of mental models, A mental model output, Mental model outputs

>>心智模型的輸出

心, 智, 模, 型, 的, 輸, 出

火車模型的愛好者

huoˇ che ˉ moˊ xingˊ de˙ aiˋ haoˇ zheˇ

(Model)

Model train buff

>>火車模型的愛好者

火, 車, 模, 型, 的, 愛, 好, 者

所用模型的正確性
和索引

suoˇ yongˋ moˊ xingˊ de˙ zhengˋ queˋ xingˋ
hanˋ suoˇ yinˇ

(Correctness and indexing)

Correctness and indexing of the model being used, Correctness and indexing of the models being used

>>所用模型的正確性和索引

所, 用, 模, 型, 的, 正, 確, 性
和, 索, 引

建立模型的一個基
本原則是

jianˋ liˋ moˊ xingˊ de˙ yiˊ ge˙ ji ˉ
benˇ yuanˊ zeˊ shiˋ

(Basic Tenet, Basic principle)

A basic principle of building models is, A basic tenet of building models is that

>>建立模型的一個基本原則是

建, 立, 模, 型, 的, 一, 個, 基
本, 原, 則, 是

建立心智模型的逆過程

jianˋ liˋ xin ˉ zhiˋ moˊ xingˊ de˙ niˋ guoˋ chengˊ

(Reverse process)

The reverse process of building a mental model

>>建立心智模型的逆過程

建, 立, 心, 智, 模, 型, 的, 逆, 過, 程

有時心智模型的輸
出是身體反應

youˇ shiˊ xin ˉ zhiˋ moˊ xingˊ de˙ shu ˉ
chu ˉ shiˋ shen ˉ tiˇ fanˇ ying ˉ

(Sometimes)

Sometimes the output of a mental model is a physical response, Sometimes mental models output physical responses

>>有時心智模型的輸出是身體反應

有, 時, 心, 智, 模, 型, 的, 輸
出, 是, 身, 體, 反, 應

建立心智模型的想
法是提前完成這些
思考

jianˋ liˋ xin ˉ zhiˋ moˊ xingˊ de˙ xiangˇ
faˇ shiˋ tiˊ qianˊ wanˊ chengˊ zheˋ xie ˉ
si ˉ kaoˇ

(idea of)

The idea of building mental models is to do this thinking ahead of time

Cat: Mental-Models (The idea of building mental models is to do this thinking ahead of time) ^Next

>>建立心智模型的想法是提前完成這些思考

建, 立, 心, 智, 模, 型, 的, 想
法, 是, 提, 前, 完, 成, 這, 些
思, 考

習慣是心智模型的輸出

xiˊ guanˋ shiˋ xin ˉ zhiˋ moˊ xingˊ de˙ shu ˉ chu ˉ

(Habits)

Habits are the outputs of mental models

Cat: Mental-Models (Habits are the outputs of mental models) ^Next

>>習慣是心智模型的輸出

習, 慣, 是, 心, 智, 模, 型, 的, 輸, 出

來測試和檢查模型
的輸出

laiˊ ceˋ shiˋ hanˋ jianˇ chaˊ moˊ xingˊ
de˙ shu ˉ chu ˉ

(To test)

To test and check the output of the model

>>來測試和檢查模型的輸出

來, 測, 試, 和, 檢, 查, 模, 型
的, 輸, 出

整個使用心智模型
的想法

zhengˇ ge˙ shiˇ yongˋ xin ˉ zhiˋ moˊ xingˊ
de˙ xiangˇ faˇ

(whole idea)

The whole idea of using mental models

>>整個使用心智模型的想法

整, 個, 使, 用, 心, 智, 模, 型
的, 想, 法

如果我們對該模型
的這類答案不習慣

ruˊ guoˇ woˇ men˙ duiˋ gai ˉ moˊ xingˊ
de˙ zheˋ leiˋ daˊ anˋ buˋ xiˊ guanˋ

(If we aren't)

If we aren't used to such answers from the model in question

>>如果我們對該模型的這類答案不習慣

如, 果, 我, 們, 對, 該, 模, 型
的, 這, 類, 答, 案, 不, 習, 慣

在我們不斷完善模
型的過程中

zaiˋ woˇ men˙ buˊ duanˋ wanˊ shanˋ moˊ
xingˊ de˙ guoˋ chengˊ zhong ˉ

(As we)

As we continue to improve our model

>>在我們不斷完善模型的過程中

在, 我, 們, 不, 斷, 完, 善, 模
型, 的, 過, 程, 中

一個建立越來越好
的模型的迭代過程

yiˊ ge˙ jianˋ liˋ yueˋ laiˊ yueˋ haoˇ
de˙ moˊ xingˊ de˙ dieˊ daiˋ guoˋ chengˊ

(Iterative)

An iterative process of building better and better models

>>一個建立越來越好的模型的迭代過程

一, 個, 建, 立, 越, 來, 越, 好
的, 模, 型, 的, 迭, 代, 過, 程

根據我們為此目的
而發展的模型的質
量

gen ˉ juˋ woˇ men˙ weiˋ ciˇ muˋ diˋ
erˊ fa ˉ zhanˇ de˙ moˊ xingˊ de˙ zhiˋ
liangˋ

(Based on)

Based on the quality of the model we've developed for this purpose, Based on the quality of the models we've developed for this purpose

>>根據我們為此目的而發展的模型的質量

根, 據, 我, 們, 為, 此, 目, 的
而, 發, 展, 的, 模, 型, 的, 質
量

一個模型永遠無法
完美代表它是模型
的事物

yiˊ ge˙ moˊ xingˊ yongˇ yuanˇ wuˊ faˇ
wanˊ meiˇ daiˋ biaoˇ ta ˉ shiˋ moˊ xingˊ
de˙ shiˋ wuˋ

(Model)

A model can never perfectly represent the thing it is a model of, A model can never perfectly represent the thing of which it is a model

>>一個模型永遠無法完美代表它是模型的事物

一, 個, 模, 型, 永, 遠, 無, 法
完, 美, 代, 表, 它, 是, 模, 型
的, 事, 物

如果我們將學習理
解為建立和改進心
智模型的過程

ruˊ guoˇ woˇ men˙ jiang ˉ xueˊ xiˊ liˇ
jieˇ weiˊ jianˋ liˋ hanˋ gaiˇ jinˋ xin ˉ
zhiˋ moˊ xingˊ de˙ guoˋ chengˊ

(If we)

If we understand learning as the process of building and improving mental models

Cat: Mental-Models (If we understand learning as the process of building and improving mental models) ^Next

>>如果我們將學習理解為建立和改進心智模型的過程

如, 果, 我, 們, 將, 學, 習, 理
解, 為, 建, 立, 和, 改, 進, 心
智, 模, 型, 的, 過, 程

我們可以將複數的
實部和虛部比喻為
心智模型的組件視
圖和信號視圖

woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ fuˋ shuˋ de˙
shiˊ buˋ hanˋ xu ˉ buˋ biˇ yuˋ weiˊ
xin ˉ zhiˋ moˊ xingˊ de˙ zuˇ jianˋ shiˋ
tuˊ hanˋ xinˋ haoˋ shiˋ tuˊ

(We could liken)

We could liken the real and imaginary parts of a complex number to the component view and the signal view of a mental model

>>我們可以將複數的實部和虛部比喻為心智模型的組件視圖和信號視圖

我, 們, 可, 以, 將, 複, 數, 的
實, 部, 和, 虛, 部, 比, 喻, 為
心, 智, 模, 型, 的, 組, 件, 視
圖, 和, 信, 號, 視, 圖