分 fen ˉ, fenˋ
Share, Distribute, Distributed, Split, Divide, Cut, Separate, Distinguish, Delineate, Part, Portion, Section, Molecule, (Fen4), Component, Players role, Players Part

(Component, Cut, Delineate, Distinguish, Distribute, Distributed, Divide, Molecule, Part, Players, Portion, Section, Separate, Share, Split)

Shared Elements with 分

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>>分解出來

>>分解出來的

>>分解系統

>>分解系統的方式

>>分解

>>分解

>>分解成清晰定義的元件

>>分解成清晰定義的元素

>>分解一個系統

>>分解事物

>>分解事物使我們能夠了解它們的各個部分

>>將系統分解

>>雙氧水分解產生水和氧氣

>>將大任務分解成較小的任務

>>將複雜的任務分解

>>化學分解

>>將事物分解

>>將事物分解並有效地分組

>>將事物分解成清晰定義的元素

>>可以將事物分解成清晰定義的元素以便我們練習它們

>>我們可以將事物分解

>>能讓我們將事物分解成清晰定義的元素

>>我們可以將事物分解成清晰定義的元素以便我們練習它們

>>它允許我們將事物分解成清晰定義的元素並將這些元素分組

>>首先分解系統

>>將系統內部發生的變化分解

>>將系統內部發生的變化分解

>>把它們分解成較小的組

>>如何分解事物

>>選擇如何分解事物時

>>選擇如何分解一個系統

>>我們可以將我們正在學習的內容分解

>>給定分解事物的選擇

>>因式分解

>>可因式分解

>>二次式的因式分解

>>平方公式因式分解

>>而這就是為什麼分解事物和安全失敗很重要的原因

>>選擇的分解系統的方式

>>每一種不同的分解提供了

>>利用標準分解式求值

>>可以被分解

>>可以被分解重做

>>將其分解

>>我們可以將其分解

>>分解

>>將代表那套動作的模型分解

>>已經將代表那套動作的模型分解

>>進一步分解

>>不能被有效或有用地進一步分解

>>我們在分解事物的能力越強

>>盡可能有用地分解

>>這是我們可以想象地分解我們的經歷以便我們可以從中學習的地方

>>分解

>>分解系統

>>它也使我們能夠選擇分解的規模

>>它也使我們能夠選擇分解的規模並定義我們將元素分入的組

>>將這一件事分解成明確定義的任務

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>>部分原因

>>部分原因是

>>部分學生

>>部分私校

>>部分諸侯對周王不滿

>>部分

>>不同部分

>>程序的不同部分

>>不包括任何盲點的那部分

>>部分

>>部分是如何組合在一起

>>同時保持我們身體各部分之間的連接組織緊張

>>自然部分

>>的自然部分

>>各個部分

>>每個部分是關於什麼的

>>各個部分以及它們之間的關係

>>另一個部分

>>她的某個部分

>>接下來這個部分的故事

>>我們的原型的各個部分以及它們之間的關係

>>學過電腦系統的各個部分

>>分解事物使我們能夠了解它們的各個部分

>>切割事物使我們能夠學習系統的各個部分

>>跳過計算部分

>>部分

>>在影響我們身體其它部分之前

>>從而在影響我們身體其它部分之前就將任何變化消散

>>方面或部分

>>段落或部分

>>理性的部分

>>殘留下來的部分

>>大腦中稱為島葉的部分

>>我們的思考心態所做的部分工作

>>接下來的生活部分

>>使任何變化在影響我們的其餘部分之前就已消散

>>部分

>>下半部分

>>對抗我們身體某部分的重量

>>或者其部分

>>部分

>>部分是因為

>>第一部分

>>很大一部分

>>很大一部分是盡可能早地感知它

>>以便一部分的運動無努力地傳遞到其他部分

>>工作的一部分

>>熱身的一部分

>>過程的一部分

>>他工作的一部分

>>作為學習的一部分

>>作為練習的一部分

>>更大系統的一部分

>>語言學習的一部分

>>還是我們是系統的一部分

>>作為建立或審視它們的過程的一部分

>>作為建造它們或審視它們的過程的一部分

>>但這是發展理解、建立心智模型過程的一部分

>>頭頂部分

>>從頭頂部分抬起

>>問題所在的序列部分

>>哪些部分

>>哪些部分在做什麼

>>這些部分如何相互作用

>>哪些部分在執行什麼功能

>>回顧書中的某些部分

>>從那裡我們學習這些部分如何相互作用

>>系統的所有部分如何相關

>>部分

>>部分

>>部分的一天

>>部分的她還在橋上

>>一大部分

>>比大部分

>>比大部分人壯

>>我們大部分的思考都是提前進行的

>>把他們大部分的法力放進一件物品

>>所以學習的一大部分是測試我們的模型

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