分析它

Analyze, Break it, To analyze, To break

分析 Analysis, Analyze, Break down, Study, To analyze, To break down, To study

分 Component, Cut, Delineate, Distinguish, Distribute, Distributed, Divide, Molecule, Part, Players, Players, Portion, Section, Separate, Share, Split

析 Analyze, Chop, Divide, Explain, Separate, Split

它 It, That, Them, These, They, This

分:

分號, 分別, 分別為, 分層, 分量, 分明, 分時度假, 分門別類, 分開, 分母, 分貝, 分贓, 分隔, 分出高下, 分給, 分級, 分紅, 分組, 分叉, 分發, 分子, 分子量, 分子質量, 分子質量的比較數值, 分子生物學, 分子秩序完美, 分子的, 分子的質量, 分子中所有原子, 分子中所有原子的原子量, 分子中所有原子的原子量總和, 分子數, 分子輸送帶, 分解, 分解系統, 分解系統的方式, 分解式, 分解成, 分解成清晰定義的元素, 分解一個系統, 分解事物, 分外, 分化, 分佈, 分手, 分手了, 分租, 分之, 分為, 分離, 分毫不差, 分享, 分部, 分辨, 分辨力, 分割, 分割前, 分家, 分成, 分身, 分泌, 分送, 分送出去, 分心, 分入的組, 分合, 分鐘, 分分合合, 分分秒秒, 分類, 分散, 分期, 分頭, 分到, 分不出來, 分不出真偽, 分工, 分形, 分形尺度, 分形縮放, 分配, 分配律, 分配律乘開, 分配食物, 分配班上, 分配力量, 分裂, 分數, 分歧, 分支, 分寸, 分布, 分校, 分枝, 分機, 分析, 分析它, 分塊, 分擔, 分攤, 四分之一, 四分之三, 四分衛, 把蛋糕切成相等的四分, 時分, 近午時分, 開分店, 比分, 可以分別把三階段理解為, 開始分配, 幾分, 幾分鐘, 幾分鐘前, 光柵細分, 緣分, 水分, 半公升的水分, 瓜分, 學分, 區分, 區分流動和思考心態, 來區分, 他很擅長分內的工作, 左右野馬分鬃, 把重量均勻分佈, 很多分類, 將事物分解, 將事物分解成清晰定義的元素, 可以將事物分解成清晰定義的元素以便我們練習它們, 我們可以將事物分解, 將系統內部發生的變化分解, 如何分解事物, 積分, 微積分, 秋分, 爭分奪秒, 進行分類, 在進行分類中, 得分, 微分, 之分, 充分, 充分混合, 高分子, 部分, 部分原因, 各部分, 一部分, 大部分, 大部分人, 哪些部分, 比大部分人, 各個部分, 各個部分以及它們之間的關係, 自然部分, 這些部分如何相互作用, 一大部分, 頭頂部分, 不同部分, 很大一部分, 過程的一部分, 在影響我們身體其它部分之前, 寬分成, 因式分解, 在學習或分析過程中, 成分, 一個成分, 缺少的成分, 那另一個缺少的成分, 自分, 身分, 身分證件, 身分證明, 照片的身分證明, 滿分, 沒分別, 過分, 通分後, 被分心, 可以被分解, 公分, 一公分, 多少分, 類分, 五美分, 五美分硬幣, 養分, 萬分, 將其分解, 恰如其分, 一分錢, 一分鐘, 每一分秒, 內在每一分能量, 三分之一, 敬畏三分, 五分熟, 不分, 密不可分, 天分, 二分之一, 二分之一的加速度, 二分法, 將代表那套動作的模型分解, 百分之, 百分之一, 百分之一秒, 百分之七十五, 百分之五, 百分之十, 百分之百, 百分點, 百分比, 百分百, 不是百分之百, 處分, 進一步分解, 十分, 十分鐘, 十分鐘前, 十分相信, 不十分, 不十分相信, 二十分, 二十分鐘, 並不十分懷疑, 在分享, 加分作用, 來分解, 本分, 均分成, 平均分佈, 扣分, 拆分, 拆分成, 將事物拆分的結果, 投分, 它也使我們能夠選擇分解的規模, 將這些元素分組, 定義我們將元素分入的組, 春分, 七分鐘, 劃分

析:

析度, 析度超高, 析取, 解析, 解析度, 解析度超高, 剖析, 剖析的神情, 分析, 分析它, 在學習或分析過程中

它:

它回應著, 它是信息, 它是或涉及了, 它是一個想法, 它是可識別的, 它是兩個相連的想法, 它是橫的, 它是太空船, 它是持續的, 它用到, 它旨在幫助減少學習努力, 它如何築巢, 它如何與同伴互動, 它允許我們將事物分解成清晰定義的元素並將這些元素分組, 它所屬, 它所能, 它所引起的變化, 它們, 它們之間的關係, 它們的輸出, 它們自己, 它們還提供了, 它們創造的變化, 它們可以在我們不需要思考的情況下驅動對我們所感知到的反應, 它們在與自我這個想法連接時, 它使我們能夠從我們的直接經驗中學習, 它做出反應, 它位於洛杉磯市精華區東南方, 它動了, 它後面, 它復活了, 它就像流動心態一樣, 它說, 它該發揮的作用, 它應該創造, 它應該做到這一點, 它的, 它通過我們學到的任何事物建立模型, 它還意味著, 它還允許我們在我們的模型及其習慣處理細節時關注其他事物, 它必須拿到一顆心臟, 它會幫助我, 它會創造變化, 它創造了變化, 它創造的改變, 它可以是短期記憶中的一個臨時模型, 它需要時間來弄清楚如何切割事物, 它標誌著沒有盲點的最遠範圍, 它指, 它也使我們能夠選擇分解的規模, 它也是我們回顧我們所做的事情時使用的模式, 它也有所不同, 它帶領我們穿越空間, 認識一種特定鳥類的名字並能夠識別它, 叫它, 伸展它, 測量它, 看了一眼它, 用它進行照明, 用它來提高, 使用它, 使用它們, 善用它, 能利用它, 能利用它到達另一遙遠的星系, 在我們用它進行照明時, 人類能利用它到達另一遙遠的星系, 我們可以用它, 希望人類能利用它, 希望人類能利用它到達另一遙遠的星系, 重力的拉扯是給予它方向並幫助它感知, 重力的拉扯是給予它方向並幫助它感知的因素, 我們在一個特定的時間波浪上隨它穿越真實, 將它切換到另一個觀點, 改變它, 練習它, 練習它們, 學習它們, 們學習它, 可以將事物分解成清晰定義的元素以便我們練習它們, 加強它, 一個建立原型並不斷修改它直到最終產品實現的過程, 戳了它, 我們有了它的模型, 各個部分以及它們之間的關係, 在這裡我們可以回顧它並學習, 可以想象它流向地心然後停止, 理解它, 理解它們, 了解它如何與同類互動, 等於理解它, 相當了解它們, 更好地理解它, 控制它們的能力, 我們可以控制它, 複製它, 很大一部分是盡可能早地感知它, 像它構成的筆劃一樣, 以便它, 我們可以專注於做它, 有時候它是這兩者的結合, 以支撐我們的身體並移動它時, 既看看它走過的路徑, 不僅是為了看看它走過的路徑, 簡稱它為, 我開始享受它, 我們可以將這比作水在感受它所流經的渠道或倒入的容器, 從它所能創造的變化, 從它走開, 開始執行它, 專注於執行它, 獲得它們需要的資訊, 關係的角度來看待它, 幾秒後它又雪白如昔, 修復它, 她管它叫, 他管它叫, 為它爆發戰爭, 但因為它是如此之快, 創造了我們希望它所做的那種變化, 改善建立它們的過程, 測試它, 讓它變得不那麼痛苦, 不讓它死, 來讓它復活, 過去都讓它過去, 相信某件事並不會讓它方真, 參考它或重新閱讀它, 寫它, 穩定它, 任何需要的事情來完成它, 你一適應它, 為什麼它目前不工作, 更多的它, 幫助他們理解問題並解決它, 建造它, 創造它, 知道它該去的明確位置, 連它本身的重量都無法負荷, 被它帶動, 盡可能平滑地進入它, 改善它, 當它與其他想法連接時, 當它停止工作或不正常工作時, 當它感受到其限制的邊界和這些邊界內的空間時, 當它不工作時, 當它不運作時, 當它工作時, 隨著它探索其界限, 其它, 在影響我們身體其它部分之前, 感覺到它, 一旦我們感知到它, 我們可以在變化發生時檢測到它, 我們可以將這比喻為水感受到它正在流經的任何渠道或被倒入的任何容器, 來玩弄它, 發現它寫在某個地方, 復現它, 並在必要時以微不足道的延遲時間處理它, 拍死它, 我試著去數它, 迷上它, 我們有沒有辦法阻止它, 在它最大程度縮短時, 連接是讓變化在它所連接的想法之間傳遞的東西, 檢查它, 調整它以獲得最佳感覺, 分析它, 把它拔出來, 無論是創造變化還是抵抗它, 根據它們感知到的內容, 也選擇它接下來想要旅行的地方, 也為了選擇它接下來想要旅行的目的地, 一個模型永遠無法完美代表它是模型的事物