將這些元素分組

Group

這些 These, This

元素 Element, Elements

分組 Category, Group, Grouping

將 Admiral, Cause, Caused, Causes, Causing, Conduct, Deliver, Did, Do, Does, Doing, General, Get, Gets, Getting, Got, High ranking, Prepare, Ready, Recuperate, Rest, Shall, Take, Takes, Taking, Then, To cause, To do, To get, To take, Took, Will

這 Here, These, This, This One, Those

些 Few, Little, Rather, Several, Some, Somewhat

元 Beginning, Dollar, First, Fragment, Head, Original, Piece, Primary

素 Honest, Plain, Pure, Simple, Till, Vegetarian

分 Component, Cut, Delineate, Distinguish, Distribute, Distributed, Divide, Molecule, Part, Players, Players, Portion, Section, Separate, Share, Split

組 Arrange, Class, Department, Fringe, Group, Organize, Ribbon, Section, Tape, Tassels

將:

將日曆從牆上扯下, 將晚, 將時間視為, 將時間視為河流, 將門推開, 將問題部位變成沙袋或床墊的粗略等同物, 將思考定義為一種工具, 將思考心智狀態視為在我們頭腦中, 將目光從她身上移開, 將用於對焦, 將腳趾浸入水中以測試溫度, 將腳凳搬過來, 將腿筆直向上抬起, 將軍, 將軍隊, 將將, 將妳的軀體交託給繁星, 將絞車換成踏車, 將原型製作想象為, 將所有結果記錄下來, 將學習一個系統的過程比擬, 將學習什麼是可能的, 將馬桶圈掀起來, 將馬桶圈方下, 將系統內部發生的變化分解, 將系統分解, 將系統視作一個想法, 將罐子踢開, 將信將疑, 將代表那套動作的模型分解, 將他們升到, 將他們排除在視線之外, 將依, 將使, 將你的軀體交託給繁星, 將係數化為最簡單整數, 將任何變化消散, 將重心落在雙腳中間, 將手翻過來伸到小小的火焰上, 將手掌上的鮮血舔去, 將我們正在做的事情, 將我們的感官導向下一個問題, 將我們的感官引向外部, 將我們的眼睛移動到下一個問題, 將我推進廚房, 將竹子劈成許多細枝條, 將簡化後的表達式轉換回原來的觀點, 將簡化的表達式切換回原來的觀點, 將主體向左或向右移動, 將雜誌放回去, 將就, 將記憶宮殿或存儲結構本身看作, 將試管推下桌, 將護, 將計就計, 將它們視為無限或無窮的可能會有所幫助, 將它切換到另一個觀點, 將寬分成, 將自己給舉了上去, 將自我瓦解, 將身體重量轉移到, 將船送到, 將次, 將沉澱物置入丙試管中, 將液體傾倒至, 將這些元素分組, 將這一件事分解成明確定義的任務, 將通路板旋轉九十度, 將邊長增, 將透明的液體注射, 將近, 將連接建模為第三個想法, 將複雜的任務分解, 將領, 將會, 將會影響他政治見解, 將食, 將釘子旋下, 將八塊雞裝進紙盒裡, 將羊皮剪成圓形, 將養, 將荷葉摘下來高舉在頭上, 將其認作, 將其分解, 將其圈了起來, 將其縮短, 將其變短, 將其視為一個光源, 將其中一個自動對焦點對準主體, 將其轉換為另一個更易於簡化的觀點, 將一個中文字視為一個系統, 將一個觀點的方程式切換到另一個, 將一種觀點的方程式轉換為另一種觀點, 將一根根細枝添入火中, 將一切以想法和關係來區分, 將不同的信息片段與每張牌聯繫起來, 將兩腳擺盪到地毯上, 將兩隻手臂伸到, 將功補過, 將電池插入, 將電視關靜音, 將要, 將耳朵貼帶在門上, 將中文翻譯和英文原文逐句對照, 將中央自動對焦點覆蓋拍攝主體, 將上面左式, 將虛化背景, 將考試訂, 將才, 將在液晶螢幕上顯示, 將來, 將東西移來移去, 將相, 將想法定義, 將想法視為, 將大任務分解成較小的任務, 將大禮帽甩上戴好, 將太空船送到, 將握緊的拳頭伸出來, 將攝, 將事物分解, 將事物分解成清晰定義的元素, 將事物拆分的結果, 將事物標籤為, 即將, 即將到來事物, 更好的接近即將到來事物的路線, 風將她的暗色頭髮吹打在臉上, 可以將, 可以將事物分解成清晰定義的元素以便我們練習它們, 可以將此想法為, 可以將這比喻, 可以將這視為, 按下以將其收回, 我們可以將事物分解, 我們可以將瑜伽姿勢看作是, 我們可以將自己定位, 我們可以將這個想法應用於, 她將帶著幾公克的古柯鹼, 除了將河流視為經驗, 首先將, 我們將無法感知, 他們將樹順河流而下, 我們將學習與實踐分開, 我們將無法察覺到道路的限制或路上的物體, 如果我們將我們感知外界的能力的極限定義, 定義我們將元素分入的組, 除非我們將問題本身看作是一種界限, 除非我們將問題本身視為限制, 如果我們將學習理解為建立和改進心智模型的過程, 如果我們將感知外界的能力的極限定義, 所以他們將, 而這就是導致我們將感官引向我們不想去的地方的原因, 健將, 我將建議, 我將其他物品拿上樓, 稍後將有更多關於這個話題, 這種張力然後將這種移動傳遞到我們的肩膀, 我們必須將我們的眼睛定向, 我們必須將注意力集中, 提筆將, 忘記將, 那麼我們就應該將感官直接導向那裡, 那麼我們就應該將目光或其他感官直接導向那裡, 誤將, 麻將, 原子吐息將, 無法將視線移開, 這將促進我們的模型產出反應, 邊喝上午的咖啡邊將郵件粗略地過目一遍, 必將, 內置閃光燈將會自動彈起, 若將, 如果我們不將目光聚焦在道路上, 而將, 海軍上將, 如果我們沒有將我們的眼睛定向於道路, 重力將水拉, 三大將

這:

這回, 這最後一個成分, 這是, 這是真的, 這暗示, 這晚, 這時, 這時代, 這間, 這思緒, 這疊其餘, 這顆恆星, 這顆西瓜, 這點, 這則黑暗童話故事, 這股力量, 這股加速度, 這比做愛還棒, 這將促進我們的模型產出反應, 這女人的很多事情是他不明白的, 這幾隻小狗, 這幾本相簿, 這給我們, 這張, 這張床, 這群黑子, 這群人, 這扇門, 這兒, 這舉動本身, 這段, 這匹馬, 這區, 這片, 這句話, 這名祕書, 這年頭, 這條, 這隻小狗, 這雙, 這個, 這個問題, 這個建議, 這個多項式, 這個動作, 這個主意爛透了, 這個話題, 這個詞, 這個計劃, 這個般田地, 這個人, 這個想法, 這個想法應用於, 這個想法是, 這個世界, 這份日誌, 這份名單, 這倒是, 這倒新鮮了, 這傢伙, 這使我們變得更加獨立, 這做父親的壓力, 這假設, 這位, 這件, 這件事, 這和我的自尊一點關係也沒有, 這稱為對焦鎖定, 這種, 這種經歷, 這種經歷可能更像是, 這種方法, 這種鳥, 這種境地, 這種事, 這很合理, 這很不妙, 這篇, 這篇文章, 這筆錢, 這算哪門子負責任的大人, 這之前, 這尤其為真, 這就, 這就是, 這部電影, 這意味著, 這說得通, 這讓他回憶起, 這讓他想起, 這讓我們變得更加自主, 這家麵包店, 這家鄉村俱樂部, 這家公司, 這家餐廳, 這實部是由我們通常習慣的數字組成, 這或多或少, 這麼, 這麼回事, 這麼回事了, 這麼多, 這麼久, 這麼做, 這麼設計出, 這麼虛弱, 這座, 這艘, 這艘太空船, 這般, 這次, 這姿勢讓他看來就像是, 這沒有道理, 這沒規矩, 這道宛如線縷的血跡, 這通常使得加速變得更容易, 這通電話, 這邊, 這還是讓他憤怒, 這還用說, 這禮拜, 這裡, 這裡使用的, 這裡使用的術語, 這裡有, 這全都不重要, 這拿去, 這念頭的種子, 這會兒, 這會幫, 這類, 這類意外, 這類人, 這首詩, 這並不意味著模型完全消除了思考的需要, 這並不是說, 這並不意味著模型完全排除了思考的需求, 這並不重要, 這瓶, 這堂課, 這難道不是意味著, 這其實不是問題, 這一點, 這一刻, 這一塊的面積, 這一切, 這一局, 這一時間, 這一間房子, 這一陣騷動, 這一戶, 這一片海域, 這一代, 這一夜, 這一次, 這一過程, 這一連串, 這一觀點, 這一天, 這一理念, 這一理解, 這一列, 這一本, 這一招, 這三個字, 這副德行, 這頭牛, 這頭大象, 這到底是什麼鬼, 這下有點進展了, 這不是, 這不僅, 這不表示, 這頂紳士帽, 這可, 這可以, 這天, 這兩個, 這兩個概念, 這兩種, 這兩種心智狀態, 這兩項, 這兩者, 這兩句話, 這兩位, 這兩幅畫, 這兩本書, 這兩套裝置, 這兩塊, 這工作不能做一輩子, 這工作讓我的腰簡直快要斷了, 這項, 這項計畫, 這正是我得到的, 這班, 這需時較久, 這要求, 這要搞上好久, 這聽起來像, 這面牆壁, 這確實, 這幅, 這處, 這些, 這些噪音, 這些思考過程, 這些界限, 這些術語, 這些部分如何相互作用, 這些感覺發生在力量產生, 這些運動本身, 這些人, 這些殘骸, 這些事, 這些事情, 這齣戲曲, 這輩子都不愁吃穿了, 這都是你當年教我的, 這都是我們可以練習的事情, 這真是, 這真是個有趣的問題, 這才是, 這才重要, 這有什麼大不了的, 這架飛機, 這本, 這本書, 這東西, 這根本就是房間裡的大象, 這樣, 這樣做, 這樣搞的, 這枝筆, 這棟建築物, 這棟樓, 這棵, 這套連身衣, 這奇妙的世界, 這臺儀器, 這臺電腦, 這封信, 這趟任務, 這地方, 這塊正方形土地, 這場球賽, 這場劫難, 這批, 這排數字, 這頓飯, 這事, 這表明, 這表示, 這也是我的房間, 這也太侮辱人了吧, 這世界自有保持事物平衡的方法, 這輛車, 是這樣的, 就是這樣, 不是這樣搞的, 不是這麼回事, 遵照這準則, 反映這兩個視角, 訪問這個模型, 使用這, 水利用這個機會, 不是用這種方式, 把話用這串聽起來很悅耳的字眼說出, 付出這種代價, 以這些, 以這樣的方式, 以這樣的方式練習, 將這些元素分組, 將這一件事分解成明確定義的任務, 可以將這比喻, 可以將這視為, 我們可以將這個想法應用於, 我們可以將這一想法作為一種引領或指引, 我們可以將這比作水在感受它所流經的渠道或倒入的容器, 妳這個年紀時, 忘了這事, 應避免這種心態, 他這席話, 他這一輩子, 他這才想到, 像這樣, 做這個, 做這類的事, 做這些家務, 意識到自己在做這件事, 是否意識到自己在做這件事, 但這結果可視為盡可能地實現自主, 我這輩子大概沒有, 我這才意識到自己有多餓, 自我這個想法, 它們在與自我這個想法連接時, 看這一堆, 與流動心態和這第三種心態, 我從這經歷中學到了, 等這件事完畢, 因為這樣, 是不是因為這樣, 就這樣, 處於這種狀態, 說這話, 或許這會造成不同, 是寫這程式的人, 一年的這個時期, 從海的這一頭, 滾到田的這一邊, 混這一行, 使用想法這個術語, 可沒這苦惱, 她知道這輩子要做什麼, 他跟朋友最大的不同是他知道這輩子要做什麼, 不過這該不太可能, 他看過這儀式, 傾向視這為矛盾, 重複這個動作幾次, 被這輕率的操作激出大笑, 對這種鳥有了理解, 好像他對這島的寶整性依舊存疑, 讓相關的心理模型通過我們的手來應對這一變化, 當這沒有結果時, 實在不太喜歡這個畫面, 隨著這變得更容易, 講到這, 她會到這裡來, 他會到這裡來, 領會到這細節, 我們發現這, 而這就是為什麼, 大體上這觀念是, 用兩支這樣, 所有這些, 所有這些思考過程, 常有這念頭, 做所有這些事情, 本來就有這打算, 菜單上沒有這道菜, 在這, 在這兒, 在這條路線上, 在這個狀況下, 在這裡, 在這些限制之內, 在這本書中, 別在這個狀況下待, 別在這個狀況下待太久, 我在這裡, 通過操控摩托車來保持在這些界限內, 來這裡, 走這一趟的麻煩, 把這罐裡面剩下的給他吧, 把這玩意兒拿開, 我們可以把這看作是與混沌共舞, 事情安排這方面, 一會兒轉這一會兒轉那, 一會兒轉這一會轉兒那

些:

些不耐煩, 哪些, 哪些部分, 他的黨羽都是些什麼人, 給她買些, 好些, 那些, 那些話, 那些人, 那些劍, 那些父母, 那些真實的東西, 參考那些想像中的東西, 參考那些真實的東西, 要費些力, 做了些工作, 做了些預防, 好過了些, 厚些, 做些顧問工作, 做些什麼, 做些工作, 給我些提示, 聽我說些教訓, 說出課文在寫些什麼, 再穩定些, 這些, 這些噪音, 這些思考過程, 這些界限, 這些術語, 這些部分如何相互作用, 這些感覺發生在力量產生, 這些運動本身, 這些人, 這些殘骸, 這些事, 這些事情, 以這些, 將這些元素分組, 做這些家務, 在這些限制之內, 所有這些, 所有這些思考過程, 做所有這些事情, 通過操控摩托車來保持在這些界限內, 某些, 某些情況下, 某些人, 某些東西, 某些事, 在某些方面, 停下來解釋某些東西, 一些, 一些關於產生該變化的系統的信息, 一些阻礙, 一些數據, 一些真實的東西, 一些事, 一些事情, 有一些, 切身知道的一些事, 花上些時間, 有些, 有些人, 想些什麼, 大些, 再大些, 撒些五彩碎紙

元:

元旦, 元年, 元氣, 元件, 元音, 元宵節, 元首, 元老, 元素, 單元, 組成單元, 狀元, 定義我們將元素分入的組, 歐元, 多元, 氮元素, 位元, 該元素, 該元素是關於什麼, 字元, 明確定義的元素, 清晰定義的元素, 五個清晰定義的元素, 分解成清晰定義的元素, 將事物分解成清晰定義的元素, 可以將事物分解成清晰定義的元素以便我們練習它們, 公元, 美元, 其元素之一, 一元复始, 一元一次式, 二元方程式, 二元論, 西元, 將這些元素分組, 十元又三十分, 韓元

素:

素以閒, 素質, 素色, 素食, 素炒, 素養, 素不相識, 素材, 素描, 因素, 重力的拉扯是給予它方向並幫助它感知的因素, 腎上腺素, 純素, 纖維素, 色素, 維生素, 抗生素, 像素, 激素, 元素, 氮元素, 該元素, 該元素是關於什麼, 其元素之一, 將這些元素分組, 明確定義的元素, 定義我們將元素分入的組, 清晰定義的元素, 五個清晰定義的元素, 分解成清晰定義的元素, 將事物分解成清晰定義的元素, 可以將事物分解成清晰定義的元素以便我們練習它們, 要素, 訓練有素, 樸素, 毒素

分:

分號, 分別, 分別為, 分層, 分量, 分明, 分時度假, 分門別類, 分開, 分母, 分貝, 分贓, 分隔, 分出高下, 分給, 分級, 分紅, 分組, 分叉, 分發, 分子, 分子量, 分子質量, 分子質量的比較數值, 分子生物學, 分子秩序完美, 分子的, 分子的質量, 分子中所有原子, 分子中所有原子的原子量, 分子中所有原子的原子量總和, 分子數, 分子輸送帶, 分解, 分解系統, 分解系統的方式, 分解式, 分解成, 分解成清晰定義的元素, 分解一個系統, 分解事物, 分外, 分化, 分佈, 分手, 分手了, 分租, 分之, 分為, 分離, 分毫不差, 分享, 分部, 分辨, 分辨力, 分割, 分割前, 分家, 分成, 分身, 分泌, 分送, 分送出去, 分心, 分入的組, 分合, 分鐘, 分分合合, 分分秒秒, 分類, 分散, 分期, 分頭, 分到, 分不出來, 分不出真偽, 分工, 分形, 分形尺度, 分形縮放, 分配, 分配律, 分配律乘開, 分配食物, 分配班上, 分配力量, 分裂, 分數, 分歧, 分支, 分寸, 分布, 分校, 分枝, 分機, 分析, 分析它, 分塊, 分擔, 分攤, 四分之一, 四分之三, 四分衛, 把蛋糕切成相等的四分, 時分, 近午時分, 開分店, 比分, 可以分別把三階段理解為, 開始分配, 幾分, 幾分鐘, 幾分鐘前, 光柵細分, 緣分, 水分, 半公升的水分, 瓜分, 學分, 區分, 區分流動和思考心態, 來區分, 他很擅長分內的工作, 左右野馬分鬃, 把重量均勻分佈, 很多分類, 將事物分解, 將事物分解成清晰定義的元素, 可以將事物分解成清晰定義的元素以便我們練習它們, 我們可以將事物分解, 將系統內部發生的變化分解, 如何分解事物, 積分, 微積分, 秋分, 爭分奪秒, 進行分類, 在進行分類中, 得分, 微分, 之分, 充分, 充分混合, 高分子, 部分, 部分原因, 各部分, 一部分, 大部分, 大部分人, 哪些部分, 比大部分人, 各個部分, 各個部分以及它們之間的關係, 自然部分, 這些部分如何相互作用, 一大部分, 頭頂部分, 不同部分, 很大一部分, 過程的一部分, 在影響我們身體其它部分之前, 寬分成, 因式分解, 在學習或分析過程中, 成分, 一個成分, 缺少的成分, 那另一個缺少的成分, 自分, 身分, 身分證件, 身分證明, 照片的身分證明, 滿分, 沒分別, 過分, 通分後, 被分心, 可以被分解, 公分, 一公分, 多少分, 類分, 五美分, 五美分硬幣, 養分, 萬分, 將其分解, 恰如其分, 一分錢, 一分鐘, 每一分秒, 內在每一分能量, 三分之一, 敬畏三分, 五分熟, 不分, 密不可分, 天分, 二分之一, 二分之一的加速度, 二分法, 將代表那套動作的模型分解, 百分之, 百分之一, 百分之一秒, 百分之七十五, 百分之五, 百分之十, 百分之百, 百分點, 百分比, 百分百, 不是百分之百, 處分, 進一步分解, 十分, 十分鐘, 十分鐘前, 十分相信, 不十分, 不十分相信, 二十分, 二十分鐘, 並不十分懷疑, 在分享, 加分作用, 來分解, 本分, 均分成, 平均分佈, 扣分, 拆分, 拆分成, 將事物拆分的結果, 投分, 它也使我們能夠選擇分解的規模, 將這些元素分組, 定義我們將元素分入的組, 春分, 七分鐘, 劃分

組:

組員, 組別, 組裝, 組裝我們正在學習事物的片段, 組裝我們正在學習的事物片段, 組態, 組織, 組織胺, 組織的, 組建, 組長, 組件, 組件及其間傳遞的信號, 組件的等同物, 組件視圖, 組件視角, 組件想法, 組或集合, 組成, 組成單元, 組合, 組合爐, 簡單組件, 第四組, 把你們分成四組, 容易組裝和拆卸, 她組上的一個成員, 結締組織, 結締組織張力, 通過結締組織張力傳遞的力量, 肌肉和結締組織, 我們的肌肉和結締組織, 學習組件, 群組, 控制組, 每組, 每個組件, 整個組, 從一個組件, 下一個組件, 系統內其他組件, 重組, 自動組合, 第六組, 重新組裝, 正式組織, 系統的組件視圖, 分入的組, 把它們分解成較小的組, 定義我們將元素分入的組, 逐組, 鐘組終於敲響六點, 分組, 將這些元素分組, 小組, 一小組, 一組, 三組五次, 第三組, 第五組, 兩組, 第二組, 多元組, 劇組, 整組, 發電機組, 模組, 模組化, 模組化模型, 滑輪組