Shared elements with: 純, 粹, 只, 是, 殺, 時, 間, 而, 已

純:

純屬, 純鮮奶, 純然, 純淨, 純潔, 純鑽石, 純粹, 純碳, 純樸, 純素, 單純

粹:

只:

只吃, 只喝, 只屈身, 只因為, 只是, 只關心其中一個, 只見, 只用, 只出現過一次, 只比兩公尺少一點, 只好, 只能, 只建, 只顧, 只夠, 只知道, 只看電視, 只剩, 只得, 只管, 只怕沒有幾個, 只會, 只差, 只不過, 只兩間, 只敢, 只需, 只要, 只有, 只想, 這個想法是只關注我們事件視界內的事物, 比只有一個視角, 那只是, 他只這麼說, 他只搖一搖頭, 我只是想, 我只想, 卻只花了, 不只, 兩只, 而今都只在那皮毛上領會盡不曾抓著癢處

是:

是單獨一人, 是吧, 是哪一種, 是另外一個, 是嗎, 是別人的, 是呀, 是圓形, 是因為, 是最快樂的事, 是時候, 是問你, 是關於, 是嬰兒在哭的聲音, 是同一個想法, 是用, 是陷阱, 是如果我聽懂你的, 是她認識的人, 是能多不順, 是能讓, 是絕佳的地方, 是絕不說出口的, 是那種, 是那些, 是長官, 是多麼耀眼, 是夠, 是怎麼樣, 是個, 是使用兩個視角建造的, 是假, 是你以為, 是什麼, 是件好事, 是我, 是從水的視角出發, 是後來才有的, 是為了, 是為速度著想, 是毫無意義的事, 是毫無顧忌的, 是說, 是認真的, 是設備本地的, 是誰, 是寫這程式的人, 是家裡的事, 是或涉及了, 是床, 是的, 是滿的, 是滿有意思的, 是沒什麼大不了, 是淚水, 是這樣的, 是這樣嗎, 是過去的事情了, 是達成任務目標的關鍵, 是必有的, 是被她拒絕, 是被人誤導了嗎, 是合宜的, 是錯, 是對, 是其成員之一, 是一個我們能夠表達我們正在做什麼的想法的空間, 是一個複數的例子, 是一種在不經思考的同時行動的練習方式, 是一家人, 是不是, 是不能, 是不對的, 是不同的過程, 是不變的, 是不會, 是否, 是平均, 是可以幫助我們適當地指導我們的感官和我們的反應的, 是可以預備的, 是工程師, 是蜘蛛, 是由, 是非, 是真的, 是真錢之所在, 是有, 是在讀研究所期間認識的, 是加密的, 是木頭做的, 是相當明顯的, 是極煩人的事, 是志工, 是去習慣, 信號是虛數的, 而信號是虛數的, 其中一大挑戰是, 其中一個較大的挑戰是, 別是, 只是, 那只是, 我只是想, 部分原因是, 我在這裡的原因是, 切換觀點的原因是, 這麼做的一個原因是, 分子量是各分子質量的比較數值, 問題是, 主要問題是燃料, 一節標題是, 無知即是福, 重力的牽引即是其獲得方向並感知的方式, 時間是心靈的黑影, 即使時間是清晨四點, 事物之間是如何相關的, 她感覺到空間是如何連接的, 他感覺到空間是如何連接的, 我的意思是, 但如果是這樣, 另一點是, 哪種觀點是組件視角, 騎行的一個關鍵點是, 複數的一個重要點是, 所以大原則是, 另一個基本原則是, 一個一般的乘法規則是, 建立模型的一個基本原則是, 最大的不同是, 她跟朋友最大的不同是她知道這輩子要做什麼, 他跟朋友最大的不同是他知道這輩子要做什麼, 她的衣服是深色的, 他的衣服是深色的, 他的臉是綠色的, 凡是, 寸陰是競, 有時心智模型的輸出是身體反應, 比比皆是, 可以是, 可以是任何數值, 它可以是短期記憶中的一個臨時模型, 它們可以是模組化的, 它們可以是網絡化的, 連接可以是單向或雙向的, 想法可以是想像的或真實的, 或至少這可以是一個目標, 或者至少這可以是目標, 這裡的想法可以是, 她是最可怕的, 她不知道她是怎麼辦到的, 最好是, 剛剛好是, 鞋帶不綁好是很危險的, 妳是在開玩笑嗎, 可能是, 也可能是, 我們可能是一名客服代表與客戶交談, 覺得這可能是, 結果我們心中的主導想法可能是不摔倒, 無論這些系統是在我們自己之外, 總是, 不總是, 大約是, 曾經是, 或者說曾經是, 那是, 如果我們認為自己是一個系統, 又是, 一個在流動心智狀態下感知限制的好例子是騎摩托車, 我情願是, 我們可以感受到的感覺是通過肌肉激活產生的力量和通過結締組織張力傳遞的力量, 直覺的經驗是獲得問題解決方案的經歷, 多是, 分析仍然是獲得理解所必需的, 限制是至關重要的, 先是, 不知是, 這個是哪一年的, 他是, 仍是謎, 他們是很討厭的人, 他們是歡們, 我們是怎麼熟稔起來, 我們是為什麼來的, 我們是直播, 它們是可以明確定義的, 它們是如何相互關聯的, 它們是想法潛能得以實現的地方, 它們是構成中文字的筆劃, 我寫信給你們是想尋求協助, 妳早就知道我們是為什麼來的, 你早就知道我們是為什麼來的, 倒是, 這倒是, 像是, 即使是一點點, 即使是一點點都, 即使是好友, 便是, 這麼做是, 似是而非, 你是, 關係是變化的背景, 看作是, 被看作是, 如果換作是別人, 我們可以把這看作是與混沌共舞, 除非我們將問題本身看作是一種界限, 我們可以將瑜伽姿勢看作是, 我們可以將瑜伽姿勢看作是組件的等同物, 但是, 這個座位是空的, 僅是, 組件是實際的, 我們不必思考零件是如何組合在一起的, 他的第一個衝動是抽開手, 我是, 乘積是正的, 乘積是負的, 這一塊的面積是多少呢, 哪種是, 哪種是信號視角, 幾乎是抱著他, 似乎是, 聽起來似乎是華滋華斯, 有件事似乎是確定的, 等待是值得的, 然後是, 以便我們的直覺隨後是正確的, 往往是, 必須是, 那就必須是明天了, 他回答是, 算是, 認為是, 自以為是, 誤認為是, 誤認為是平靜, 被認為是, 水可以被認為是在尋找下流的路徑, 實事求是, 比率是二比一, 就是, 而這就是為什麼, 於是, 實部是, 虛部是, 竟是, 旁是另一個, 另一個術語是, 一個包含感知變化和創造變化的術語是控制, 話是沒錯, 可說是, 無論是水或我們自己, 不論是, 不論是書法或騎摩托車, 所以結論是, 本該是手的地方, 我想應該是, 正確答案應該是, 正確答案應該是多少, 許是, 它是信息, 它是當我們在一個特定的時間波浪上隨它穿越真實時, 它是一個想法, 它是可識別的, 它是兩個相連的想法, 它是橫的, 它是太空船, 它是持續的, 但因為它是如此之快, 有時候它是這兩者的結合, 一個模型永遠無法完美代表它是模型的事物, 寬是幾公尺, 其實是少了兩個, 這確實是常聽到的理論, 一定是伸出手了, 那一定是, 他一定是伸出手了, 案是, 我被教導的方式是, 另一種看待它的方式是, 一種思考變化的方式是, 培養直覺的簡單方式是通過學習, 另一種思考整合的方式是, 我們可以練習提升思考能力的一種方式是, 或是, 什麼是, 什麼是不可能的, 要麼是, 將學習什麼是可能的, 裝的是, 寫的是, 玩的是一樣的手法, 真的是, 有的是, 使用的是, 重要的是, 我說的是, 它指的是, 麻煩的是, 不同的是, 不幸的是, 更糟的是, 幸運的是, 最重要的是, 那就真的是, 我想到的是, 更擔心的是, 有問題的是, 比較可能的是, 如果你用的是, 值得注意的是, 值得一提的是, 我們尋找的是一條我們能夠順流而下的空間, 我們擁有的是一個不斷, 我很驚訝的是, 或者更糟的是, 令人訝異的是, 不可避免的是, 真正重要的是, 我唯一確定的是, 今天我要講的是, 同樣值得注意的是, 我們最終得到的是, 現在我們發現的是, 真正把我叫醒的是, 我們可以學習感受的是肌肉激活和結締組織張力傳遞的感覺, 接下來我們注意到的是, 這種鳥是如何創造變化以及如何經歷變化的, 這種鳥是如何經歷生活的, 好消息是, 壞消息是, 那他現在全身是疤嗎, 這些運動本身是姿勢的迷你序列, 一臉滿是, 淨是, 想法是變化的潛能, 這個想法是, 這個想法是只關注我們事件視界內的事物, 這個想法是在我們自己和我們的事件視界之間掃描我們的意識, 另一種看法是, 這裡的想法是, 一般的想法是, 這本書的想法是提供一個框架和必要的理解, 建立心智模型的想法是提前完成這些思考, 這是, 那只不過是, 我只不過是要別人欣賞我這個人罷了, 還是, 這女人的很多事情是他不明白的, 習慣是心智模型的輸出, 這個問題的核心是, 不必是, 不必是堅固或物理的, 未必是刻意, 未必是刻意這麼做, 我之前想必是, 回答她的人是, 回答他的人是, 完全是放鬆的狀態, 聲稱全是垃圾, 整合是, 但基本概念是, 一個基本概念是關係, 大體上這觀念是, 另一個基本概念是關係, 另一個重要概念是事件視界, 將會是, 那會是獲益良多的對話, 不會是今天, 也會是別人, 哪裡會是她覺得自在的落腳處, 抱怨會是該死的餿主意, 說這句話就會是一個徹徹底底的偽君子, 卻是, 各部分是如何組合在一起, 主要成分是水, 很大一部分是盡可能早地感知它, 所以學習的一大部分是測試我們的模型, 最少是, 曾是人類的東西, 尤並是, 十年前是你逮捕他的, 八十年前是你逮捕他的, 光是, 多半是, 多半是兒童, 有一半是, 常是, 若是, 尤其是, 尤其是像騎行這樣的活動, 尤其是當, 尤其是當我們在創造某物時, 其一是, 原因之一是, 其中之一是, 頭頭是道, 私人電子郵件和甚至是聯絡人名單, 以及自己的網站、私人電子郵件和甚至是聯絡人名單的主機, 不是, 他不是, 你不是, 但不是, 這不是, 並不是, 可不是, 而不是, 都不是, 這並不是說, 可是, 那可是我沒想到, 明天是大日子, 如果今天是她去上課, 更是, 不再是你的地盤了, 不再是妳的地盤了, 一個注意事項是, 正是, 而我們的模型是虛部, 那兒以西是, 要是, 而是, 死是活, 硬是, 確是, 絕大多數是廢物, 實際上是, 實際上是一個詳細且反覆的模型建立過程的好處, 基因上是亞洲人, 我們實際上是在看彎道的外側, 到處是高高的書架, 唯一的壞處是, 思考是一種非常有限的心態, 白日夢與思考是不同的體驗, 老是, 只有後者是, 只有前者是, 都是, 真是, 這真是, 才是未來, 才是重點, 這才是, 我剛才是自主控制呼吸, 他們現在是城主的人了, 只不過現在是別人在做, 原來是你, 看來是, 本來是, 她本來是打算順順利利抵達的, 他本來是打算順順利利抵達的, 看起來是, 目前看來是不太可能, 在我看來是很合理的回應, 至少在我看來是那樣沒錯, 大概是, 大概是電腦的傑作, 八的立方根是多少, 目標是, 越是, 連接是讓變化在它所連接的想法之間傳遞的東西, 一個連接是連接任意兩個想法的東西, 重力的拉扯是給予它方向並幫助它感知, 重力的拉扯是給予它方向並幫助它感知的因素, 相當於重力的拉扯是給予它方向並幫助它感知的因素, 我猜是, 我會猜是, 也是, 有另一輛是, 比較是工程學而非

殺:

殺戮戰場, 殺了, 殺傷力, 殺價, 殺手, 殺得, 殺害, 殺的, 殺過, 殺人, 殺光所有人, 殺菌, 殺死, 殺機, 殺掉, 殺毒, 屠殺, 大屠殺, 純粹只是殺時間而已, 暗殺, 謀殺, 自殺, 追殺, 來追殺, 被殺, 用來殺, 刺殺, 槍殺, 格殺, 捕殺, 獵殺, 肅殺, 趕盡殺絕類

時:

時日無多, 時量, 時時, 時間, 時隔, 時裝, 時好時壞, 時段, 時長, 時髦, 時代, 時候, 時節, 時效, 時刻, 時空, 時序, 時速, 時人, 時鐘, 時分, 時差, 時光, 時尚, 時常, 時期, 時不時, 時而, 時鬧的笑話, 時機, 時事, 我每天呼吸時會釋放半公升的水分, 屆時, 在伸展時, 不足時, 騎自行車或合作舞蹈時, 是時候, 在解答數學問題時, 嘗試盡可能快速回答數學問題時, 在我們用它進行照明時, 空暇時間, 即時, 當它感受到其限制的邊界和這些邊界內的空間時, 加速離開時, 分配律乘開時, 當這沒有結果時, 花了點時, 他用手背揉眼睛時, 你再睜開眼時, 自動對焦失敗時, 同時, 在不經思考的同時行動, 使用時, 把重量轉換到單腳時, 把重量轉移到另一隻腳時, 古風時期, 我當初離開學校加入軍隊時發生的事情, 下墜時, 隨時, 可隨時裝卸, 當兩多項式相除時, 日出時, 將時間視為, 即在工作狀態時, 當處於流動心智狀態時, 我們可以說真實空間是我們處於流動心態時佔據的空間, 我們可以說虛擬空間是我們進入思考心態時去的地方, 妳這個年紀時, 當學習任何系統時, 在連接到其他系統時, 系統連接到其他系統時創造的變化, 在模型被用來代表複雜系統時, 總時, 那時, 在分析或學習時, 幫助我們在學習時盡可能地獨立, 旨在幫助我們在學習時實現盡可能的自主, 心智模型是我們學習時的產物, 費時, 較費時, 沒浪費時間, 及時, 歷時, 兒時, 學時, 在大學時, 在那兒睡覺時, 與時俱進, 好一段時間, 住了一段時間, 很長一段時間, 在返回營區時, 臨時, 長時間, 在城市限制區內駕駛時, 當在有其他交通的街道上騎行或駕駛時, 操作實驗時, 順時針, 片時, 當我們與施加力量於我們身上的物體直接接觸時, 花很多時間, 還需要更多時間來學習, 當在流動或工作狀態中更好地檢測到這些限制時, 選擇如何分解事物時, 尤其是當我們在創造某物時, 我們需要確保如果我們看到需要我們向右移動的事物時, 發生時, 緊急狀況發生時, 我們可以在變化發生時檢測到它, 這是當變化的流動發生時, 近午時分, 很短時間, 在很短時間內, 在它最大程度縮短時, 無時無刻, 騎自行車或與伴侶共舞時, 呼氣時, 吸氣時, 對焦時, 在對焦時, 對靜止主體對焦時, 做瑜伽時, 心智模型及其習慣使我們能夠在處理變化和創造變化時自發地行動, 何時, 當觀察關係時, 即工作時, 知道動作時, 當它工作時, 在系統工作時, 當它不工作時, 當它不運作時, 在系統運作時, 因背傷無法工作時, 當系統實際工作時, 當一個系統運作時, 當一個系統不運作時, 當它停止工作或不正常工作時, 當流動時, 要想像水流動時那樣, 在被另一波時間帶動時, 努力去感受我們移動時的身體, 在進行騎摩托車等高風險活動時, 我們可以努力去感受我們移動時的身體, 我們可以因為學習騎乘時建立的心智模型而不經思考地做所有這些事情, 比利時, 比利時鬆餅, 當我們漂移時, 當我們騎行時, 當我們在騎行時思考或白日夢時會發生什麼, 戰後時期, 它還允許我們在我們的模型及其習慣處理細節時關注其他事物, 當繪畫中文字符時, 當我們感覺到我們的身體和筆時, 之時, 故在急救時, 在學習一位教授日本書法的老師時, 在撤離時, 閱讀課文時, 當他們成熟時, 尤其當他說話時, 尤其當她說話時, 能夠在被讀時創造變化的東西, 也是能夠在被讀時創造變化的東西, 上課時, 計時, 在進行程序設計時, 品評時, 當我們使用我們的感官時, 以支撐我們的身體並移動它時, 走路回家時, 定時, 收集到的氣體要做後續的觀察時, 在寫下當前問題的答案時, 在燃料槽淨空時, 我們完成時可以認識到的東西, 暖暖包的內部物質反應時, 等到我們想到如何回應時, 作者在談論什麼時, 她起床時, 動詞的時, 與自己相處的時間, 在一個特定的時間波浪上, 在發射時, 站姿時, 喝酒時, 過濾時, 做中文書法時, 波時間, 被另一波時間帶動, 準時, 挺準時的, 這時, 每次我們繞過彎道時, 過時, 適時, 被麻醉昏迷時, 即使在做數學這樣的事情時, 我們回顧我們所做的事情時, 它也是我們回顧我們所做的事情時使用的模式, 當我們學習直接涉及自己的事情時, 當進行整合時, 半按快門按鈕時, 分時度假, 當被拆分時, 小時, 每小時, 半小時, 一小時, 花一小時, 花幾個小時, 省時間, 點火時, 以防點火時發生危險, 熄滅火焰時, 當我們注意到變化並理解它的意義時, 曝光時, 當時, 舊時, 花時間, 一時, 使用變焦鏡頭時, 到時, 在字母被寫下時, 不時, 平時, 春天時, 爾時, 一出現時, 最初數學家試圖在它們出現時消除它們, 需時較久, 一霎時, 當我們處理複雜模型時, 在處理稍微複雜一點的模型時, 這種簡單的認知在處理更複雜系統的模型時也會發生, 吃東西時, 必要時, 必要時內置閃光燈將會自動彈起, 以便當需要時我們可以在不思考的情況下有效行動, 擁有兩個觀點讓我們在需要時能夠切換視角, 無聊時, 見面時再說, 在衝撞表面時固化, 如果我們在做序列時停下來解釋某些東西, 叫他前任老闆去死時, 在突破時, 在日正當中時, 當我們遇到困難或在學習或分析過程中時, 早餐時, 午餐時, 當你在吃早餐時, 門關上時, 我們決鬥時, 他五歲時, 此時, 轉彎向右時, 有時, 在時間的河流中, 現在時, 當我們朝著目標努力時, 有意外發生的高潛力時, 這些感覺發生在力量產生通過肌肉激活和傳遞通過結締組織張力時, 將來時, 醒來時會口渴, 他醒來時心想, 在大限來時, 他第一次來時, 風從海上吹來時, 當我們回顧過去或展望可能的未來時, 在每天結束時, 在危機時, 雖然在做數學或太極時, 過去時, 動詞過去時, 作為反應或加熱時, 她飛機落地時, 他飛機落地時會跟你聯絡嗎, 按時, 當與它們的環境連接時, 當它與其他想法連接時, 它們在與自我這個想法連接時, 它們在與自我這個想法連接時創造變化, 頓時, 此事時, 當閱讀一個故事時, 重點不是在我們實際做事時思考, 耗時, 當墨水開始用盡時, 在寫一本書時, 當繪畫時, 下車時, 下車時請注意右側來車, 下車時請注意後方來車, 當騎車時, 騎腳踏車時, 騎乘摩托車時, 騎行摩托車時, 在學習騎摩托車時, 就像我們騎自行車時一樣, 第二天再次騎上摩托車時, 當我們需要利用我們的身體來控制摩托車時, 暫時

間:

間距, 間歇, 間間都, 間隔, 間隙, 間斷, 間變得, 間似乎能遮風避雨的小室, 間諜, 間的關係, 間的橋梁, 間的關系, 間的溝通, 間接, 哪間葬儀社, 停屍間, 民間, 晨間健身, 晚間, 時間, 將時間視為, 長時間, 波時間, 省時間, 花時間, 在時間的河流中, 很短時間, 空暇時間, 好一段時間, 沒浪費時間, 花很多時間, 在很短時間內, 住了一段時間, 很長一段時間, 被另一波時間帶動, 還需要更多時間來學習, 在被另一波時間帶動時, 與自己相處的時間, 在一個特定的時間波浪上, 瞬間, 一瞬間, 在媽過世的六到八個月間, 內肋間肌, 外肋間肌, 隔間, 丘陵間的山谷, 人際與組織間, 在我指縫間, 那間實驗室, 在那間屋子裡, 剎那間, 分子間連續碰撞的平均自由路徑, 房間, 小房間, 忽然間, 突然間, 佐久間, 事物間的關聯性, 衛生間, 清末光緒年間, 洗手間, 之間, 在我們自己和我們的事件視界之間掃描, 夜間, 片刻間, 在片刻間, 無意間, 空間, 二度空間, 在想像空間中, 為尚待書寫的內容留出空間, 在走廊間, 淋浴間, 洗澡間, 進洗澡間, 這間, 人間, 專業間的低語, 其間, 期間, 在你造訪期間, 一間, 兩間, 中間, 在間, 飛進樹林間, 整間辦公室, 一整間, 逛逛整間屋子, 椎間盤, 椎間孔, 套間, 天地間的萬事萬有, 找間飯店, 世間, 車間

而:

而叫來了, 而是, 而開始, 而異, 而且, 而出, 而將, 而那時我們就會意識到, 而已, 而與她, 而無法, 而無需思考, 而信號是虛數的, 而倒, 而我們的模型是虛部, 而利用, 而從此下, 而得到的回報, 而放棄搜索, 而言, 而定, 而成, 而造成了, 而這就是為什麼, 而這就是導致我們將感官引向我們不想去的地方的原因, 而通常, 而遇, 而被認定, 而被迫, 而今, 而炸死了, 而當時, 而下, 而不回顧, 而不是, 而不經思考, 而不擾亂, 而不僅僅是看向事件視界, 而死亡, 而上, 而非, 而直接, 而來, 而打贏, 而轉型為, 掩口而笑, 罕譬而喻, 一蹴而就, 一蹴而幾, 一躍而起, 一躍而過, 因而, 似是而非, 時而, 顯而易見, 一閃而逝, 曲肱而枕之, 日出而作, 不約而同, 繼而, 吃得精緻而不吃飽, 不翼而飛, 習而不察, 它們也是我們為了學習而拆分的事物, 強而有力, 緊張而高興, 反而, 擦肩而過, 長而寬, 揚長而去, 騎著巨馬而過的男人, 然而, 由低而高, 偶而, 我們可能因為我們的摔倒而感到害怕, 因為需要小便而醒來, 隨著她移動而動, 以降低因相機震動而產生的模糊, 不辭而別, 從而, 不得而知, 由簡而繁, 高而窄, 由高而低, 朝山谷的尾端而去, 一個人在講話而另一個人在聽, 不寒而慄, 恃寵而驕, 他們可能會為了什麼而起衝突, 農作物因氣候轉變和疾病而經常欠收, 根據我們為此目的而發展的模型的質量, 窒息而死, 全身而退, 擦身而過, 順河流而下, 樹順河流而下, 背道而馳, 遠逸而去, 週而復始, 半途而廢, 進而, 因許多事情而聞名, 緩慢而流暢, 視而不見, 我們可以看到某人而他們卻看不到我們, 鍥而不捨, 兼而有之, 盡歡而散, 敬而遠之, 一個勇敢的人面臨苦難而面無懼色, 從一而終, 從天而降, 取而代之, 聽而不聞, 心碎而亡, 就此而論, 露齒而笑, 為了不妥協而不妥協, 思考而延遲時間, 直而窄, 盡力而為, 一概而論, 可想而知, 以其口徑大而得名, 很有趣而不只是怪異, 席地而坐, 置之死地而後生, 盤腿席地而坐, 一擦而淨, 輕而易舉

已:

已點燃, 已隨歲月, 已收起, 已矣, 已幾乎消失了, 已絕, 已經, 已然, 已久, 已知, 已無, 已停止, 已停滯, 已忘了, 已治療, 已染了風霜起了皺紋, 已準備就緒, 已過, 已近, 已達到, 已坐, 已入, 已創建, 已創造, 已對焦的, 已聽見他的問題, 已死, 已有, 已存在, 已在那裡, 已在佛前求了, 已超過, 已接觸到了, 已提及的, 早已, 寶刀已老, 他已經蹲下, 我們已, 我們已書之物, 我已經, 不得已, 使任何變化在影響我們的其餘部分之前就已消散, 不已, 而已, 木已成舟