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又:

又喝了一大口, 又哼了哼聲音, 又喊, 又跌倒了, 又回到, 又回身, 又是, 又累, 又腫, 又髒, 又髒又皺, 又出現什麼, 又壯, 又能, 又紅, 又響, 又響又亮, 又長又硬, 又皺, 又名, 又矮, 又像, 又甜, 又稱, 又翻了一頁, 又翻了幾頁, 又行駛了五分鐘, 又刻意吸一大口氣, 又高又白的領子, 又亮, 又說了一遍, 又冷, 又渴, 又溼, 又邁開步伐, 又迷迷糊糊睡著, 又懷孕了, 又拿起, 又小, 又對他們露出微笑, 又舊, 又一, 又一隻, 又一次, 又一杯熱茶, 又一聲, 又不免, 又雪白如昔, 又要挖土了, 又有幽默感, 又有何意義, 又有兩頁的字母, 又大又黑, 又熱, 又揍他, 又輕, 他的呼吸又恢復正常了, 馬路又長又直, 圓又圓, 那是又多一種邪惡, 拔腿又跑, 舒服又美麗, 奇妙又古怪的事, 既奇妙又可怕, 妳又不是沒有從更高的地方摔出去過, 細細又長長, 那又怎樣, 然後水又回落到地球上, 等了又等, 漫長又艱苦, 睽違已久又獲得的自由, 天氣又不夠暖, 讓他們又活過來, 你又沒小孩, 你又不是沒有從更高的地方摔出去過, 我又舉了幾次手臂, 我又失眠了, 然後我又想, 少之又少, 一座又高又暗的城堡, 說話又直又衝, 以瀕死的人來說又太健康, 一遍又一遍地, 卻又, 粗又圓, 十元又三十分, 一項又一項, 硬又尖, 船破又遇打頭風, 很老又無聊, 才又想起他來, 有又怎樣, 一個謎樣又有趣的現象, 扭扭又彎彎, 安靜又致命

對:

對呀, 對照, 對映, 對岸, 對峙, 對比, 對她, 對妳我, 對細節勤奮的注意力, 對那麼多事情, 對水而言, 對水來說, 對了, 對原型的理解越好, 對壓力的反應, 對象, 對觸摸的事物施加力量, 對外, 對焦, 對焦時, 對焦點, 對焦後, 對焦鎖定, 對焦確認, 對他, 對他們, 對他們露出微笑, 對付, 對像他自己, 對你我, 對手, 對我, 對我來說, 對稱, 對得起, 對待, 對答, 對策, 對弈, 對文化盲目, 對方, 對於, 對於那, 對於我們正在模擬, 對於我們自己, 對立, 對話, 對講機, 對該模型, 對或錯, 對應, 對應的, 對病人而言, 對白, 對的, 對自己說, 對自己居然還活著, 對渡口岸, 對決, 對準, 對準主體, 對這種鳥有了理解, 對這些好種族, 對被告說, 對人情沒半點尊重, 對錢很有概念, 對對都, 對著, 對著我, 對著光, 對萬物的影響, 對某一問題的回答, 對一切, 對勁, 對不起, 對不起你的事, 對理解的看法和描述, 對理解的觀點和描述, 對聯, 對面, 對數字很精, 對上, 對此, 對老人家而言, 對翅膀, 對整個程序的心智模型, 對未來感到茫然, 對臺灣影響, 對抗, 對接, 屬對, 是對, 是對的, 系統能夠立即對接觸點發生的任何事情作出反應, 以便我們可以用零或最小的延遲時間對該變化作出反應, 其中一個自動對焦點對準, 臉對臉, 比對, 我們可以對模型及其索引進行配置, 絕對, 絕對值, 絕對值符號, 進行持續對焦, 那對, 思考本質上涉及對事物進行心理上的切割, 反對, 門當戶對, 我們可能能夠對剛剛感知到的變化做出反應, 也可以設置使得外部系統試圖引入的任何變化都以最小化對該系統影響的方式被吸收, 好像他對這島的寶整性依舊存疑, 父女倆對看了一眼, 我們對該系統的模型, 我們對它的經驗, 我們對書的模型, 我們對這個過程的理解越深, 解釋我們對所讀內容的理解, 弄清楚如何對系統建模的掙扎, 部分諸侯對周王不滿, 你對自己, 作對, 跟他作對, 一位對浪漫派詩人狂熱的人, 自動對焦, 自動對焦模式, 自動對焦點, 所有自動對焦點都, 保持自動對焦點覆蓋主體, 中央自動對焦點, 其中一個自動對焦點, 它們可以在我們不需要思考的情況下驅動對我們所感知到的反應, 我對歷史的研究, 我對你來說就沒多大用處了, 我對這件事的看法, 我們感知變化和對其作出反應的能力, 說得對, 念得對, 於對, 將用於對焦, 說對, 應對, 應對預期和意外情況, 應對意外, 應對意外變化, 應對意料之外的變化, 如何應對意料之外的變化的方式, 獲益良多的對話, 艦對空導彈, 派對, 生日派對, 被冷漠對待, 被冷漠對待後, 念對, 會對焦最近的主體, 針對, 從而減少對科技公司的依賴, 使他們能夠減少對科技公司的依賴, 建立我們的模型並對其進行訓練, 這樣我們可以盡早注意到變化并對它們做出響應, 一對, 轉頭對, 不對, 不對勁, 是不對的, 事情不對勁, 配對, 從而對問題系統產生最小的影響, 面對, 正面對著, 轉回去面對, 彼此對吼, 妳應該要保護我才對, 你應該要保護我才對, 在對焦時, 結束對話, 調整對焦, 相對, 相對位置, 相對於, 相對於土地, 相對於彼此, 相對於彼此移動, 相對速度, 調整我們相對於道路的位置, 核對, 大對決, 逐漸失去對各國的影響力, 直接對著

他:

他只是個樂觀的人, 他只是安靜地坐在後座, 他只是聳聳肩, 他只用了, 他只好同意, 他只知道, 他只這麼說, 他只搖一搖頭, 他跑得很快, 他踢她的膝蓋, 他蹲, 他回答是, 他最多就只有某種程度的服從, 他早就和童年的朋友疏遠了, 他是, 他是否, 他暗自想, 他暗想, 他晚上要是能睡上幾個小時, 他問, 他問我, 他閉上雙眼, 他關上門, 他開始學習魔法, 他點, 他睜開雙眼, 他睜眼盯著她, 他則不然, 他剛回家, 他剛要攻擊, 他用手杖遙戳, 他用手背揉眼睛時, 他用力一推, 他甩上前往後院的門, 他臉, 他肚子餓了, 他具備, 他以為, 他將自己給舉了上去, 他如何成為, 他怒瞪著她, 他努力集中注意力, 他嬸嬸, 他媽的, 他總是說, 他納悶著, 他緩緩揚起頭, 他變, 他強逼自己, 他張開手掌, 他張開雙眼, 他已經蹲下, 他已經坐吃山空到開始思考如何賺錢的地步了, 他已經越來越進步了, 他又一聲, 他發現, 他飛機落地時會跟你聯絡嗎, 他所學的一切, 他所說的話, 他覺得, 他舉起兩手, 他留下的髒亂, 他緊張的腹部和肩頭, 他騙了她, 他龜裂的嘴唇抿了起來, 他靠牆坐著, 他年紀很大了, 他知道, 他知道了, 他個子高, 他仰天跌倒, 他仍在吸大拇指, 他們, 他們雇了, 他們系統, 他們雙方握手, 他們離開了, 他們的, 他們的體型, 他們人, 他們兩人之間, 他們都, 他便, 他伸手到大衣裡, 他伸手要推她, 他垂著手, 他手裡有, 他看過多少遍, 他看過這儀式, 他看起來一點也不滑稽, 他看起來大致, 他和幾位童子軍同伴, 他移向窗戶, 他翻了個白眼, 他從手套中取出左手, 他從街道的一側跳到另一側, 他從鼻孔大力吐氣, 他從沒, 他聳聳肩, 他得, 他得了, 他得到, 他很邪惡, 他很過分, 他很快就會來, 他很擅長分內的工作, 他管它叫, 他第一個, 他第一次來時, 他等啊等等, 他笑著點點頭, 他之前相信的一切, 他為什麼跑, 他就能辦到, 他就算閉著眼睛也不會迷路, 他就應該料到, 他就會知道該怎麼回答了, 他就有了, 他站著不動, 他親自前, 他說, 他讓自己, 他穿了, 他穿一般正常衣服, 他空著的那隻手, 他或她, 他威脅我, 他感覺, 他感覺到, 他感到, 他應該看起來很滑稽, 他癟著嘴唇, 他瘦了, 他的, 他的罪行, 他的風景, 他的弱點, 他的戶頭, 他的手, 他的一邊肩膀, 他的盔甲, 他自己也沒出力氣幫助, 他盤算既然要去, 他活該, 他清醒了, 他沒, 他沒法, 他沒過得, 他沒有, 他沒打算, 他決定先吃飯再開始幹活, 他注意到, 他這席話, 他這一輩子, 他這才想到, 他追蹤男爵到一個已經暴露的敵人藏身處, 他遇到了什麼樣的麻煩, 他還是相信, 他還沒完, 他進入長長的幻想, 他避開, 他連自己說的話都不是很了解, 他慢慢站起來, 他心中有數, 他心想, 他人, 他拿出香菸, 他會到這裡來, 他會沒事的, 他會情不自禁地, 他會不會擔心, 他會死去, 他會想要參一腳, 他會想辦法阻止她, 他小時候, 他對自己說, 他對理解的看法和描述, 他對理解的觀點和描述, 他曾, 他曾自以為, 他半透明的皮膚, 他花了八十年才成功, 他驚異的表情, 他甘冒生命危險, 他典型的上課日程包括, 他一直, 他一無所知, 他一個轉身, 他一定是伸出手了, 他一落地, 他一面爬一面拚命尋找手腳的支點, 他一碰觸到, 他頭的後面, 他頭全禿了, 他頭一低, 他至少拿出機械懷錶看了十幾次, 他到處都看過了, 他五歲了, 他五歲時, 他不是, 他不相信, 他不解原因, 他不夠聰明, 他不慌不忙, 他不會在乎, 他不再相信的女神, 他不理會上頭那個人的嘲諷, 他不想回到以前的生活, 他不想往下看, 他不喜歡打領帶, 他哥, 他兩手抱胸, 他兩手搓了搓, 他現在在家工作, 他現在到底是什麼樣, 他現在有了個徒弟, 他露出剖析的神情, 他需要召魂士的法力, 他需要的東西也不多, 他需要顆阿斯匹靈止手痛, 他醒來, 他要, 他聽到, 他聽到四周孩童們, 他面前, 他確信, 他確定, 他上一份, 他老叫我, 他才發覺, 他才說, 他有, 他在屋頂邊緣蹲下來, 他在那兒站了一會兒, 他在家的時候, 他在床上很放得開, 他在這裡有段過去, 他在擔心某件事, 他查明了多少, 他來了, 他本來是打算順順利利抵達的, 他想要, 他想過, 他想找個把風的工作, 他根本就不算是人, 他根本沒辦法戰鬥, 他太太, 他喜歡, 他走出門口, 他走得很慢, 他走入, 他走到門口, 他趕緊問, 他搶在自己, 他搭, 他搭的那輛巴士, 他搖頭, 他搖搖頭, 他把臉轉過去, 他把窗打開, 他把鑰匙圈交給我, 他把下屬狠狠修理了一頓, 他把左臂甩過牆頭, 他據說, 他據說曾經, 他找不到, 他探頭進來, 他拉開大衣, 他擁有的一樣東西, 他摔斷腿, 他也不喜歡你, 他盡量悄悄移動, 他帶頭走, 願意吻他, 叫他前任老闆去死時, 跟他作對, 跟他一樣快, 跟他聊拳擊, 跟他把你打傷一點關係都沒有, 跟他吵了起來, 跟他一起, 跟他不算很熟, 跟他上次來的樣子大不相同, 跟他上課學的一樣, 我跟他, 一個跟他一模一樣的複製品, 一路跟蹤他, 回他話, 就是他, 不是他, 要是他記得的話, 那就是他們在做的事, 就算是他, 但不光是他而已, 這女人的很多事情是他不明白的, 那時他才第一次知道, 反問他, 連累他, 如果他們, 這點他很清楚, 欲置他於死地, 瞄他一眼, 瞅他一眼, 看見他如此的舉動, 看見他握緊了拳頭, 我剛看見他了, 沒有看見他, 才剛我看見他了三分鐘, 才剛我看見他了三年, 用他們的, 用他們的手臂, 擺脫他, 我很佩服他把你從監獄裡救了出來, 幫助他們, 陪他, 消除他們的皺紋, 追查出他, 比他聰明, 比他快上一百倍, 比他想像中來得大, 一如他所知的, 一切就如他所願, 給他們, 給他買了一支手錶, 別給他們, 倒給他又一杯熱茶, 遞給他, 拿給他, 不給他, 想寫信給他, 把這罐裡面剩下的給他吧, 維他命, 影響他政治見解, 將會影響他政治見解, 那他現在全身是疤嗎, 會比魔法更吸引他, 殺了他, 瞄了他一眼, 斷了他兩條腿, 給了他, 傷了他, 看見了他, 她騙了他, 又喊了他一次, 看到了他, 逮捕了他, 支撐住了他, 硬是認出了他, 有人認出了他, 照顧他, 與他, 她有多了解他, 轉告他, 相信他, 更敬佩他, 偷他東西, 對像他自己, 好像他對這島的寶整性依舊存疑, 想像他此刻在做什麼, 使他, 使他們, 使他們的, 但他不在乎, 擋住他, 揪住他伸出的胳臂, 你確定能信任他嗎, 抬頭看他, 都好像在看他, 大家都來看他, 舔他, 附和他, 我不會去和他談, 希望下次能和他一起來參觀, 稱他, 升他為少校, 我愛他, 嚴懲他自己, 記得他們, 弄得他, 痛得他大叫, 不再有人覺得他們天生可愛, 彷彿期待他會反對一樣, 認真地看待他, 在那之後他持續和我聯繫, 別管他, 不管他做出哪一種體操動作, 不管他在哪裡, 不管他給不給, 等他, 等他們, 沒為他帶來多少麻煩, 走向他, 甚至還向他道謝, 翹起拇指比向他, 站得離他那麼近, 但就他所知, 此刻他伸進口袋, 去探望他, 加諸他, 這不是說他很窮或很吝嗇, 邀請他到, 答謝他, 告訴他, 讓他們, 讓他憤怒, 讓他展現如此之態度, 讓他回想起, 讓他意識到, 讓他恢復體力, 讓他更能控制自己的法力, 讓他非常高興, 別讓他看, 這讓他回憶起, 這讓他想起, 不讓他, 可讓他安心, 都讓他帶路, 還是讓他憤怒, 這姿勢讓他看來就像是, 說了什麼讓他笑了, 在心理上讓他留下了不少疤痕, 腦子的活動讓他興奮異常, 你怎麼會認識他, 需要教訓他一下, 可能會允許他開, 殺害他, 為了確定他還嚐了嚐水質, 在觀察他, 把自己當成他們, 折磨他, 難道他不能睜隻眼閉隻眼, 逼他們走上跳板, 想辦法逼他, 救過他不止一次, 超過他想知道, 我幫助過他一次, 乾脆放過他, 近距離看過他們, 我從來沒聽過他, 連他自己, 只能到達他的手肘前, 怪他們, 被他, 被他們, 被他搶, 還是會想念他, 令他手忙腳亂, 令他很高興, 令他流口水, 令他驚訝, 經驗教會他, 別煩他, 敢煩他了, 對他, 對他們, 對他們露出微笑, 以前他認為, 當他, 當他們, 很想賞他, 我不喜歡他, 我不喜歡他是因為, 你才不喜歡他, 跟著他, 瞪著他, 瞞著他, 對著他, 帶著他轉了一圈, 注視著他, 凝視著他, 抬眼看著他, 幾乎是抱著他, 我一直愛著他, 在前方等著他, 轉過去看著他, 憤怒地瞪視著他, 面無表情地看著他, 頓萌他志, 其他, 其他經歷, 其他人, 其他想法, 及其他, 與其他, 目光或其他感官, 系統內其他組件, 看到他, 看到他們, 聽到他, 聽到他們, 找到他, 直到他意識到, 直到他終於發現, 沒再看到他, 好久沒想到他了, 你如果找不到他, 我把一束炸藥丟到他身上, 攔下他, 等到只剩下他一個人了, 指示他, 糾正他, 不理他, 處理他們所說的內容, 馬耳他, 炸死他, 都由他負責, 阻止他入境, 你必須阻止他, 我們該阻止他嗎, 她會想辦法阻止他, 這些他都認可, 教他認字, 教他游泳, 請老師教他, 朝他, 朝他們, 只有他一個人, 在他, 在他們, 在他們後面, 在他們眼中, 在他床墊下, 在他的世界裡, 在他的桌上, 在他前面的人, 在他耳邊迴盪, 在他面前, 照在他身上, 讀過一本他早期寫的書, 猜想他永遠也不會, 吉他, 幫他, 才又想起他來, 掃描他了, 搖他肩膀, 把他放倒, 把他誘到, 把他一邊眼皮往後拉起, 把他招募到, 把他推開, 把他帶上, 把他帶出去, 就把他帶來給我, 想要把他們找回來, 玩全把他忘了, 再逮捕他一次, 十年前是你逮捕他的, 鞭打他, 去接他, 衝過來迎接他, 找他麻煩, 又揍他, 她伸手要推他, 撞他, 發揮他們的潛力, 反轉他們的旅行方向, 帶他, 帶他們

們:

們學習它, 們可能想要, 組員們, 咱們, 鄰居們, 市民們, 問題們, 父母們, 觀眾們, 她們, 她們戴著, 媽媽們, 祭司們, 孩子們, 小孩們, 男孩們, 朝下面的小孩們, 老兵們, 蟬兒們, 同學們, 動物們, 牠們, 學生們, 他們, 他們雇了, 他們系統, 他們雙方握手, 他們離開了, 他們的, 他們的體型, 他們人, 他們兩人之間, 他們都, 用他們的, 用他們的手臂, 給他們, 使他們, 使他們的, 等他們, 讓他們, 逼他們走上跳板, 怪他們, 被他們, 對他們, 對他們露出微笑, 當他們, 朝他們, 在他們, 在他們後面, 在他們眼中, 帶他們, 別給他們, 如果他們, 發揮他們的潛力, 反轉他們的旅行方向, 看到他們, 記得他們, 消除他們的皺紋, 聽到他們, 處理他們所說的內容, 幫助他們, 那就是他們在做的事, 想要把他們找回來, 近距離看過他們, 把自己當成他們, 不再有人覺得他們天生可愛, 你們, 你們的, 請你們一起加入, 夥伴們, 我們, 我們只是, 我們回顧我們所做的事情時, 我們冒著發生碰撞的風險, 我們是為什麼來的, 我們思考為什麼我們每次繞彎都會漂移到外側, 我們周圍世界, 我們周圍世界的信息, 我們腳, 我們隨後可以, 我們將無法感知, 我們如何定義, 我們如何看待變化, 我們能夠表達, 我們能看到的, 我們能看和聽, 我們能看和聽的範圍, 我們能看見或聽見, 我們總是可以, 我們已, 我們已經, 我們已經閱讀, 我們發現這, 我們建造, 我們建造的實際, 我們所做, 我們所做的, 我們所學的, 我們所感知到, 我們所要做的, 我們所讀內容, 我們外部環境, 我們外部環境中的事物, 我們外部環境中的任何事物, 我們知道, 我們倆, 我們看到, 我們得, 我們離開河流, 我們就, 我們試圖做什麼, 我們試圖做的事情, 我們試圖做的事情的想法, 我們家, 我們家門廊, 我們感知並響應進一步變化的能力, 我們感知到的任何變化都告訴我們, 我們感知外界的能力的極限定義, 我們感知變化和對其作出反應的能力, 我們的, 我們的外部環境, 我們的意識, 我們的感官極限, 我們的手, 我們的手臂和手, 我們的摔倒, 我們的模型所提供的直覺, 我們的模型所能提供的直覺, 我們的皮膚邊界, 我們的經歷, 我們的肌肉和結締組織, 我們的身體, 我們的關係, 我們自己內部, 我們自己的, 我們身體, 我們流過的地方, 我們沒有, 我們沒有在思考, 我們沒有注意到, 我們決鬥, 我們還有, 我們必須用, 我們對該系統的模型, 我們嘗試做的事情, 我們不想做的事情, 我們不想去的地方, 我們平常的思考心智狀態, 我們可以, 我們可以使用我們的眼睛和耳朵, 我們可以使用我們的眼睛和耳朵來感知, 我們可以使用我們的眼睛和耳朵來感知我們外部環境中的事物, 我們可以回顧經歷或展望我們可能會有的經歷, 我們可以在一定程度上, 我們可以將事物分解, 我們可以將瑜伽姿勢看作是, 我們可以將自己定位, 我們可以將這個想法應用於, 我們可以專注於做它, 我們可以專注於前方的道路, 我們可以想像, 我們可以感受到的感覺, 我們可以感覺到, 我們可以用, 我們可以用心態來思考, 我們可以看到, 我們可以看到前方是否清晰, 我們可以說, 我們可能想, 我們可能想去的地方, 我們可能想要放棄, 我們兩個, 我們正在做的事情, 我們正在嘗試做, 我們正在嘗試做什麼, 我們正在嘗試做的事情, 我們正在學習的事物片段, 我們正在學習的內容, 我們正在尋找的變化, 我們正在騎, 我們正在騎的時間波浪, 我們需要, 我們都可以, 我們都能, 我們有了它的模型, 我們在一個特定的時間波浪上隨它穿越真實, 我們在創造某物, 我們想學什麼, 我們想學什麼或做什麼, 我們想要的, 我們越是了解, 我們也可以, 跟我們, 是我們, 將我們正在做的事情, 給我們, 給我們兒童, 給我們提供了, 給我們提供了感知前方的空間, 給我們提供移動我們的身體或保持靜止的能力, 建我們正在尋找, 與我們的關係, 知我們所在道路的限制, 使我們可以, 使我們能夠, 從我們所在車道的一側移動, 從我們的皮膚向內, 從我們的皮膚向外, 從我們的直接經驗中學習, 為我們提供了, 為我們的肩膀和手臂提供基礎, 讓我們, 讓我們能夠, 讓我們能夠根據需要切換, 當我們感覺到我們的身體, 在我們用它進行照明時, 在我們自己和我們的事件視界之間掃描, 在我們頭腦中, 幫我們, 回顧我們已經閱讀的內容, 回顧我們所做的事情, 回顧我們流過的地方, 因為我們在白日夢, 賦予我們, 隨著我們, 以便我們可以, 以便我們能夠, 如果我們將我們感知外界的能力的極限定義, 如果我們盡可能遠地朝前看, 給了我們, 組裝我們正在學習事物的片段, 組裝我們正在學習的事物片段, 那麼我們就應該, 建立我們的模型並對其進行訓練, 告訴我們, 知道我們正在嘗試做什麼, 使用我們的眼睛, 使用我們的眼睛和耳朵, 使用我們的眼睛和耳朵來感知, 假設我們, 僅在我們頭腦中存在, 調整我們相對於道路的位置, 定義我們將元素分入的組, 感受我們的身體, 感受我們身體內部關係的能力, 應用我們所學的知識, 測試我們, 測試我們的模型, 通過我們的感官, 導向我們的感官, 對於我們正在模擬, 對於我們自己, 一旦我們, 一旦我們逮到她, 不在我們的控制範圍內, 根據我們正在做的事情, 根據我們正在做的事情做出反應, 根據我們正在嘗試做的事情, 根據我們正在嘗試做的事情來指導我們的感官, 檢查我們所做的, 標記我們的外部環境, 幫助我們, 推動我們的回應, 看不到我們, 它也使我們能夠選擇分解的規模, 感知與我們直接接觸的任何事物, 在影響我們身體其它部分之前, 專注於我們正在做的事情, 專注於我們的感官, 不過一旦我們, 員工都認識我們, 努力去感受我們移動時的身體, 練習或了解我們切割的內容, 它們可以在我們不需要思考的情況下驅動對我們所感知到的反應, 適當地引導我們的感官, 哪一個姿勢在我們目前做的之後, 兩個觀點給了我們, 一個基本假設是我們可以, 將思考心智狀態視為在我們頭腦中, 可以將事物分解成清晰定義的元素以便我們練習它們, 企鵝們, 建築師們, 孩童們, 他聽到四周孩童們, 父親們, 評審們, 它們, 它們之間的關係, 它們的輸出, 它們自己, 它們還提供了, 它們創造的變化, 它們在與自我這個想法連接時, 練習它們, 學習它們, 使用它們, 理解它們, 根據它們感知到的內容, 控制它們的能力, 獲得它們需要的資訊, 改善建立它們的過程, 相當了解它們, 各個部分以及它們之間的關係, 人們, 讓人們, 被人們, 細菌們, 哥哥們, 叔叔們, 學者們, 倖存者們, 幸存者們, 天才們, 朋友們, 勇士們, 同事們

露:

露屁股, 露易斯, 露出, 露出微笑, 露絲, 露營, 露天, 露面, 露齒, 露背禮服, 展露, 暴露, 已經暴露, 一個已經暴露的敵人藏身處, 顯露, 鋒芒畢露, 外露, 對他們露出微笑, 寒露, 白露, 赤身露體, 沐浴露, 泄露, 流露, 流露著, 隨便流露感情, 隨便流露感情的人, 透露, 裸露, 小露, 面露微笑, 風餐露宿, 松露, 揭露, 揭露真相, 披露

出:

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微:

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笑:

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