如何 ruˊ heˊ

What if, How, How to

如何回應

ruˊ heˊ huiˊ ying ˉ

(How to) How to respond, How to react

>>如何回應

, , ,

如何閱讀它們

ruˊ heˊ yueˋ duˊ ta ˉ men˙

(How to) How to read them

>>如何閱讀它們

, , , , ,

如何賺錢

ruˊ heˊ zhuanˋ qianˊ

(How to make) How to make money

>>如何賺錢

, , ,

如何建立心智模型

ruˊ heˊ jianˋ liˋ xin ˉ zhiˋ moˊ xingˊ

(How to) How to build a mental model, How to build mental models

>>如何建立心智模型

, , , , , , ,

如何學習

ruˊ heˊ xueˊ xiˊ

(How to learn) How to learn, How to learn it

>>如何學習

, , ,

如何學習某件事

ruˊ heˊ xueˊ xiˊ mouˇ jianˋ shiˋ

(How to, How to learn) How to learn something, How to study something

>>如何學習某件事

, , , , , ,

如何傳遞變更

ruˊ heˊ chuanˊ diˋ bianˋ geng ˉ

(How change, How to) How change is transmitted, How to transmit change

>>如何傳遞變更

, , , , ,

如何像水一樣

ruˊ heˊ xiangˋ shuiˇ yiˊ yangˋ

(How to) How to be like water

>>如何像水一樣

, , , , ,

如何使用剎車

ruˊ heˊ shiˇ yongˋ chaˋ che ˉ

(How to use) How to use the brakes

>>如何使用剎車

, , 使, , ,

如何使事物可識別

ruˊ heˊ shiˇ shiˋ wuˋ keˇ shiˊ bieˊ

(How to make) How to make something recognizable, How to make things recognizable

>>如何使事物可識別

, , 使, , , , ,

如何使事物易於識別

ruˊ heˊ shiˇ shiˋ wuˋ yiˋ yuˊ shiˊ bieˊ

(How to make) How to make something easily recognizable, How to make things easily recognizable, How to make something recognizable, How to make things recognizable

>>如何使事物易於識別

, , 使, , , , , ,

如何穩定關節

ruˊ heˊ wenˇ dingˋ guan ˉ jieˊ

(How to) How to stabilize joints, How to stabilize a joint

>>如何穩定關節

, , , , ,

如何秤大象

ruˊ heˊ chengˋ daˋ xiangˋ

(How to) How to weigh an elephant

>>如何秤大象

, , , ,

如何調整

ruˊ heˊ tiaoˊ zhengˇ

(How to) How to adjust

>>如何調整

, , 調,

如何定義

ruˊ heˊ dingˋ yiˋ

(How to) How to define

>>如何定義

, , ,

如何應對意料之外的變化的方式

ruˊ heˊ ying ˉ duiˋ yiˋ liaoˋ zhi ˉ waiˋ de˙ bianˋ huaˋ de˙ fang ˉ shiˋ

(How to) How to deal with unexpected change

>>如何應對意料之外的變化的方式

, , , , , , , , , , , , ,

如何灌輸

ruˊ heˊ guanˋ shu ˉ

(How to) How to instill

>>如何灌輸

, , ,

如何連接

ruˊ heˊ lianˊ jie ˉ

(How to) How to connect, How to link

>>如何連接

, , ,

如何創造長度

ruˊ heˊ chuangˋ zaoˋ changˊ duˋ

(How to) How to create length

>>如何創造長度

, , , , ,

如何分解事物

ruˊ heˊ fen ˉ jieˇ shiˋ wuˋ

(How to) How to break things down

>>如何分解事物

, , , , ,

如何找到他

ruˊ heˊ zhaoˇ daoˋ ta ˉ

(How to) How to find him

>>如何找到他

, , , ,

它們是如何相互關聯的

ta ˉ men˙ shiˋ ruˊ heˊ xiang ˉ huˋ guan ˉ lianˊ de˙

(How they) How they related to each other, How they all related

>>它們是如何相互關聯的

, , , , , , , , ,

各部分是如何組合在一起

geˋ buˋ fen ˉ shiˋ ruˊ heˊ zuˇ heˊ zaiˋ yiˋ qiˇ

(How the) How the parts fit together

>>各部分是如何組合在一起

, , , , , , , , , ,

這種鳥是如何經歷生活的

zheˋ zhongˇ niaoˇ shiˋ ruˊ heˊ jing ˉ liˋ sheng ˉ huoˊ de˙

(How the) How the bird experiences life

>>這種鳥是如何經歷生活的

, , , , , , , , , ,

這種鳥是如何創造變化以及如何經歷變化的

zheˋ zhongˇ niaoˇ shiˋ ruˊ heˊ chuangˋ zaoˋ bianˋ huaˋ yiˇ jiˊ ruˊ heˊ jing ˉ liˋ bianˋ huaˋ de˙

(How this) How this bird creates change and experiences it

>>這種鳥是如何創造變化以及如何經歷變化的

, , , , , , , , , , , , , , , , , ,

事物之間是如何相關的

shiˋ wuˋ zhi ˉ jian ˉ shiˋ ruˊ heˊ xiang ˉ guan ˉ de˙

(How things) How things are related, How things relate

>>事物之間是如何相關的

, , , , , , , , ,

他感覺到空間是如何連接的

ta ˉ ganˇ jueˊ daoˋ kong ˉ jian ˉ shiˋ ruˊ heˊ lianˊ jie ˉ de˙

(He felt) He felt how the spaces connected

>>他感覺到空間是如何連接的

, , , , , , , , , , ,

她感覺到空間是如何連接的

ta ˉ ganˇ jueˊ daoˋ kong ˉ jian ˉ shiˋ ruˊ heˊ lianˊ jie ˉ de˙

(She felt) She felt how the spaces connected

>>她感覺到空間是如何連接的

, , , , , , , , , , ,

我們不必思考零件是如何組合在一起的

woˇ men˙ buˊ biˋ si ˉ kaoˇ lingˊ jianˋ shiˋ ruˊ heˊ zuˇ heˊ zaiˋ yiˋ qiˇ de˙

(We don't have) We don't have to think about how the parts fit together

>>我們不必思考零件是如何組合在一起的

, , , , , , , , , , , , , , , ,

結果如何

jieˊ guoˇ ruˊ heˊ

(Outcome, Result) Outcome, Result

>>結果如何

, , ,

如何成為

ta ˉ ruˊ heˊ chengˊ weiˊ

(How she) How she became

>>她如何成為

, , , ,

一個系統如何可以有兩種觀點

yiˊ ge˙ xiˋ tongˇ ruˊ heˊ keˇ yiˇ youˇ liangˇ zhongˇ guan ˉ dianˇ

(How a, How can) How can a system have two points of view, How a system can have two two points of view

>>一個系統如何可以有兩種觀點

, , , , , , , , , , , ,

看出一個系統如何可以有兩種觀點

kanˋ chu ˉ yiˊ ge˙ xiˋ tongˇ ruˊ heˊ keˇ yiˇ youˇ liangˇ zhongˇ guan ˉ dianˇ

(See how, To see) To see how a system can have two points of view, See how a system can have two points of view

>>看出一個系統如何可以有兩種觀點

, , , , , , , , , , , , , ,

看出一個系統如何能夠具有兩種觀點

kanˋ chu ˉ yiˊ ge˙ xiˋ tongˇ ruˊ heˊ nengˊ gouˋ juˋ youˇ liangˇ zhongˇ guan ˉ dianˇ

(See how, To see) To see how a system can have two points of view, See how a system can have two points of view

>>看出一個系統如何能夠具有兩種觀點

, , , , , , , , , , , , , , ,

學習如何在不思考的情況下有效行動

xueˊ xiˊ ruˊ heˊ zaiˋ buˋ si ˉ kaoˇ de˙ qingˊ kuangˋ xiaˋ youˇ xiaoˋ xingˊ dongˋ

(Learn how to, Learning how to) Learn how to act effectively without thinking, Learning how to act effectively without thinking

>>學習如何在不思考的情況下有效行動

, , , , , , , , , , , , , , ,

通過學習如何學習

tong ˉ guoˋ xueˊ xiˊ ruˊ heˊ xueˊ xiˊ

(By learning) By learning how to learn

>>通過學習如何學習

, , , , , , ,

一種練習如何應對意料之外的變化的方式

yiˋ zhongˇ lianˋ xiˊ ruˊ heˊ ying ˉ duiˋ yiˋ liaoˋ zhi ˉ waiˋ de˙ bianˋ huaˋ de˙ fang ˉ shiˋ

(Way to) A way to practice dealing with unexpected change

>>一種練習如何應對意料之外的變化的方式

, , , , , , , , , , , , , , , , ,

自己如何做各種事情

ziˋ jiˇ ruˊ heˊ zuoˋ geˋ zhongˇ shiˋ qingˊ

(How we) How we do anything, How we do a variety of different things

>>自己如何做各種事情

, , , , , , , ,

學會了如何控制

xueˊ huiˋ le˙ ruˊ heˊ kongˋ zhiˋ

(Learned, Learned to) Learned to control it, Learned how to control it

>>學會了如何控制

, , , , , ,

只是學會了如何控制

zhiˇ shiˋ xueˊ huiˋ le˙ ruˊ heˊ kongˋ zhiˋ

(Just learned) Just learned to control it

>>只是學會了如何控制

, , , , , , , ,

我們可以選擇學習什麼以及如何學習

woˇ men˙ keˇ yiˇ xuanˇ zeˊ xueˊ xiˊ shenˊ me˙ yiˇ jiˊ ruˊ heˊ xueˊ xiˊ

(We can) We can choose what to learn and how

>>我們可以選擇學習什麼以及如何學習

, , , , , , , , , , , , , , ,

我們就能選擇學習什麼以及如何學習

woˇ men˙ jiuˋ nengˊ xuanˇ zeˊ xueˊ xiˊ shenˊ me˙ yiˇ jiˊ ruˊ heˊ xueˊ xiˊ

(We can then) We can then choose what to learn and how to learn it

>>我們就能選擇學習什麼以及如何學習

, , , , , , , , , , , , , , ,

了解如何學習讓我們在學習什麼和如何學習方面有更多選擇

liaoˇ jieˇ ruˊ heˊ xueˊ xiˊ rangˋ woˇ men˙ zaiˋ xueˊ xiˊ shenˊ me˙ hanˋ ruˊ heˊ xueˊ xiˊ fang ˉ mianˋ youˇ gengˋ duo ˉ xuanˇ zeˊ

(Knowing) Knowing how to learn gives us more choices in what we learn and how we learn it

>>了解如何學習讓我們在學習什麼和如何學習方面有更多選擇

, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

如何成為

ta ˉ ruˊ heˊ chengˊ weiˊ

(How he) How he became

>>他如何成為

, , , ,

我們如何定義

woˇ men˙ ruˊ heˊ dingˋ yiˋ

(How do, How we) How we define, How do we define

>>我們如何定義

, , , , ,

我們如何看待變化

woˇ men˙ ruˊ heˊ kanˋ daiˋ bianˋ huaˋ

(How we) How we view change

>>我們如何看待變化

, , , , , , ,

它們如何與書的流程相關

ta ˉ men˙ ruˊ heˊ yuˇ shu ˉ de˙ liuˊ chengˊ xiang ˉ guan ˉ

(How they) How they relate to the flow of the book

>>它們如何與書的流程相關

, , , , , , , , , ,

我們如何定義和重新定義

woˇ men˙ ruˊ heˊ dingˋ yiˋ hanˋ chongˊ xin ˉ dingˋ yiˋ

(How we) How we define and redefine

>>我們如何定義和重新定義

, , , , , , , , , ,

他們如何繼續過自己的人生

ta ˉ men˙ ruˊ heˊ jiˋ xuˋ guoˋ ziˋ jiˇ de˙ renˊ sheng ˉ

(How did) How did they continue with their lives

>>他們如何繼續過自己的人生

, , , , , , , , , , ,

那麼我們如何得到

naˋ me˙ woˇ men˙ ruˊ heˊ deˊ daoˋ

(So how, Then how) So how do we get, Then how do we get

>>那麼我們如何得到

, , , , , , ,

影響我們如何運用感官

yingˇ xiangˇ woˇ men˙ ruˊ heˊ yunˋ yongˋ ganˇ guan ˉ

(Affect, Affected, Affecting, Affects, To affect) To affect how we use our senses, Affect how we use our senses, Affects how we use our senses, Affecting how we use our senses, Affected how we used our senses

>>影響我們如何運用感官

, , , , , , , , ,

無論我們如何看待變化

wuˊ lunˋ woˇ men˙ ruˊ heˊ kanˋ daiˋ bianˋ huaˋ

(No matter how) No matter how we view change

>>無論我們如何看待變化

, , , , , , , , ,

我們可以使用這作為吸引或引導我們及我們如何使用感官的想法

woˇ men˙ keˇ yiˇ shiˇ yongˋ zheˋ zuoˋ weiˊ xi ˉ yinˇ huoˋ yinˇ daoˇ woˇ men˙ jiˊ woˇ men˙ ruˊ heˊ shiˇ yongˋ ganˇ guan ˉ de˙ xiangˇ faˇ

(We can use) We can use this as the idea that pulls or guides us and the way that we use our senses

>>我們可以使用這作為吸引或引導我們及我們如何使用感官的想法

, , , , 使, , , , , , , , , , , , , , , , , 使, , , , , ,

小熊隊表現得如何

xiaoˇ xiongˊ duiˋ biaoˇ xianˋ deiˇ ruˊ heˊ

(How are) How are the Cubs doing?

>>小熊隊表現得如何

, , , , , , ,

不知道小熊隊表現得如何

buˋ zhi ˉ daoˋ xiaoˇ xiongˊ duiˋ biaoˇ xianˋ deiˇ ruˊ heˊ

(I wonder) I wonder how the Cubs are doing

>>不知道小熊隊表現得如何

, , , , , , , , , ,

無論如何

wuˊ lunˊ ruˊ heˊ

(Anyway, In any case, No matter what) In any case, Anyway, No matter what

>>無論如何

, , ,

變化應該如何傳遞

bianˋ huaˋ ying ˉ gai ˉ ruˊ heˊ chuanˊ diˋ

(How change, How changes, How should) How change should be transmitted, How changes should be transmitted, How should change be transmitted?, How should changes be transmitted?

>>變化應該如何傳遞

, , , , , , ,

變化應該如何流動

bianˋ huaˋ ying ˉ gai ˉ ruˊ heˊ liuˊ dongˋ

(How change) How change should flow

>>變化應該如何流動

, , , , , , ,

弄清楚系統應該如何運作

nongˋ qing ˉ chuˇ xiˋ tongˇ ying ˉ gai ˉ ruˊ heˊ yunˋ zuoˋ

(Figure out how) Figure out how a system is supposed to work, Figure out how the system is supposed to work

>>弄清楚系統應該如何運作

, , , , , , , , , ,

如何築巢

ta ˉ ruˊ heˊ zhuˊ chaoˊ

(How it) How it builds its nest, How it nests

>>它如何築巢

, , , ,

如何與同伴互動

ta ˉ ruˊ heˊ yuˇ tongˊ banˋ huˋ dongˋ

(How it) How it interacts with others

>>它如何與同伴互動

, , , , , , ,

了解它如何與同類互動

liaoˇ jieˇ ta ˉ ruˊ heˊ yuˇ tongˊ leiˋ huˋ dongˋ

(To understand, Understand how) To understand how it interacts with its own kind, Understand how it interacts with its own kind, Understands how it interacts with its own kind, Understanding how it interacts with its own kind, Understood how it interacts with its own kind

>>了解它如何與同類互動

, , , , , , , , ,

確定如何分析事物

queˋ dingˋ ruˊ heˊ fen ˉ xi ˉ shiˋ wuˋ

(Determine) Determine how to analyze something, Determines how to analyze something, Determining how to analyze something, Determined how to analyze something

>>確定如何分析事物

, , , , , , ,

情況如何

qingˊ kuangˋ ruˊ heˊ

(How's, What's going on, What's the) What's the situation?, How's it going?, What's going on?

>>情況如何

, , ,

學會如何學習

xueˊ huiˋ ruˊ heˊ xueˊ xiˊ

(Learn how to, Learning how to, Learns) Learn how to learn, Learns how to learn, Learning how to learn

>>學會如何學習

, , , , ,

學會如何學習賦予我們選擇的力量

xueˊ huiˋ ruˊ heˊ xueˊ xiˊ fuˋ yuˊ woˇ men˙ xuanˇ zeˊ de˙ liˋ liangˋ

(Learning how to) Learning how to learn gives us the power of choice

>>學會如何學習賦予我們選擇的力量

, , , , , , , , , , , , , ,

這些部分如何相互作用

zheˋ xie ˉ buˋ fenˋ ruˊ heˊ xiang ˉ huˋ zuoˋ yongˋ

(How these) How these parts interact

>>這些部分如何相互作用

, , , , , , , , ,

系統的所有部分如何相關

xiˋ tongˇ de˙ suoˇ youˇ buˋ fen ˉ ruˊ heˊ xiang ˉ guan ˉ

(How all) How all parts of the system relate, How all parts of the system are related

>>系統的所有部分如何相關

, , , , , , , , , ,

從那裡我們學習這些部分如何相互作用

congˊ naˋ liˇ woˇ men˙ xueˊ xiˊ zheˋ xie ˉ buˋ fen ˉ ruˊ heˊ xiang ˉ huˋ zuoˋ yongˋ

(From there) From there we learn how these parts interact

>>從那裡我們學習這些部分如何相互作用

, , , , , , , , , , , , , , , ,

等到我們想到如何回應時

dengˇ daoˋ woˇ men˙ xiangˇ daoˋ ruˊ heˊ huiˊ ying ˉ shiˊ

(By the time) By the time we figure out how to respond, By the time we've thought of how to respond

>>等到我們想到如何回應時

, , , , , , , , , ,

他們要如何辦到

ta ˉ men˙ yaoˋ ruˊ heˊ banˋ daoˋ

(How they) How they do it, How they can do it, How they will do it

>>他們要如何辦到

, , , , , ,

我們想要如何使用模型

woˇ men˙ xiangˇ yaoˋ ruˊ heˊ shiˇ yongˋ moˊ xingˊ

(How we) How we want to use the model

>>我們想要如何使用模型

, , , , , , 使, , ,

思考如何回應

si ˉ kaoˇ ruˊ heˊ huiˊ ying ˉ

(Think about) Think about how to respond, Think about how to react

>>思考如何回應

, , , , ,

開始思考如何賺錢

kai ˉ shiˇ si ˉ kaoˇ ruˊ heˊ zhuanˋ qianˊ

(Start to, Starting to, Starts) Start to think about how to make money, Starts to think about how to make money, Starting to think about how to make money

>>開始思考如何賺錢

, , , , , , ,

而不是必須思考如何

erˊ buˊ shiˋ biˋ xu ˉ si ˉ kaoˇ ruˊ heˊ

(Instead of having) Instead of having to think about how to

>>而不是必須思考如何

, , , , , , , ,

他已經坐吃山空到開始思考如何賺錢的地步了

ta ˉ yiˇ jing ˉ zuoˋ chi ˉ shan ˉ kong ˉ daoˋ kai ˉ shiˇ si ˉ kaoˇ ruˊ heˊ zhuanˋ qianˊ de˙ diˋ buˋ le˙

(He's) He's already eaten into his savings to the point he was starting to think about how to make money

>>他已經坐吃山空到開始思考如何賺錢的地步了

, , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

弄清楚如何學習某事

nongˋ qing ˉ chuˇ ruˊ heˊ xueˊ xiˊ mouˇ shiˋ

(Figure out how) Figure out how to learn something

>>弄清楚如何學習某事

, , , , , , , ,

弄清楚如何對系統建模的掙扎

nongˋ qing ˉ chuˇ ruˊ heˊ duiˋ xiˋ tongˇ jianˋ moˊ de˙ zheng ˉ za ˉ

(Struggle) The struggle of figuring out how to model a system

>>弄清楚如何對系統建模的掙扎

, , , , , , , , , , , ,

它需要時間來弄清楚如何切割事物

ta ˉ xu ˉ yaoˋ shiˊ jian ˉ laiˊ nongˋ qing ˉ chuˇ ruˊ heˊ qieˋ ge ˉ shiˋ wuˋ

(It takes) It takes time to figure out how to cut things up

>>它需要時間來弄清楚如何切割事物

, , , , , , , , , , , , , ,

我們就不必花那麼多時間去弄清楚如何學習某事

woˇ men˙ jiuˋ buˊ biˋ hua ˉ naˋ me˙ duo ˉ shiˊ jian ˉ quˋ nongˋ qing ˉ chuˇ ruˊ heˊ xueˊ xiˊ mouˇ shiˋ

(We don't have) We don't have to spend so much time in figuring out how to learn something

>>我們就不必花那麼多時間去弄清楚如何學習某事

, , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

選擇如何分解事物時

xuanˇ zeˊ ruˊ heˊ fen ˉ jieˇ shiˋ wuˋ shiˊ

(When choosing) When choosing how to break things down

>>選擇如何分解事物時

, , , , , , , ,

選擇如何分解一個系統

xuanˇ zeˊ ruˊ heˊ fen ˉ jieˇ yiˊ ge˙ xiˋ tongˇ

(Choose) Choose how to break a system down

>>選擇如何分解一個系統

, , , , , , , , ,

選擇如何定義一個系統

xuanˇ zeˊ ruˊ heˊ dingˋ yiˋ yiˊ ge˙ xiˋ tongˇ

(Choose, Choosing) Choose how to define a system, Choosing how to define a system

>>選擇如何定義一個系統

, , , , , , , , ,

Rhymes: wu e

rh: ruˊ heˊ 如何

rh: ruˋ sheˋ 入射

>>入射線

rh: shuˋ eˊ 數額

>>數額

rh: shu ˉ de˙ 梳的

>>梳的頭髮

rh: shu ˉ de˙ 書的

>>書的上緣

rh: shuˋ deˊ 樹德

>>樹德

rh: shuˋ ge˙ 數個

>>數個

rh: shu ˉ le˙ 輸了

>>輸了

rh: shuˊ le˙ 熟了

>>熟了

rh: shuˊ reˋ 熟熱

>>熟熱

rh: shuˋ zheˊ 豎折

>>豎折

rh: su ˉ geˊ 蘇格

>>蘇格蘭

rh: suˋ seˋ 素色

>>素色

rh: suˋ sheˋ 宿舍

>>宿舍

rh: tuˊ deˊ 塗得

>>塗得黑黑

rh: tuˇ de˙ 吐的

>>吐的

rh: tuˇ de˙ 土的

>>土的力量

rh: tuˇ le˙ 吐了

>>吐了一口血

rh: zhuˋ ceˋ 註冊

>>註冊

rh: zhuˇ che ˉ 主車

>>主車架

rh: zhuˋ de˙ 住得

>>住得下

rh: zhuˋ de˙ 住的

>>住的

rh: zhuˇ heˋ 屬和

>>屬和

rh: zhuˋ heˋ 祝賀

>>祝賀

rh: zhuˋ keˋ 住客

>>住客

rh: zhuˋ le˙ 住了

>>住了一段時間

rh: zhuˋ sheˋ 注射

>>注射

rh: zhuˇ zheˇ 屬者

>>屬者

rh: zhuˋ zhe˙ 住著

>>住著

rh: zuˇ heˊ 組合

>>組合

rh: zu ˉ le˙ 租了

>>租了

rh: wuˊ eˋ 無惡

>>無惡不作

rh: wuˇ ge˙ 五個

>>五個

rh: wu ˉ keˋ 烏克

>>烏克蘭

rh: wuˊ keˇ 無可

>>無可

rh: wuˇ ke ˉ 五顆

>>五顆梨子

rh: wuˋ seˋ 物色

>>物色

rh: wuˇ zhe˙ 捂著

>>捂著臉

rh: buˋ deˊ 不得

>>不得

rh: buˋ he ˉ 不喝

>>不喝

rh: buˋ heˊ 不合

>>不合

rh: buˊ keˋ 不客

>>不客氣

rh: buˇ keˋ 補課

>>補課

rh: buˋ keˇ 不可

>>不可

rh: buˇ le˙ 補了

>>補了一句

rh: buˊ sheˋ 不懾

>>不懾服

rh: buˋ sheˋ 布射

>>布射遼丸

rh: buˋ zheˊ 不折

>>不折不扣

rh: chu ˉ de˙ 出得

>>出得來

rh: chu ˉ le˙ 出了

>>出了

rh: chuˊ le˙ 除了

>>除了

rh: chu ˉ seˋ 出色

>>出色

rh: duˇ che ˉ 堵車

>>堵車

rh: duˋ geˋ 鍍鉻

>>鍍鉻

rh: duˊ le˙ 讀了

>>讀了

rh: duˊ sheˊ 毒蛇

>>毒蛇

rh: duˊ teˋ 獨特

>>獨特

rh: duˊ zheˇ 讀者

>>讀者

rh: duˊ zhe˙ 讀著

>>讀著

rh: fuˋ eˊ 付額

>>付額外

rh: fuˋ ge ˉ 副歌

>>副歌

rh: fuˊ heˊ 符合

>>符合

rh: fuˋ heˊ 負荷

>>負荷

rh: fuˋ heˊ 複合

>>複合

rh: fuˋ heˋ 附和

>>附和

rh: fuˋ ke ˉ 婦科

>>婦科

rh: fuˊ leˋ 浮肋

>>浮肋

rh: fuˋ leˋ 富勒

>>富勒

rh: fuˋ le˙ 付了

>>付了錢

rh: fu ˉ seˋ 膚色

>>膚色

rh: fuˊ sheˋ 輻射

>>輻射

rh: fuˋ sheˋ 附設

>>附設

rh: fuˊ teˋ 福特

>>福特

rh: fuˋ zeˊ 負責

>>負責

rh: fuˊ zhe˙ 扶著

>>扶著

rh: fuˋ zhe˙ 附著

>>附著

rh: guˋ de˙ 僱的

>>僱的

rh: guˇ geˊ 骨骼

>>骨骼

rh: guˇ ke ˉ 古柯

>>古柯鹼

rh: guˋ keˋ 顧客

>>顧客

rh: guˇ le˙ 鼓了

>>鼓了起來

rh: guˋ le˙ 雇了

>>雇了

rh: guˇ seˋ 鼓瑟

>>鼓瑟

rh: guˇ zheˊ 骨折

>>骨折

rh: guˇ zheˇ 古者

>>古者

rh: huˊ cheˇ 胡扯

>>胡扯

rh: huˇ keˋ 虎克

>>虎克

rh: huˋ zhe˙ 護著

>>護著

rh: ku ˉ deˊ 哭得

>>哭得

rh: ku ˉ le˙ 哭了

>>哭了

rh: kuˇ seˋ 苦澀

>>苦澀

rh: luˋ deˊ 路德

>>路德

rh: muˋ keˋ 木刻

>>木刻

rh: muˋ seˋ 暮色

>>暮色

rh: pu ˉ keˋ 撲克

>>撲克

rh: pu ˉ le˙ 鋪了

>>鋪了

rh: pu ˉ le˙ 撲了

>>撲了過去

rh: pu ˉ sheˋ 鋪設

>>鋪設

How, How to, What if

< Like, As if, Such As, If, According to, Should, Ought, As good as, On Time

According To, As good, As if, If, Like, On Time, Ought, Should, Such As

< What, Why, Where, Which, How, Xiao He

How, What, Where, Which, Why, Xiao

rhymes

如何回應

如何閱讀它們

如何賺錢

如何建立心智模型

如何學習

如何學習某件事

如何傳遞變更

如何像水一樣

如何使用剎車

如何使事物可識別

如何使事物易於識別

如何穩定關節

如何秤大象

如何調整

如何定義

如何應對意料之外的變化的方式

如何灌輸

如何連接

如何創造長度

如何分解事物

如何找到他

它們是如何相互關聯的

各部分是如何組合在一起

這種鳥是如何經歷生活的

這種鳥是如何創造變化以及如何經歷變化的

事物之間是如何相關的

他感覺到空間是如何連接的

她感覺到空間是如何連接的

我們不必思考零件是如何組合在一起的

結果如何

她如何成為

一個系統如何可以有兩種觀點

看出一個系統如何可以有兩種觀點

看出一個系統如何能夠具有兩種觀點

學習如何在不思考的情況下有效行動

通過學習如何學習

一種練習如何應對意料之外的變化的方式

自己如何做各種事情

學會了如何控制

只是學會了如何控制

我們可以選擇學習什麼以及如何學習

我們就能選擇學習什麼以及如何學習

了解如何學習讓我們在學習什麼和如何學習方面有更多選擇

他如何成為

我們如何定義

我們如何看待變化

它們如何與書的流程相關

我們如何定義和重新定義

他們如何繼續過自己的人生

那麼我們如何得到

影響我們如何運用感官

無論我們如何看待變化

我們可以使用這作為吸引或引導我們及我們如何使用感官的想法

小熊隊表現得如何

不知道小熊隊表現得如何

無論如何

變化應該如何傳遞

變化應該如何流動

弄清楚系統應該如何運作

它如何築巢

它如何與同伴互動

了解它如何與同類互動

確定如何分析事物

情況如何

學會如何學習

學會如何學習賦予我們選擇的力量

這些部分如何相互作用

系統的所有部分如何相關

從那裡我們學習這些部分如何相互作用

等到我們想到如何回應時

他們要如何辦到

我們想要如何使用模型

思考如何回應

開始思考如何賺錢

而不是必須思考如何

他已經坐吃山空到開始思考如何賺錢的地步了

弄清楚如何學習某事

弄清楚如何對系統建模的掙扎

它需要時間來弄清楚如何切割事物

我們就不必花那麼多時間去弄清楚如何學習某事

選擇如何分解事物時

選擇如何分解一個系統

選擇如何定義一個系統

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