可是他們卻派妳來

可< Able, Can, May, But, Prefix Used As An Adjectifier

是< Is, To be, Am/Are/Is/Was/Were, Being, Yes

他< He, She, He, She, They, Him, Her, Other, Others, It

們< Pluralizer, Plural persons, Plural Animal

卻< Yet, But, Still, Except, Never the less, However, Decline, Withdraw, Retreat

派< Send, Assign, Dispatch, Group, Clique, Branch, Faction, Camp

妳< You (Female)

來< Come, Do, Later, Ever since, Bring, Return, Next, From, Verb substitute, Verb beginning, Verb ending

But they

But, Their, Them, They

可< Able, But, Can, May, Prefix Used As

是< Am, Are, Being, Is, Is, To be, Was, Were, Yes

他< He, He, Her, Him, It, Other, Others, She, They

們< Plural, Plural, Pluralizer

卻< But, Decline, Except, However, Never the, Retreat, Still, Withdraw, Yet

派< Assign, Branch, Camp, Clique, Dispatch, Faction, Group, Send

妳< You

來< Bring, Come, Do, Ever, From, Later, Next, Return, Verb, Verb, Verb Ending

可<:

>>可口

>>可因式分解成

>>可是

>>可買

>>可見

>>可用

>>可隨時裝卸

>>可疑

>>可以

>>可能

>>可樂

>>可彎吸管

>>可承受

>>可包括

>>可忽略不寫

>>可靠

>>可知

>>可修改

>>可信

>>可使用

>>可供出入

>>可偵測到

>>可保

>>可看見

>>可乘之機

>>可私訊我

>>可愛

>>可行

>>可循

>>可簡記成

>>可笑

>>可望

>>可辨

>>可記為

>>可說

>>可謂

>>可讓他安心

>>可識別

>>可容納

>>可容許

>>可定義

>>可感

>>可應用於

>>可自我決定

>>可沒那麼簡單

>>可沒這苦惱

>>可選

>>可惜

>>可怕

>>可怖地

>>可憐

>>可被分成

>>可坐七位乘客

>>可頌

>>可分解性

>>可分成

>>可塑

>>可觀

>>可花

>>可惡

>>可不是

>>可不小

>>可不好

>>可不想讓

>>可不打算

>>可否

>>可可亞

>>可歌可泣

>>可爾必思

>>可形容

>>可恥

>>可貴

>>可悲

>>可直接在火焰上加熱

>>可想而知

>>可夾在鐵架上

>>可喜

>>可去

>>可攜帶

>>可拆卸

>>可接

>>可擴展

>>可控

>>最可怕的

>>即可

>>維可丁

>>那可是我沒想到

>>那可就不妙了

>>那可不一定

>>既奇妙又可怕

>>智力的發展在小小孩可視為天真

>>馬可士

>>使事物可識別

>>無可

>>再無可失

>>在一個可控的環境中

>>您可用

>>受的傷可不輕

>>仍可

>>們可能想要

>>我們可不知道

>>使我們可以

>>你可以

>>儘可能

>>沒碰任可東西

>>我可以留著吧

>>我可不無聊

>>我可不知道

>>差得可遠了

>>距離可不短

>>從上面到底下的距離可不短

>>就可以

>>方可

>>認可

>>許可

>>寧可

>>無家可歸

>>或可

>>毫無口感可言

>>依舊毫無口感可言

>>沒別的可做

>>除了說明外沒別的可做

>>沒有私生活可言

>>這可

>>還可以

>>差可

>>莫可

>>羅斯可

>>不可

>>堅不可摧

>>功不可沒

>>模稜兩可

>>都可以

>>溯源都可追到

>>任何東西在很短時間內都可長成

>>麥可

>>有可能

>>很有可能

>>大有可為

>>力可拔山

>>有機可乘

>>大可

>>也可

>>盡可能地

>>盡可能平滑地

>>盡可能快地

>>盡可能快速

>>盡可能早

>>盡可能的自主

>>盡可能遠看

是<:

>>是單獨一人

>>是吧

>>是哪一種

>>是另外一個

>>是嗎

>>是別人的

>>是呀

>>是圓形

>>是因為

>>是最快樂的事

>>是時候

>>是問你

>>是關於

>>是嬰兒在哭的聲音

>>是同一個想法

>>是用

>>是陷阱

>>是如果我聽懂你的

>>是她認識的人

>>是能多不順

>>是能讓

>>是絕佳的地方

>>是絕不說出口的

>>是那種

>>是那些

>>是長官

>>是多麼耀眼

>>是夠

>>是怎麼樣

>>是個

>>是使用兩個視角建造的

>>是假

>>是你以為

>>是什麼

>>是件好事

>>是我

>>是從水的視角出發

>>是後來才有的

>>是為了

>>是為速度著想

>>是毫無意義的事

>>是毫無顧忌的

>>是說

>>是認真的

>>是設備本地的

>>是誰

>>是寫這程式的人

>>是家裡的事

>>是或涉及了

>>是床

>>是的

>>是滿的

>>是滿有意思的

>>是沒什麼大不了

>>是淚水

>>是這樣的

>>是這樣嗎

>>是過去的事情了

>>是達成任務目標的關鍵

>>是必有的

>>是被她拒絕

>>是被人誤導了嗎

>>是合宜的

>>是錯

>>是對

>>是其成員之一

>>是一個我們能夠表達我們正在做什麼的想法的空間

>>是一個複數的例子

>>是一種在不經思考的同時行動的練習方式

>>是一家人

>>是不是

>>是不能

>>是不對的

>>是不同的過程

>>是不變的

>>是不會

>>是否

>>是平均

>>是可以幫助我們適當地指導我們的感官和我們的反應的

>>是可以預備的

>>是工程師

>>是蜘蛛

>>是由

>>是非

>>是真的

>>是真錢之所在

>>是有

>>是在讀研究所期間認識的

>>是加密的

>>是木頭做的

>>是相當明顯的

>>是極煩人的事

>>是志工

>>是去習慣

>>信號是虛數的

>>而信號是虛數的

>>其中一大挑戰是

>>其中一個較大的挑戰是

>>別是

>>只是

>>那只是

>>我只是想

>>部分原因是

>>我在這裡的原因是

>>切換觀點的原因是

>>這麼做的一個原因是

>>分子量是各分子質量的比較數值

>>問題是

>>主要問題是燃料

>>一節標題是

>>無知即是福

>>重力的牽引即是其獲得方向並感知的方式

>>時間是心靈的黑影

>>即使時間是清晨四點

>>事物之間是如何相關的

>>她感覺到空間是如何連接的

>>他感覺到空間是如何連接的

>>我的意思是

>>但如果是這樣

>>另一點是

>>哪種觀點是組件視角

>>騎行的一個關鍵點是

>>複數的一個重要點是

>>所以大原則是

>>另一個基本原則是

>>一個一般的乘法規則是

>>建立模型的一個基本原則是

>>最大的不同是

>>她跟朋友最大的不同是她知道這輩子要做什麼

>>他跟朋友最大的不同是他知道這輩子要做什麼

>>她的衣服是深色的

>>他的衣服是深色的

>>他的臉是綠色的

>>凡是

>>寸陰是競

>>有時心智模型的輸出是身體反應

>>比比皆是

>>可以是

>>可以是任何數值

>>它可以是短期記憶中的一個臨時模型

>>它們可以是模組化的

>>它們可以是網絡化的

>>連接可以是單向或雙向的

>>想法可以是想像的或真實的

>>或至少這可以是一個目標

>>或者至少這可以是目標

>>這裡的想法可以是

>>她是最可怕的

>>她不知道她是怎麼辦到的

>>最好是

>>剛剛好是

>>鞋帶不綁好是很危險的

>>妳是在開玩笑嗎

>>可能是

>>也可能是

>>我們可能是一名客服代表與客戶交談

>>覺得這可能是

>>結果我們心中的主導想法可能是不摔倒

>>無論這些系統是在我們自己之外

>>總是

>>不總是

>>大約是

>>曾經是

>>或者說曾經是

>>那是

>>如果我們認為自己是一個系統

>>又是

>>一個在流動心智狀態下感知限制的好例子是騎摩托車

>>我情願是

>>我們可以感受到的感覺是通過肌肉激活產生的力量和通過結締組織張力傳遞的力量

>>直覺的經驗是獲得問題解決方案的經歷

>>多是

>>分析仍然是獲得理解所必需的

>>限制是至關重要的

>>先是

>>不知是

>>這個是哪一年的

>>他是

>>仍是謎

>>他們是很討厭的人

>>他們是歡們

>>我們是怎麼熟稔起來

>>我們是為什麼來的

>>我們是直播

>>它們是可以明確定義的

>>它們是如何相互關聯的

>>它們是想法潛能得以實現的地方

>>它們是構成中文字的筆劃

>>我寫信給你們是想尋求協助

>>妳早就知道我們是為什麼來的

>>你早就知道我們是為什麼來的

>>倒是

>>這倒是

>>像是

>>即使是一點點

>>即使是一點點都

>>即使是好友

>>便是

>>這麼做是

>>似是而非

>>你是

>>關係是變化的背景

>>看作是

>>被看作是

>>如果換作是別人

>>我們可以把這看作是與混沌共舞

>>除非我們將問題本身看作是一種界限

>>我們可以將瑜伽姿勢看作是

>>我們可以將瑜伽姿勢看作是組件的等同物

>>但是

>>這個座位是空的

>>僅是

>>組件是實際的

>>我們不必思考零件是如何組合在一起的

>>他的第一個衝動是抽開手

>>我是

>>乘積是正的

>>乘積是負的

>>這一塊的面積是多少呢

>>哪種是

>>哪種是信號視角

>>幾乎是抱著他

>>似乎是

>>聽起來似乎是華滋華斯

>>有件事似乎是確定的

>>等待是值得的

>>然後是

>>以便我們的直覺隨後是正確的

>>往往是

>>必須是

>>那就必須是明天了

>>他回答是

>>算是

>>認為是

>>自以為是

>>誤認為是

>>誤認為是平靜

>>被認為是

>>水可以被認為是在尋找下流的路徑

>>實事求是

>>比率是二比一

>>就是

>>而這就是為什麼

>>於是

>>實部是

>>虛部是

>>竟是

>>旁是另一個

>>另一個術語是

>>一個包含感知變化和創造變化的術語是控制

>>話是沒錯

>>可說是

>>無論是水或我們自己

>>不論是

>>不論是書法或騎摩托車

>>所以結論是

>>本該是手的地方

>>我想應該是

>>正確答案應該是

>>正確答案應該是多少

>>許是

>>它是信息

>>它是當我們在一個特定的時間波浪上隨它穿越真實時

>>它是一個想法

>>它是可識別的

>>它是兩個相連的想法

>>它是橫的

>>它是太空船

>>它是持續的

>>但因為它是如此之快

>>有時候它是這兩者的結合

>>一個模型永遠無法完美代表它是模型的事物

>>寬是幾公尺

>>其實是少了兩個

>>這確實是常聽到的理論

>>一定是伸出手了

>>那一定是

>>他一定是伸出手了

>>案是

>>我被教導的方式是

>>另一種看待它的方式是

>>一種思考變化的方式是

>>培養直覺的簡單方式是通過學習

>>另一種思考整合的方式是

>>我們可以練習提升思考能力的一種方式是

>>或是

>>什麼是

>>什麼是不可能的

>>要麼是

>>將學習什麼是可能的

>>裝的是

>>寫的是

>>玩的是一樣的手法

>>真的是

>>有的是

>>使用的是

>>重要的是

>>我說的是

>>它指的是

>>麻煩的是

>>不同的是

>>不幸的是

>>更糟的是

>>幸運的是

>>最重要的是

>>那就真的是

>>我想到的是

>>更擔心的是

>>有問題的是

>>比較可能的是

>>如果你用的是

>>值得注意的是

>>值得一提的是

>>我們尋找的是一條我們能夠順流而下的空間

>>我們擁有的是一個不斷

>>我很驚訝的是

>>或者更糟的是

>>令人訝異的是

>>不可避免的是

>>真正重要的是

>>我唯一確定的是

>>今天我要講的是

>>同樣值得注意的是

>>我們最終得到的是

>>現在我們發現的是

>>真正把我叫醒的是

>>我們可以學習感受的是肌肉激活和結締組織張力傳遞的感覺

>>接下來我們注意到的是

>>這種鳥是如何創造變化以及如何經歷變化的

>>這種鳥是如何經歷生活的

>>好消息是

>>壞消息是

>>那他現在全身是疤嗎

>>這些運動本身是姿勢的迷你序列

>>一臉滿是

>>淨是

>>想法是變化的潛能

>>這個想法是

>>這個想法是只關注我們事件視界內的事物

>>這個想法是在我們自己和我們的事件視界之間掃描我們的意識

>>另一種看法是

>>這裡的想法是

>>一般的想法是

>>這本書的想法是提供一個框架和必要的理解

>>建立心智模型的想法是提前完成這些思考

>>這是

>>那只不過是

>>我只不過是要別人欣賞我這個人罷了

>>還是

>>這女人的很多事情是他不明白的

>>習慣是心智模型的輸出

>>這個問題的核心是

>>不必是

>>不必是堅固或物理的

>>未必是刻意

>>未必是刻意這麼做

>>我之前想必是

>>回答她的人是

>>回答他的人是

>>完全是放鬆的狀態

>>聲稱全是垃圾

>>整合是

>>但基本概念是

>>一個基本概念是關係

>>大體上這觀念是

>>另一個基本概念是關係

>>另一個重要概念是事件視界

>>將會是

>>那會是獲益良多的對話

>>不會是今天

>>也會是別人

>>哪裡會是她覺得自在的落腳處

>>抱怨會是該死的餿主意

>>說這句話就會是一個徹徹底底的偽君子

>>卻是

>>各部分是如何組合在一起

>>主要成分是水

>>很大一部分是盡可能早地感知它

>>所以學習的一大部分是測試我們的模型

>>最少是

>>曾是人類的東西

>>尤並是

>>十年前是你逮捕他的

>>八十年前是你逮捕他的

>>光是

>>多半是

>>多半是兒童

>>有一半是

>>常是

>>若是

>>尤其是

>>尤其是像騎行這樣的活動

>>尤其是當

>>尤其是當我們在創造某物時

>>其一是

>>原因之一是

>>其中之一是

>>頭頭是道

>>私人電子郵件和甚至是聯絡人名單

>>以及自己的網站、私人電子郵件和甚至是聯絡人名單的主機

>>不是

>>他不是

>>你不是

>>但不是

>>這不是

>>並不是

>>可不是

>>而不是

>>都不是

>>這並不是說

>>可是

>>那可是我沒想到

>>明天是大日子

>>如果今天是她去上課

>>更是

>>不再是你的地盤了

>>不再是妳的地盤了

>>一個注意事項是

>>正是

>>而我們的模型是虛部

>>那兒以西是

>>要是

>>而是

>>死是活

>>硬是

>>確是

>>絕大多數是廢物

>>實際上是

>>實際上是一個詳細且反覆的模型建立過程的好處

>>基因上是亞洲人

>>我們實際上是在看彎道的外側

>>到處是高高的書架

>>唯一的壞處是

>>思考是一種非常有限的心態

>>白日夢與思考是不同的體驗

>>老是

>>只有後者是

>>只有前者是

>>都是

>>真是

>>這真是

>>才是未來

>>才是重點

>>這才是

>>我剛才是自主控制呼吸

>>他們現在是城主的人了

>>只不過現在是別人在做

>>原來是你

>>看來是

>>本來是

>>她本來是打算順順利利抵達的

>>他本來是打算順順利利抵達的

>>看起來是

>>目前看來是不太可能

>>在我看來是很合理的回應

>>至少在我看來是那樣沒錯

>>大概是

>>大概是電腦的傑作

>>八的立方根是多少

>>目標是

>>越是

>>連接是讓變化在它所連接的想法之間傳遞的東西

>>一個連接是連接任意兩個想法的東西

>>重力的拉扯是給予它方向並幫助它感知

>>重力的拉扯是給予它方向並幫助它感知的因素

>>相當於重力的拉扯是給予它方向並幫助它感知的因素

>>我猜是

>>我會猜是

>>也是

>>有另一輛是

>>比較是工程學而非

他<:

>>他只是個樂觀的人

>>他只是安靜地坐在後座

>>他只是聳聳肩

>>他只用了

>>他只好同意

>>他只知道

>>他只這麼說

>>他只搖一搖頭

>>他跑得很快

>>他踢她的膝蓋

>>他蹲

>>他回答是

>>他最多就只有某種程度的服從

>>他早就和童年的朋友疏遠了

>>他是

>>他暗自想

>>他暗想

>>他晚上要是能睡上幾個小時

>>他問

>>他閉上雙眼

>>他關上門

>>他開始學習魔法

>>他點

>>他睜開雙眼

>>他睜眼盯著她

>>他則不然

>>他剛回家

>>他剛要攻擊

>>他用手杖遙戳

>>他用手背揉眼睛時

>>他用力一推

>>他甩上前往後院的門

>>他臉

>>他肚子餓了

>>他具備

>>他以為

>>他將自己給舉了上去

>>他如何成為

>>他怒瞪著她

>>他努力集中注意力

>>他嬸嬸

>>他媽的

>>他總是說

>>他納悶著

>>他緩緩揚起頭

>>他變

>>他強逼自己

>>他張開手掌

>>他張開雙眼

>>他已經蹲下

>>他已經坐吃山空到開始思考如何賺錢的地步了

>>他已經越來越進步了

>>他又一聲

>>他發現

>>他飛機落地時會跟你聯絡嗎

>>他所學的一切

>>他所說的話

>>他覺得

>>他舉起兩手

>>他留下的髒亂

>>他緊張的腹部和肩頭

>>他騙了她

>>他龜裂的嘴唇抿了起來

>>他靠牆坐著

>>他年紀很大了

>>他知道

>>他個子高

>>他仰天跌倒

>>他仍在吸大拇指

>>他們

>>他便

>>他伸手到大衣裡

>>他伸手要推她

>>他垂著手

>>他手裡有

>>他看過多少遍

>>他看過這儀式

>>他看起來一點也不滑稽

>>他看起來大致

>>他和幾位童子軍同伴

>>他移向窗戶

>>他翻了個白眼

>>他從手套中取出左手

>>他從街道的一側跳到另一側

>>他從鼻孔大力吐氣

>>他從沒

>>他聳聳肩

>>他得

>>他很邪惡

>>他很過分

>>他很快就會來

>>他很擅長分內的工作

>>他管它叫

>>他第一個

>>他第一次來時

>>他等啊等等

>>他笑著點點頭

>>他之前相信的一切

>>他為什麼跑

>>他就能辦到

>>他就算閉著眼睛也不會迷路

>>他就應該料到

>>他就會知道該怎麼回答了

>>他就有了

>>他站著不動

>>他親自前

>>他說

>>他讓自己

>>他穿了

>>他穿一般正常衣服

>>他空著的那隻手

>>他或她

>>他威脅我

>>他感覺

>>他感到

>>他應該看起來很滑稽

>>他癟著嘴唇

>>他瘦了

>>他的

>>他自己也沒出力氣幫助

>>他盤算既然要去

>>他活該

>>他清醒了

>>他沒

>>他決定先吃飯再開始幹活

>>他注意到

>>他這席話

>>他這一輩子

>>他這才想到

>>他追蹤男爵到一個已經暴露的敵人藏身處

>>他遇到了什麼樣的麻煩

>>他還是相信

>>他還沒完

>>他進入長長的幻想

>>他避開

>>他連自己說的話都不是很了解

>>他慢慢站起來

>>他心中有數

>>他心想

>>他人

>>他拿出香菸

>>他會到這裡來

>>他會沒事的

>>他會情不自禁地

>>他會不會擔心

>>他會死去

>>他會想要參一腳

>>他會想辦法阻止她

>>他小時候

>>他對自己說

>>他對理解的看法和描述

>>他對理解的觀點和描述

>>他曾

>>他半透明的皮膚

>>他花了八十年才成功

>>他驚異的表情

>>他甘冒生命危險

>>他典型的上課日程包括

>>他一直

>>他一無所知

>>他一個轉身

>>他一定是伸出手了

>>他一落地

>>他一面爬一面拚命尋找手腳的支點

>>他一碰觸到

>>他頭的後面

>>他頭全禿了

>>他頭一低

>>他至少拿出機械懷錶看了十幾次

>>他到處都看過了

>>他五歲了

>>他五歲時

>>他不是

>>他不相信

>>他不解原因

>>他不夠聰明

>>他不慌不忙

>>他不會在乎

>>他不再相信的女神

>>他不理會上頭那個人的嘲諷

>>他不想回到以前的生活

>>他不想往下看

>>他不喜歡打領帶

>>他哥

>>他兩手抱胸

>>他兩手搓了搓

>>他現在在家工作

>>他現在到底是什麼樣

>>他現在有了個徒弟

>>他露出剖析的神情

>>他需要召魂士的法力

>>他需要的東西也不多

>>他需要顆阿斯匹靈止手痛

>>他醒來

>>他要

>>他聽到

>>他面前

>>他確信

>>他確定

>>他上一份

>>他老叫我

>>他才發覺

>>他才說

>>他有

>>他在屋頂邊緣蹲下來

>>他在那兒站了一會兒

>>他在家的時候

>>他在床上很放得開

>>他在這裡有段過去

>>他在擔心某件事

>>他查明了多少

>>他來了

>>他本來是打算順順利利抵達的

>>他想要

>>他想過

>>他想找個把風的工作

>>他根本就不算是人

>>他根本沒辦法戰鬥

>>他太太

>>他喜歡

>>他走出門口

>>他走得很慢

>>他走入

>>他走到門口

>>他趕緊問

>>他搶在自己

>>他搭

>>他搖頭

>>他搖搖頭

>>他把臉轉過去

>>他把窗打開

>>他把鑰匙圈交給我

>>他把下屬狠狠修理了一頓

>>他把左臂甩過牆頭

>>他據說

>>他找不到

>>他探頭進來

>>他拉開大衣

>>他擁有的一樣東西

>>他摔斷腿

>>他也不喜歡你

>>他盡量悄悄移動

>>他帶頭走

>>願意吻他

>>她也願意吻他

>>叫他前任老闆去死時

>>跟他作對

>>跟他一樣快

>>跟他聊拳擊

>>跟他把你打傷一點關係都沒有

>>跟他吵了起來

>>跟他一起

>>跟他不算很熟

>>跟他上次來的樣子大不相同

>>跟他上課學的一樣

>>我跟他

>>一個跟他一模一樣的複製品

>>一路跟蹤他

>>一路跟蹤他到

>>回他話

>>就是他

>>不是他

>>要是他記得的話

>>就算是他

>>但不光是他而已

>>這女人的很多事情是他不明白的

>>那時他才第一次知道

>>反問他

>>連累他

>>這點他很清楚

>>欲置他於死地

>>瞄他一眼

>>瞅他一眼

>>看見他如此的舉動

>>看見他握緊了拳頭

>>我剛看見他了

>>沒有看見他

>>才剛我看見他了三分鐘

>>才剛我看見他了三年

>>用他們的

>>擺脫他

>>我很佩服他把你從監獄裡救了出來

>>陪他

>>追查出他

>>比他聰明

>>比他快上一百倍

>>比他想像中來得大

>>一如他所知的

>>一切就如他所願

>>給他們

>>給他買了一支手錶

>>倒給他又一杯熱茶

>>遞給他

>>拿給他

>>不給他

>>想寫信給他

>>把這罐裡面剩下的給他吧

>>維他命

>>影響他政治見解

>>將會影響他政治見解

>>形成一個在未來將會影響他政治見解的看法

>>那他現在全身是疤嗎

>>會比魔法更吸引他

>>瞄了他一眼

>>斷了他兩條腿

>>給了他

>>傷了他

>>殺了他

>>她騙了他

>>又喊了他一次

>>看見了他

>>看到了他

>>逮捕了他

>>當場殺了他

>>支撐住了他

>>有人殺了他

>>硬是認出了他

>>有人認出了他

>>有個巫師看見了他

>>照顧他

>>與他

>>她有多了解他

>>轉告他

>>相信他

>>更敬佩他

>>偷他東西

>>對像他自己

>>好像他對這島的寶整性依舊存疑

>>想像他此刻在做什麼

>>使他

>>但他不在乎

>>擋住他

>>擋住他進入

>>揪住他伸出的胳臂

>>你確定能信任他嗎

>>抬頭看他

>>都好像在看他

>>大家都來看他

>>舔他

>>附和他

>>我不會去和他談

>>希望下次能和他一起來參觀

>>稱他

>>升他為少校

>>我愛他

>>嚴懲他自己

>>弄得他

>>痛得他大叫

>>彷彿期待他會反對一樣

>>認真地看待他

>>在那之後他持續和我聯繫

>>別管他

>>不管他做出哪一種體操動作

>>不管他在哪裡

>>不管他給不給

>>等他

>>沒為他帶來多少麻煩

>>走向他

>>甚至還向他道謝

>>翹起拇指比向他

>>站得離他那麼近

>>但就他所知

>>此刻他伸進口袋

>>去探望他

>>加諸他

>>這不是說他很窮或很吝嗇

>>邀請他到

>>答謝他

>>告訴他

>>告訴他什麼新奇有趣的事

>>我告訴他出了什麼事

>>讓他們

>>讓他憤怒

>>讓他展現如此之態度

>>讓他回想起

>>讓他意識到

>>讓他恢復體力

>>讓他更能控制自己的法力

>>讓他非常高興

>>別讓他看

>>這讓他回憶起

>>這讓他想起

>>不讓他

>>可讓他安心

>>都讓他帶路

>>這姿勢讓他看來就像是

>>說了什麼讓他笑了

>>在心理上讓他留下了不少疤痕

>>腦子的活動讓他興奮異常

>>你怎麼會認識他

>>需要教訓他一下

>>可能會允許他開

>>殺害他

>>為了確定他還嚐了嚐水質

>>在觀察他

>>把自己當成他們

>>折磨他

>>難道他不能睜隻眼閉隻眼

>>逼他們走上跳板

>>想辦法逼他

>>救過他不止一次

>>超過他想知道

>>我幫助過他一次

>>乾脆放過他

>>我從來沒聽過他

>>連他自己

>>怪他們

>>被他

>>還是會想念他

>>令他手忙腳亂

>>令他很高興

>>令他流口水

>>令他驚訝

>>經驗教會他

>>別煩他

>>敢煩他了

>>對他

>>以前他認為

>>當他

>>很想賞他

>>我不喜歡他

>>你才不喜歡他

>>跟著他

>>跟著他上了三樓

>>瞞著他

>>瞪著他

>>對著他

>>帶著他轉了一圈

>>凝視著他

>>注視著他

>>抬眼看著他

>>幾乎是抱著他

>>我一直愛著他

>>在前方等著他

>>轉過去看著他

>>憤怒地瞪視著他

>>惡狠狠地瞪著他

>>面無表情地看著他

>>頓萌他志

>>其他

>>看到他

>>聽到他

>>直到他意識到

>>直到他終於發現

>>找到他

>>找到他了

>>沒再看到他

>>如何找到他

>>好久沒想到他了

>>你如果找不到他

>>我把一束炸藥丟到他身上

>>攔下他

>>等到只剩下他一個人了

>>指示他

>>糾正他

>>不理他

>>兩個人都不理他

>>馬耳他

>>炸死他

>>沒有炸死他

>>都由他負責

>>阻止他入境

>>你必須阻止他

>>我們該阻止他嗎

>>她會想辦法阻止他

>>這些他都認可

>>教他認字

>>教他游泳

>>請老師教他

>>朝他

>>只有他一個人

>>在他

>>讀過一本他早期寫的書

>>猜想他永遠也不會

>>吉他

>>幫他

>>才又想起他來

>>掃描他了

>>搖他肩膀

>>把他放倒

>>把他誘到

>>把他一邊眼皮往後拉起

>>把他招募到

>>把他推開

>>把他帶上

>>把他帶出去

>>就把他帶來給我

>>玩全把他忘了

>>再逮捕他一次

>>鞭打他

>>去接他

>>衝過來迎接他

>>找他麻煩

>>又揍他

>>她伸手要推他

>>撞他

>>帶他

們<:

>>們學習它

>>們可能想要

>>組員們

>>咱們

>>鄰居們

>>市民們

>>問題們

>>父母們

>>觀眾們

>>她們

>>媽媽們

>>祭司們

>>孩子們

>>孩子們都高叫願意

>>男孩們

>>小孩們

>>朝下面的小孩們

>>老兵們

>>蟬兒們

>>同學們

>>動物們

>>牠們

>>學生們

>>他們

>>用他們的

>>給他們

>>讓他們

>>逼他們走上跳板

>>怪他們

>>把自己當成他們

>>你們

>>請你們一起加入

>>夥伴們

>>我們

>>將我們正在做的事情

>>建我們正在尋找

>>與我們的關係

>>知我們所在道路的限制

>>使我們可以

>>使我們能夠

>>從我們所在車道的一側移動

>>從我們的皮膚向內

>>從我們的皮膚向外

>>從我們的直接經驗中學習

>>為我們提供了

>>為我們的肩膀和手臂提供基礎

>>當我們感覺到我們的身體

>>在我們用它進行照明時

>>在我們自己和我們的事件視界之間掃描

>>在我們頭腦中

>>僅在我們頭腦中存在

>>它也使我們能夠選擇分解的規模

>>在影響我們身體其它部分之前

>>將思考心智狀態視為在我們頭腦中

>>企鵝們

>>建築師們

>>孩童們

>>他聽到四周孩童們

>>他聽到四周孩童們吱喳

>>父親們

>>所有的父親們

>>評審們

>>它們

>>人們

>>被人們

>>細菌們

>>哥哥們

>>叔叔們

>>學者們

>>倖存者們

>>幸存者們

>>天才們

>>朋友們

>>勇士們

>>同事們

卻<:

>>卻只花了

>>卻是

>>卻晚了一步

>>卻隱隱約約猜到

>>卻又

>>卻發現

>>卻鮮明依舊

>>卻無法

>>卻仍

>>卻徒勞無功

>>卻意外

>>卻沒說一個字

>>卻一向懶得

>>卻不料

>>卻不十分相信

>>卻直接走進陷阱

>>卻極

>>儘管看不見卻真實存在

>>了卻

>>眼角卻偷偷往後瞄

>>可是他們卻派你來

>>可是他們卻派妳來

>>>可是他們卻派妳來

>>我們可以看到某人而他們卻看不到我們

>>但卻

>>冷卻

>>退卻

>>想表達卻想不起來的

派<:

>>派別

>>派跑腿

>>派崔斯

>>派出

>>派翠西亞

>>派個小孩子過來

>>派得上用場

>>派遣

>>派人

>>派對

>>派一個營來

>>派頭

>>派上用場

>>抽象派畫家

>>自然派

>>先派我

>>氣派

>>交派

>>鑑識派

>>浪漫派

>>浪漫派詩人

>>一位對浪漫派詩人狂熱的人

>>激進派

>>全派上用途

>>可是他們卻派你來

>>可是他們卻派妳來

>>>可是他們卻派妳來

>>天派來

>>鹹派

>>衛理公會教派

>>老派

>>幫派

>>指派

妳<:

>>妳只是個小孩子

>>妳屬於監獄

>>妳早就知道

>>妳是在開玩笑嗎

>>妳以前不是喜歡說一句話

>>妳幾歲啊

>>妳終於說出口了

>>妳又不是沒有從更高的地方摔出去過

>>妳從來也沒有逮捕過什麼人

>>妳就逃不出我的手掌心了

>>妳親眼看見的

>>妳說什麼

>>妳該死了

>>妳應該要保護我才對

>>妳的

>>妳自己看

>>妳這個年紀時

>>妳還好嗎

>>妳遲早會習慣的

>>妳必須小心

>>妳被捕了

>>妳會跟我一起去嗎

>>妳會跟我們一起去嗎

>>妳會是我第一個殺掉的人

>>妳惹到

>>妳下什麼命令

>>妳不應該回來的

>>妳聽說過

>>妳才會一輩子都忘不了

>>妳有什麼急事需要幫忙了

>>妳有沒有用功啊

>>妳來幹嘛

>>妳想知道

>>妳打算用它們做什麼

>>妳找我到底有何貴幹

>>妳猜對了

>>妳輸了

>>妳帶我來這裡幹嘛

>>我叫妳

>>他們叫妳來對付我

>>在追蹤妳

>>可是妳也會去啊

>>乖照妳的話做

>>所以妳來這裡

>>所以妳才會一個人

>>那妳不是學到寶貴的一課了嗎

>>說了妳也不會懂

>>就像妳我一樣

>>我沒辦法接住妳

>>就妳一個人

>>我剛剛說的話妳都沒聽到嗎

>>我只能告訴妳我所看到的事實

>>我會保證妳不再受到干擾

>>可是他們卻派妳來

>>>可是他們卻派妳來

>>我知道妳能應付

>>祝妳好運

>>對妳我

>>是誰惹妳不開心

>>遇到妳

>>我不想看到妳

>>需要妳好好休息

>>這些妳也都知道

>>我沒教妳什麼

>>在妳面前

>>這會幫妳

>>把妳調

>>把妳切成一塊一塊

>>等我把妳整治完了

>>是什麼風把妳吹到我的地盤上來

>>找妳

來<:

>>來唱歌

>>來回

>>來開

>>來點磨牙

>>來台

>>來維持體溫

>>來召喚

>>來了

>>來建立

>>來延伸

>>來歷

>>來學習

>>來區分

>>來臨

>>來解釋

>>來年

>>來修復

>>來個名人

>>來信

>>來使骨骼

>>來使寫作和組織變得更容易

>>來做

>>來休息

>>來我家

>>來看我

>>來乘涼

>>來種植物

>>來得

>>來往

>>來算

>>來為自己確定組件

>>來救場

>>來歸

>>來意

>>來彰顯

>>來龍去脈

>>來襲

>>來說

>>來認識

>>來訪

>>來讓它復活

>>來讓寫作和組織工作變得更加容易

>>來證明

>>來計算

>>來計數

>>來客

>>來實際拆解和重新組裝

>>來賓

>>來定義

>>來察覺

>>來感知

>>來的

>>來自

>>來測試和檢查

>>來源

>>來灌溉

>>來這裡

>>來追殺

>>來過

>>來通風

>>來進行

>>來連接

>>來福槍

>>來創造

>>來創建運動反應

>>來分解

>>來判斷

>>來蒸餾

>>來到

>>來不及

>>來弄清楚

>>來玩弄它

>>來電

>>來聊天

>>來由

>>來歲

>>來有效行動

>>來存儲信息

>>來加強

>>來來來

>>來臺

>>來去匆匆

>>來幫助

>>來幫我

>>來指導

>>來抵抗

>>來拆解

>>來抓狂一下

>>來找出問題的源頭

>>來提

>>來扭轉

>>來控制

>>來推測

>>來表示

>>來表現

>>吹來

>>咳起嗽來

>>叫來

>>跑來

>>跳來跳去

>>跟來

>>回來

>>沒回來

>>話說回來

>>走不回來

>>不是來

>>還需要更多時間來學習

>>雖然這可能需要一段時間來實現

>>蔓延開來

>>如果來真的話

>>用來

>>用雙腳來

>>用塑膠來做

>>在大限來時

>>從東西岸來

>>出來

>>笑出來

>>說不出來

>>分不出來

>>想得出來

>>把你從監獄裡救了出來

>>以來

>>將來

>>姍姍來遲

>>妳來幹嘛

>>找妳來

>>他們叫妳來對付我

>>可是他們卻派妳來

>>>可是他們卻派妳來

>>可以用心態來思考

>>我們可以用心態來思考

>>因此我們可以用心態來思考

>>被訓練來操作

>>用類似的練習來

>>彈來彈去

>>被混沌彈來彈去和吐出

>>我可以自己來

>>發來

>>飛來

>>歷來

>>原來

>>爬來爬去

>>馬來西亞

>>基於兩種視角來構建

>>外來

>>生來

>>多年來

>>近年來

>>幾十年來

>>無來由

>>借來

>>希伯來人

>>希伯來文

>>才又想起他來

>>我們來看下面的討論

>>如果他們來

>>右側來

>>注意右側來車

>>下車時請注意右側來車

>>例來說

>>傳來

>>你來

>>使用術語關係來指僅兩個連接的組件

>>用身體其他部位來

>>動來動去

>>有效行動來

>>用手來

>>伸出手來輕輕摸一下

>>讓相關的心理模型通過我們的手來應對這一變化

>>我來

>>看來

>>在我看來

>>將東西移來移去

>>租來

>>翻來覆去

>>從來

>>像一列貨車朝她衝來

>>以人類目前的技術來看

>>幹得來

>>起得來

>>回得來

>>出得來

>>看得來

>>過得來

>>進得來

>>合得來

>>下得來

>>上得來

>>我起得來

>>你從何得來

>>後來

>>往來

>>我們就可以通過筆來表達自己

>>精確算來

>>歸來

>>向來

>>就來不及了

>>後方來

>>後方來車

>>下車時請注意後方來車

>>襲來

>>使用想法這個術語來

>>謝謝你打電話來

>>好不容易才說出話來

>>而是用我們自己的話來表達

>>說來

>>我們可以使用這個知識來引導我們所做的事情

>>我們可以使用這個知識來進入流動的思維狀態

>>專門設計來

>>我們使用它來在想像空間中變得無限

>>我們使用它來在現實中變得無限

>>可是別人可以拿這個名字來對付他們

>>竊來

>>他的方式來辦事

>>角度來看

>>角度來看待

>>關係的角度來看待它

>>從另一個角度來看

>>除了能夠從不同的尺度來觀察事物外

>>從它們創造的變化的角度來看待它們

>>從它所能創造的變化的角度來思考想法

>>或者如果我們從時間流的角度來看

>>我們可以通過清晰思考並確定我們需要做什麼來更好地處理變化

>>到舞會廳來

>>自來水

>>親自來

>>坐起身來

>>便站起身來

>>他第一次來時

>>測來

>>游來游去

>>想出辦法來解決

>>可以使用類似的想法來

>>這兩個概念可以通過一個清晰的想法來統一

>>天派來

>>迴來

>>過來

>>反過來

>>倒過來的

>>活過來

>>調轉過來

>>轉了過來

>>迎來

>>選來

>>送來

>>近來

>>進來

>>逛進來

>>運來

>>任何需要的事情來完成它

>>做任何需要的事情來完成它

>>我們應該根據我們試圖做的事情來引導它們

>>雖然我們可以根據我們所做的事情來調整我們的感知

>>慢慢來

>>慢慢來吧

>>我們慢慢來

>>快來

>>放下心來

>>山裡來

>>她會到這裡來

>>他會到這裡來

>>很少有人來

>>有更多人來

>>不會找不熟的人來幫他

>>不會找不熟的人來幫她

>>愈來愈

>>古代中國以天干與地支的組合來紀年

>>拿來甩那些父母耳光

>>拿來採樣

>>古往今來

>>可以採用一個類似的理念來

>>有可能會來找她

>>她很快就會來

>>他很快就會來

>>那一天終究會來

>>妳早就知道我會來

>>你早就知道我會來

>>鑽來鑽去

>>縮小來看

>>那麼縮小來看

>>派一個營來

>>覆蓋火焰來滅火

>>前來

>>時常來

>>時常來找他們

>>開出花來

>>用膝蓋來

>>突如其來

>>一切其來有自

>>一來

>>到頭來

>>抬起頭來

>>抬起頭來看著

>>到來

>>新到來

>>下來

>>定下來

>>錄下來

>>接下來

>>停不下來

>>回不來

>>出不來

>>過不來

>>進不來

>>合不來

>>下不來

>>上不來

>>起不來

>>遲遲不來

>>多少天來

>>再來

>>想出道理來

>>醒來

>>她醒來

>>他醒來

>>要來

>>聽來

>>而來

>>由來

>>上來

>>踏起步來

>>那麼想法就是提前使用思考來分析

>>每天都來

>>大家都來看他

>>他們每天都來

>>直來直往

>>才來

>>我才來

>>沒有來

>>在來

>>用壓力來

>>如蝗蟲般地來來去去

>>本來

>>不想來

>>然後我們可以決定基於那次分析來練習和學習什麼

>>未來

>>才是未來

>>放大來看

>>小馳步奔來

>>在街上小馳步奔來

>>喜來登

>>走來

>>起來

>>關起來

>>聞起來

>>綁起來

>>看起來

>>站起來

>>躲起來

>>聽起來

>>存起來

>>加起來

>>折起來

>>吵了起來

>>站不起來

>>抬不起來

>>與每張牌聯繫起來

>>越來

>>問題總是接二連三地來

>>為什麼問題總是接二連三地來呢

>>用手跟手指來

>>打來

>>搬來

>>找來

>>撿來

>>撲來

>>扭來扭去

>>推來

>>獨來獨往

>>春來

>>校車來之前

>>搭便車來

>>通過操控摩托車來保持在這些界限內

>>並通過操控摩托車來保持在這些界限內

>>透過我們的聯繫來傳遞和接收變化

>>轉來

>>帶來