那麼想法就是提前使用思考來分析

那< Then, That, Which, Those, In that case, How

麼< What?, (Ma2), Why, What, (Ma5), Interrogative, (Mo2)

想< Think, Believe, Wish, Miss, Want, Imagine, Idea

法< Method, Style, French, Law, Way of doing, Pattern, Regulation, (Fa4), F

就< Then, Namely, Precisely, Right away, Connect, Accept, Go To

是< Is, To be, Am/Are/Is/Was/Were, Being, Yes

提< Mention, Raise, Lift, Pull up, Carry, Manage, Cause, Control, Obtain, (Di1), Hold

前< Before, First, Forwards, Front, Former, Advance, Proceed

使< Use, Cause, Enable, Make, Employ, Resort to, Apply, Indulge in, Dispatch envoys, (shi4), Envoy, Emissary, Representative, Messenger, Diplomat, Ambassador

用< Use, Employ, Operate, Apply, Exert, Try, Sample

思< Think, Consider

考< Take a test, take a test, Check, Verify, Examine, Investigate, Test

來< Come, Do, Later, Ever since, Bring, Return, Next, From, Verb substitute, Verb beginning, Verb ending

分< Share, Distribute, Distributed, Split, Divide, Cut, Separate, Distinguish, Delineate, Part, Portion, Section, Molecule, (Fen4), Component, Players role, Players Part

析< Analyze, Separate, Divide, Explain, Split wood, Chop

idea then

So then, That, Then, Idea, Ideas, State of mind, Thought, Thoughts, And so, Exactly, Namely, That is, Ahead of, Early, In advance, Prioritize, Employ, Employed, Employing, Employs, Resort to, Resorted, Resorting, Resorts, To employ, To resort, To use, Use, Used, Uses, Using, Contemplate, Ponder, Ruminate, Think, Think of, To contemplate, To ponder, To ruminate, To think, To think of, Analysis, Analyze, Break down, Study, To analyze, To break down, To study

那< How, In that, That, Then, Those, Which

麼< Interrogative, What, What, Why

想< Believe, Idea, Imagine, Miss, Think, Want, Wish

法< F, French, Law, Method, Pattern, Regulation, Style, Way of doing

就< Accept, Connect, Go To, Namely, Precisely, Right away, Then

是< Am, Are, Being, Is, Is, To be, Was, Were, Yes

提< Carry, Cause, Control, Hold, Lift, Manage, Mention, Obtain, Pull Up, Raise

前< Advance, Before, First, Former, Forwards, Front, Proceed

使< Ambassador, Apply, Cause, Diplomat, Dispatch, Emissary, Employ, Enable, Envoy, Indulge in, Make, Messenger, Representative, Resort to, Use

用< Apply, Employ, Exert, Operate, Sample, Try, Use

思< Consider, Think

考< Check, Examine, Investigate, Take a test, Take a test, Test, Verify

來< Bring, Come, Do, Ever, From, Later, Next, Return, Verb, Verb, Verb Ending

分< Component, Cut, Delineate, Distinguish, Distribute, Distributed, Divide, Molecule, Part, Players, Players, Portion, Section, Separate, Share, Split

析< Analyze, Chop, Divide, Explain, Separate, Split

那<:

>>那另一個缺少的成分

>>那只是

>>那只不過是

>>那是

>>那晚

>>那時

>>那間實驗室

>>那顆恆星

>>那瞬間

>>那股信任

>>那妳不是學到寶貴的一課了嗎

>>那緹

>>那張

>>那又怎樣

>>那所

>>那扇門

>>那兒

>>那段

>>那片

>>那句

>>那年

>>那怎麼會

>>那條線

>>那隻手

>>那隻蜘蛛

>>那隻揪緊的手

>>那雙

>>那個

>>那他不是學到寶貴的一課了嗎

>>那他現在全身是疤嗎

>>那份工作

>>那份特定的工作

>>那似乎已經過了很久

>>那位

>>那件

>>那我們就停下來

>>那我們幹活吧

>>那我們有麻煩了

>>那我們點菜吧

>>那我要去哪裡

>>那種

>>那篇論文

>>那筆現金

>>那六

>>那就

>>那顫抖的葉

>>那該多好

>>那該認清了

>>那家航空公司

>>那家公司

>>那窗戶為什麼要打開

>>那麼

>>那座橋

>>那艘

>>那般

>>那次

>>那沒什麼

>>那邊

>>那還是在狀況好的時候

>>那還不簡單

>>那裡

>>那人

>>那會是獲益良多的對話

>>那會發生什麼事

>>那會兒

>>那會怎麼樣

>>那會在哪裡呢

>>那類會想出道理來的人

>>那類東西

>>那對

>>那首詩

>>那其他人呢

>>那一刻

>>那一邊

>>那一天

>>那一點之後

>>那一系列等式

>>那一定是

>>那一塊

>>那不是猜

>>那不是蛋嗎

>>那不重要

>>那頂帽子

>>那可是我沒想到

>>那可就不妙了

>>那可不一定

>>那天

>>那兩個人

>>那項要素

>>那要花點時間

>>那些

>>那齣電視劇

>>那真是遺憾

>>那真令人寬心

>>那本

>>那桶

>>那樣

>>那枚

>>那棟

>>那套禮服

>>那封電子郵件

>>那封信

>>那地方

>>那塊

>>那城市永久籠罩

>>那招

>>那把手槍

>>那事情雖然有點尷尬

>>那表示

>>那也很快

>>那也可行

>>那輛

>>最下層那排

>>最下層那排牢裡

>>是那種

>>鄺明那

>>中間那排座位

>>比那遠得多

>>修好那該死的無線電

>>波斯尼亞和黑塞哥維那

>>亞利桑那

>>為了那一晚特別借了

>>一會兒轉這一會轉兒那

>>差不多那一樣

>>當年那一段

>>受傷那條腿

>>但那都是很久以前的事了

>>從那裡

>>對於那

>>路易斯安那州立大學

>>寬的那頭

>>最好的那一類

>>黏黏的那頭

>>他空著的那隻手

>>遊到海的那一頭

>>在支撐的那隻腳上

>>把黏黏的那頭蓋在裂縫上

>>在他嘴上的那一點

>>不包括任何盲點的那部分路

>>沒那麼多

>>沒那麼簡單

>>談過那方面的事

>>到那兒

>>到那後

>>圭亞那

>>最底下那排

>>後面那兩個

>>和大多數那類人不一樣

>>在那間屋子裡

>>在那之後

>>在那邊

>>在那裡

>>在那之前

>>在那底下

>>在那十六小時裡

>>關在那兒

>>僵在那

>>而今都只在那皮毛上領會盡不曾抓著癢處

>>剎那

>>一剎那

>>像模塊那樣

>>把那一區放大到填滿螢幕

>>把那東西扔掉

>>才不會犯那種錯誤

>>將代表那套動作的模型分解

>>一會兒轉這一會兒轉那

麼<:

>>那麼

>>沒那麼多

>>沒那麼簡單

>>多麼

>>怎麼

>>該怎麼做

>>該怎麼說

>>會怎麼樣

>>不怎麼

>>要怎麼活下去

>>你作麼會在這裡

>>什麼

>>叫什麼名字

>>是什麼

>>為什麼

>>沒什麼

>>要什麼

>>幹什麼

>>有什麼問題

>>你為什麼

>>也沒什麼用

>>而這就是為什麼

>>我到底發生了什麼事

>>你很清楚自己在幹什麼

>>這麼

>>甚麼

>>要麼

>>幹麼

想<:

>>想喝點茶嗎

>>想喝水

>>想跟她聊拳擊

>>想跟他聊拳擊

>>想明白了

>>想暗示

>>想問

>>想開

>>想見

>>想用

>>想出

>>想了

>>想飛

>>想象

>>想先吃點東西

>>想知道

>>想偷

>>想像

>>想做

>>想儘快跟你見面

>>想看

>>想從

>>想得出來

>>想笑

>>想方設法

>>想辦法

>>想請教你

>>想證明

>>想寫信給他

>>想家

>>想法

>>想過

>>想通

>>想必

>>想入非非

>>想念

>>想當

>>想著

>>想一想

>>想到

>>想不出

>>想不到

>>想不起

>>想要

>>想耍幽默

>>想些什麼

>>想都別想

>>想想

>>想賣

>>想去

>>想幫

>>想起

>>想打給誰

>>想打架

>>想找

>>想也不意外

>>想盡

>>只想

>>我只想

>>回想

>>最想

>>我只是想

>>問他是不是想嘔吐

>>我寫信給你們是想尋求協助

>>暗想

>>思想

>>異想天開

>>暈眩想吐

>>冥想

>>將想法定義

>>將想法視為

>>妙想天開

>>其中開放的妙想地

>>們可能想要

>>我們可能想

>>幻想

>>然後我又想

>>預想

>>所想

>>我所想的

>>用不著多想也知道

>>沒有特別多想

>>是同一個想法

>>他想要

>>我們想學什麼

>>我們想學什麼或做什麼

>>不確定我們想學什麼或做什麼

>>你想知道

>>你確定你想接下這件事嗎

>>休想

>>我想

>>亂想

>>很想

>>就想

>>妄想

>>設想

>>我的潛意識想告訴我什麼

>>該想法

>>空想

>>感想

>>我倒喜歡這麼想

>>我本來也是這麼想

>>不是只有你這麼想

>>到底想

>>癡想

>>的想法

>>他暗自想

>>不堪涉想

>>沒想到

>>沒想剛

>>我沒想到

>>那可是我沒想到

>>還想學

>>心想

>>心裡想

>>我愈想

>>會想出道理

>>將會想

>>他們會想和追捕者保持距離

>>思前想後

>>著想

>>夢想

>>不想

>>我不想要

>>很不想

>>甭想

>>可想而知

>>把事情的邏輯再想一遍

>>正想

>>理想

>>東想西想

>>聯想

>>往好處想

>>在想像空間中

>>在想到底

>>你在想什麼

>>我在想

>>我一直在想到底

>>她那時在想什麼

>>你到底他媽的在想什麼

>>構想

>>這樣想

>>奇想

>>忍不住去想

>>幾乎勢必會去想

>>越想越氣

>>嘲弄地想

>>心慌意亂地想

>>猜想

>>我也想你

法<:

>>法屬波利尼西亞

>>法國

>>法羅群島

>>法則

>>法院

>>法線

>>法子

>>法醫

>>法外

>>法制

>>法租界

>>法律

>>法文

>>法語

>>法官

>>法定

>>法式

>>法庭

>>法治

>>法人

>>法令

>>法普

>>法蘭絨

>>法蘭茲

>>法蘭基

>>法蘭西絲

>>法力

>>法規

>>法拉妲

>>有愉快的稱呼法

>>民法

>>遮眼法

>>用法

>>在現代用法上

>>腕法

>>除法

>>布基納法索

>>約法

>>變法

>>司法

>>犯了法

>>填鴨式教學法

>>魯法

>>紀年法

>>無法

>>因背傷無法工作時

>>依法

>>做法

>>作法

>>回波定位法

>>回聲定位法

>>手法

>>看法

>>對理解的看法和描述

>>乘法

>>律法

>>問題回答法

>>算法

>>效法

>>文法

>>方法

>>有方法

>>用各種方法去旅

>>以某種方法確定

>>有保持事物平衡的方法

>>立法

>>辦法

>>沒辦法

>>有辦法

>>想辦法

>>我沒辦法

>>合併段意法

>>章法

>>語法

>>說法

>>原子量訂法

>>設法

>>憲法

>>魔法

>>比魔法更吸引

>>會比魔法更吸引他

>>會比魔法更吸引她

>>療法

>>清法戰爭

>>沒法

>>減法

>>十分逼近法

>>違法

>>記憶法

>>用四捨五入法

>>合法

>>二分法

>>英法

>>不法

>>刑法

>>死法

>>非法

>>教法

>>探索法

>>探索法分析

>>古法

>>加法

>>槍法

>>想法

>>將想法定義

>>將想法視為

>>該想法

>>的想法

>>是同一個想法

>>色層分析法

>>版權法

>>大法師

>>執法

>>視覺錯覺技法

>>計算機按法

>>犯法

>>不犯法

>>書法

>>畫法

就<:

>>就只能靠

>>就是

>>就好

>>就妳一個人

>>就緒

>>就已停止

>>就醫

>>就外部系統而言

>>就外觀推斷

>>就夠

>>就失蹤了

>>就無法定居在任何地

>>就信號和變化而言

>>就像

>>就你一個人

>>就任

>>就我所知

>>就我們所知

>>就我們的流動和思維心態而言

>>就和之前一樣

>>就行

>>就算

>>就離開了

>>就診

>>就讀

>>就座

>>就河流和時間流而言

>>就沒有

>>就這樣

>>就這些

>>就近

>>就連

>>就怕

>>就會

>>就業

>>就當我相信了吧

>>就一句話

>>就到

>>就不會出什麼問題

>>就可以

>>就要

>>就職

>>就餐

>>就此而論

>>就在

>>就來不及了

>>就來到了目的地

>>就想

>>就構建而言

>>就越容易對我們所學的內容進行索引

>>就地

>>就把她帶來給我

>>就把他帶來給我

>>就控制而言

>>夜風一吹就吹散了

>>走這條道路就越容易

>>早就

>>妳早就知道

>>你早就知道

>>容易就忘了

>>容易就忘了這事

>>臂膀肌肉明明就很發達

>>我的臂膀肌肉明明就很發達

>>失誤空間就變大了

>>每隔一殷時間就聯絡一下

>>我們使用學習成果的效果就越大

>>差點就被穀片嗆死

>>我差一點就送命了

>>三個月內就分手了

>>這樣我們的整個身體就能作為一體移動

>>將就

>>幾乎打從一開始就知道

>>她就忍不住皺了下鼻子

>>妳就逃不出我的手掌心了

>>那就

>>我們的學習就越好

>>一下子就衝到十一

>>一下子就過去了

>>有膽子就試試看

>>上午的時間一下子就過去了

>>我從我自己的經驗就知道了

>>因為我們不必真的與物理世界接觸就能處於這種狀態

>>他最多就只有某種程度的服從

>>變化就不能在它們之間傳遞

>>那麼變化就變成了信息

>>創造所期望或指定的變化就更為容易了

>>他就能辦到

>>他就應該料到

>>他就有了

>>他們就裝聽不見

>>我們就

>>我們就不必花那麼多時間去弄清楚如何學習某事

>>我們就得

>>我們就必須能夠盡可能快速且輕鬆地做出反應

>>我們就等這件事完畢吧

>>我們就能越好地回應

>>我們就能越早做出回應

>>我們就能選擇學習什麼以及如何學習

>>我們就越早可以做出反應

>>我們就越能夠配置我們的感官並使用它們

>>它們就處理來自我們感官的信息

>>那我們就停下來

>>那麼我們就應該

>>那麼我們就應該將感官直接導向那裡

>>那麼我們就應該將目光或其他感官直接導向那裡

>>那麼我們就有了外在環境的外部極限

>>俯就

>>你就

>>但就他所知

>>我們在不思考的情況下行動就越有效

>>我就靠你們了

>>我就知道

>>我就說吧

>>我就不知道我的名字啊

>>光看就很不舒服的

>>光看就很不舒服的穿刺工具

>>一看就懂

>>一看就知道

>>看都沒看就點了一個起司漢堡和一杯汽水

>>一旦飽和就只能丟棄

>>立刻就知道

>>學語言就得不怕說錯

>>我對你來說就沒多大用處了

>>將計就計

>>其實就只是

>>答案就藏在問題裡

>>成就

>>一下船就消失在城市裡

>>沒拿啤酒就上樓了

>>造就

>>這就

>>而這就是為什麼

>>遷就

>>一天的回憶就湧進他的心裡

>>一天的回憶就湧進她的心裡

>>很快就來到

>>時間很快就過去了

>>希望自己當初就知道

>>我用幾張錫箔紙和口香糖就能辦到的

>>我們起初可能不記得我們在摔倒前就已經身處想象空間

>>從而在影響我們身體其它部分之前就將任何變化消散

>>使任何變化在影響我們的其餘部分之前就已消散

>>不能因為遇到困難就放棄

>>轉頭就跑

>>趕到就沒救了

>>那可就不妙了

>>一蹴而就

>>馬上就啟程

>>因此就由

>>說乾就乾

>>我們肌肉產生的抵抗力就越大

>>我們肌肉產生的反作用力就越小

>>而且我們所需要花費的努力就越少

>>本來就有這打算

>>接下來就噁心了

>>她根本就不算是人

>>他根本就不算是人

>>未就此放棄

>>我們也就越能夠配置和使用我們的輸出或輸出能力

>>一切就如他所願

是<:

>>是單獨一人

>>是吧

>>是哪一種

>>是另外一個

>>是嗎

>>是別人的

>>是呀

>>是圓形

>>是因為

>>是最快樂的事

>>是時候

>>是問你

>>是關於

>>是嬰兒在哭的聲音

>>是同一個想法

>>是用

>>是陷阱

>>是如果我聽懂你的

>>是她認識的人

>>是能多不順

>>是能讓

>>是絕佳的地方

>>是絕不說出口的

>>是那種

>>是那些

>>是長官

>>是多麼耀眼

>>是夠

>>是怎麼樣

>>是個

>>是使用兩個視角建造的

>>是假

>>是你以為

>>是什麼

>>是件好事

>>是我

>>是從水的視角出發

>>是後來才有的

>>是為了

>>是為速度著想

>>是毫無意義的事

>>是毫無顧忌的

>>是說

>>是認真的

>>是設備本地的

>>是誰

>>是寫這程式的人

>>是家裡的事

>>是或涉及了

>>是床

>>是的

>>是滿的

>>是滿有意思的

>>是沒什麼大不了

>>是淚水

>>是這樣的

>>是這樣嗎

>>是過去的事情了

>>是達成任務目標的關鍵

>>是必有的

>>是被她拒絕

>>是被人誤導了嗎

>>是合宜的

>>是錯

>>是對

>>是其成員之一

>>是一個我們能夠表達我們正在做什麼的想法的空間

>>是一個複數的例子

>>是一種在不經思考的同時行動的練習方式

>>是一家人

>>是不是

>>是不能

>>是不對的

>>是不同的過程

>>是不變的

>>是不會

>>是否

>>是平均

>>是可以幫助我們適當地指導我們的感官和我們的反應的

>>是可以預備的

>>是工程師

>>是蜘蛛

>>是由

>>是非

>>是真的

>>是真錢之所在

>>是有

>>是在讀研究所期間認識的

>>是加密的

>>是木頭做的

>>是相當明顯的

>>是極煩人的事

>>是志工

>>是去習慣

>>信號是虛數的

>>而信號是虛數的

>>其中一大挑戰是

>>其中一個較大的挑戰是

>>別是

>>只是

>>那只是

>>我只是想

>>部分原因是

>>我在這裡的原因是

>>切換觀點的原因是

>>這麼做的一個原因是

>>分子量是各分子質量的比較數值

>>問題是

>>主要問題是燃料

>>一節標題是

>>無知即是福

>>重力的牽引即是其獲得方向並感知的方式

>>時間是心靈的黑影

>>即使時間是清晨四點

>>事物之間是如何相關的

>>她感覺到空間是如何連接的

>>他感覺到空間是如何連接的

>>我的意思是

>>但如果是這樣

>>另一點是

>>哪種觀點是組件視角

>>騎行的一個關鍵點是

>>複數的一個重要點是

>>所以大原則是

>>另一個基本原則是

>>一個一般的乘法規則是

>>建立模型的一個基本原則是

>>最大的不同是

>>她跟朋友最大的不同是她知道這輩子要做什麼

>>他跟朋友最大的不同是他知道這輩子要做什麼

>>她的衣服是深色的

>>他的衣服是深色的

>>他的臉是綠色的

>>凡是

>>寸陰是競

>>有時心智模型的輸出是身體反應

>>比比皆是

>>可以是

>>可以是任何數值

>>它可以是短期記憶中的一個臨時模型

>>它們可以是模組化的

>>它們可以是網絡化的

>>連接可以是單向或雙向的

>>想法可以是想像的或真實的

>>或至少這可以是一個目標

>>或者至少這可以是目標

>>這裡的想法可以是

>>她是最可怕的

>>她不知道她是怎麼辦到的

>>最好是

>>剛剛好是

>>鞋帶不綁好是很危險的

>>妳是在開玩笑嗎

>>可能是

>>也可能是

>>我們可能是一名客服代表與客戶交談

>>覺得這可能是

>>結果我們心中的主導想法可能是不摔倒

>>無論這些系統是在我們自己之外

>>總是

>>不總是

>>大約是

>>曾經是

>>或者說曾經是

>>那是

>>如果我們認為自己是一個系統

>>又是

>>一個在流動心智狀態下感知限制的好例子是騎摩托車

>>我情願是

>>我們可以感受到的感覺是通過肌肉激活產生的力量和通過結締組織張力傳遞的力量

>>直覺的經驗是獲得問題解決方案的經歷

>>多是

>>分析仍然是獲得理解所必需的

>>限制是至關重要的

>>先是

>>不知是

>>這個是哪一年的

>>他是

>>仍是謎

>>他們是很討厭的人

>>他們是歡們

>>我們是怎麼熟稔起來

>>我們是為什麼來的

>>我們是直播

>>它們是可以明確定義的

>>它們是如何相互關聯的

>>它們是想法潛能得以實現的地方

>>它們是構成中文字的筆劃

>>我寫信給你們是想尋求協助

>>妳早就知道我們是為什麼來的

>>你早就知道我們是為什麼來的

>>倒是

>>這倒是

>>像是

>>即使是一點點

>>即使是一點點都

>>即使是好友

>>便是

>>這麼做是

>>似是而非

>>你是

>>關係是變化的背景

>>看作是

>>被看作是

>>如果換作是別人

>>我們可以把這看作是與混沌共舞

>>除非我們將問題本身看作是一種界限

>>我們可以將瑜伽姿勢看作是

>>我們可以將瑜伽姿勢看作是組件的等同物

>>但是

>>這個座位是空的

>>僅是

>>組件是實際的

>>我們不必思考零件是如何組合在一起的

>>他的第一個衝動是抽開手

>>我是

>>乘積是正的

>>乘積是負的

>>這一塊的面積是多少呢

>>哪種是

>>哪種是信號視角

>>幾乎是抱著他

>>似乎是

>>聽起來似乎是華滋華斯

>>有件事似乎是確定的

>>等待是值得的

>>然後是

>>以便我們的直覺隨後是正確的

>>往往是

>>必須是

>>那就必須是明天了

>>他回答是

>>算是

>>認為是

>>自以為是

>>誤認為是

>>誤認為是平靜

>>被認為是

>>水可以被認為是在尋找下流的路徑

>>實事求是

>>比率是二比一

>>就是

>>而這就是為什麼

>>於是

>>實部是

>>虛部是

>>竟是

>>旁是另一個

>>另一個術語是

>>一個包含感知變化和創造變化的術語是控制

>>話是沒錯

>>可說是

>>無論是水或我們自己

>>不論是

>>不論是書法或騎摩托車

>>所以結論是

>>本該是手的地方

>>我想應該是

>>正確答案應該是

>>正確答案應該是多少

>>許是

>>它是信息

>>它是當我們在一個特定的時間波浪上隨它穿越真實時

>>它是一個想法

>>它是可識別的

>>它是兩個相連的想法

>>它是橫的

>>它是太空船

>>它是持續的

>>但因為它是如此之快

>>有時候它是這兩者的結合

>>一個模型永遠無法完美代表它是模型的事物

>>寬是幾公尺

>>其實是少了兩個

>>這確實是常聽到的理論

>>一定是伸出手了

>>那一定是

>>他一定是伸出手了

>>案是

>>我被教導的方式是

>>另一種看待它的方式是

>>一種思考變化的方式是

>>培養直覺的簡單方式是通過學習

>>另一種思考整合的方式是

>>我們可以練習提升思考能力的一種方式是

>>或是

>>什麼是

>>什麼是不可能的

>>要麼是

>>將學習什麼是可能的

>>裝的是

>>寫的是

>>玩的是一樣的手法

>>真的是

>>有的是

>>使用的是

>>重要的是

>>我說的是

>>它指的是

>>麻煩的是

>>不同的是

>>不幸的是

>>更糟的是

>>幸運的是

>>最重要的是

>>那就真的是

>>我想到的是

>>更擔心的是

>>有問題的是

>>比較可能的是

>>如果你用的是

>>值得注意的是

>>值得一提的是

>>我們尋找的是一條我們能夠順流而下的空間

>>我們擁有的是一個不斷

>>我很驚訝的是

>>或者更糟的是

>>令人訝異的是

>>不可避免的是

>>真正重要的是

>>我唯一確定的是

>>今天我要講的是

>>同樣值得注意的是

>>我們最終得到的是

>>現在我們發現的是

>>真正把我叫醒的是

>>我們可以學習感受的是肌肉激活和結締組織張力傳遞的感覺

>>接下來我們注意到的是

>>這種鳥是如何創造變化以及如何經歷變化的

>>這種鳥是如何經歷生活的

>>好消息是

>>壞消息是

>>那他現在全身是疤嗎

>>這些運動本身是姿勢的迷你序列

>>一臉滿是

>>淨是

>>想法是變化的潛能

>>這個想法是

>>這個想法是只關注我們事件視界內的事物

>>這個想法是在我們自己和我們的事件視界之間掃描我們的意識

>>另一種看法是

>>這裡的想法是

>>一般的想法是

>>這本書的想法是提供一個框架和必要的理解

>>建立心智模型的想法是提前完成這些思考

>>這是

>>那只不過是

>>我只不過是要別人欣賞我這個人罷了

>>還是

>>這女人的很多事情是他不明白的

>>習慣是心智模型的輸出

>>這個問題的核心是

>>不必是

>>不必是堅固或物理的

>>未必是刻意

>>未必是刻意這麼做

>>我之前想必是

>>回答她的人是

>>回答他的人是

>>完全是放鬆的狀態

>>聲稱全是垃圾

>>整合是

>>但基本概念是

>>一個基本概念是關係

>>大體上這觀念是

>>另一個基本概念是關係

>>另一個重要概念是事件視界

>>將會是

>>那會是獲益良多的對話

>>不會是今天

>>也會是別人

>>哪裡會是她覺得自在的落腳處

>>抱怨會是該死的餿主意

>>說這句話就會是一個徹徹底底的偽君子

>>卻是

>>各部分是如何組合在一起

>>主要成分是水

>>很大一部分是盡可能早地感知它

>>所以學習的一大部分是測試我們的模型

>>最少是

>>曾是人類的東西

>>尤並是

>>十年前是你逮捕他的

>>八十年前是你逮捕他的

>>光是

>>多半是

>>多半是兒童

>>有一半是

>>常是

>>若是

>>尤其是

>>尤其是像騎行這樣的活動

>>尤其是當

>>尤其是當我們在創造某物時

>>其一是

>>原因之一是

>>其中之一是

>>頭頭是道

>>私人電子郵件和甚至是聯絡人名單

>>以及自己的網站、私人電子郵件和甚至是聯絡人名單的主機

>>不是

>>他不是

>>你不是

>>但不是

>>這不是

>>並不是

>>可不是

>>而不是

>>都不是

>>這並不是說

>>可是

>>那可是我沒想到

>>明天是大日子

>>如果今天是她去上課

>>更是

>>不再是你的地盤了

>>不再是妳的地盤了

>>一個注意事項是

>>正是

>>而我們的模型是虛部

>>那兒以西是

>>要是

>>而是

>>死是活

>>硬是

>>確是

>>絕大多數是廢物

>>實際上是

>>實際上是一個詳細且反覆的模型建立過程的好處

>>基因上是亞洲人

>>我們實際上是在看彎道的外側

>>到處是高高的書架

>>唯一的壞處是

>>思考是一種非常有限的心態

>>白日夢與思考是不同的體驗

>>老是

>>只有後者是

>>只有前者是

>>都是

>>真是

>>這真是

>>才是未來

>>才是重點

>>這才是

>>我剛才是自主控制呼吸

>>他們現在是城主的人了

>>只不過現在是別人在做

>>原來是你

>>看來是

>>本來是

>>她本來是打算順順利利抵達的

>>他本來是打算順順利利抵達的

>>看起來是

>>目前看來是不太可能

>>在我看來是很合理的回應

>>至少在我看來是那樣沒錯

>>大概是

>>大概是電腦的傑作

>>八的立方根是多少

>>目標是

>>越是

>>連接是讓變化在它所連接的想法之間傳遞的東西

>>一個連接是連接任意兩個想法的東西

>>重力的拉扯是給予它方向並幫助它感知

>>重力的拉扯是給予它方向並幫助它感知的因素

>>相當於重力的拉扯是給予它方向並幫助它感知的因素

>>我猜是

>>我會猜是

>>也是

>>有另一輛是

>>比較是工程學而非

提<:

>>提早

>>提問

>>提腕

>>提防

>>提出

>>提姆

>>提了

>>提及

>>提肩胛肌

>>提名

>>提倡

>>提供

>>提手

>>提升

>>提筆將

>>提交

>>提高

>>提辛內人

>>提議

>>提案

>>提這件事

>>提速

>>提心吊膽

>>提神

>>提煉

>>提前

>>提著

>>提到

>>提示

>>提琴

>>提醒

>>提取

>>提款

>>提起

>>提拔

>>為我們的肩膀和手臂提供基礎

>>還不用提

>>孩提時光

>>馬提尼茲

>>馬提奈茲

>>為我們提供了

>>手提袋

>>我應該提一下

>>安提瓜和巴布達

>>小提點

>>前提

>>一提

>>不提供任何援助

>>還需要提嗎

>>那是要等到怎樣你才要提

>>史提夫

>>吉布提

>>在提醒眾人

>>來提

>>相提並論

>>隻字未提

>>抽提

前<:

>>前臂

>>前景

>>前晚

>>前門

>>前置詞

>>前腳掌

>>前胸內袋

>>前院

>>前台

>>前幾世紀

>>前幾天晚上

>>前線

>>前彎

>>前所未有

>>前房

>>前夕

>>前先

>>前年

>>前無古人

>>前仰後合

>>前任

>>前移

>>前程

>>前科

>>前行

>>前後

>>前往

>>前向

>>前方

>>前端

>>前額

>>前廳

>>前的

>>前兆

>>前沿

>>前滾翻

>>前邊

>>前途

>>前進

>>前鋸肌

>>前燈

>>前半段

>>前期

>>前一天

>>前一年

>>前一個世紀

>>前一副假牙

>>前一幅畫

>>前三、四晚

>>前三四晚

>>前頭

>>前五晚都

>>前不久

>>前天

>>前兩天

>>前面

>>前輩

>>前者

>>前剎

>>前來

>>前去

>>前赴後繼

>>前提

>>前世

>>前輪

>>跟前

>>日前

>>好幾小時前

>>門前

>>離開前

>>在離開前

>>思前想後

>>十二點前

>>於下午五點前

>>目前

>>在目前的情況下

>>眼前

>>睡前

>>使用前準備

>>三個月前

>>掙脫前衝

>>胸前內袋

>>在胸前

>>只能到達他的手肘前

>>似乎只能到達他的手肘前

>>頭碰膝前屈伸展式

>>在我臉前

>>髂骨前上棘

>>雙腿坐式體前屈式

>>以前

>>如前所述

>>頓改前非

>>在鏡子前

>>在你鼻子前方幾吋

>>在睡覺前

>>忽前忽後動

>>走出車外前

>>不久前

>>生前

>>先前

>>年前

>>史無前例

>>在佛前求了

>>我們起初可能不記得我們在摔倒前就已經身處想象空間

>>從前

>>往前

>>在聖誕節前

>>之前

>>和之前一樣

>>這之前

>>數世紀之前

>>在影響我們身體其它部分之前

>>向前

>>產前

>>課前

>>分割前

>>利用分割前

>>媽回家前

>>在屠宰前

>>窗前

>>空前

>>床前

>>他親自前

>>在發射前

>>頓悟前非

>>走到全身鏡前

>>幾分鐘前

>>十分鐘前

>>十分鐘前到的

>>在幾分鐘前

>>九十分鐘前

>>當前

>>喝第一杯伯爵茶前

>>數星期前

>>兩個星期前

>>在躺下前

>>遲滯不前

>>天前

>>再前進了

>>公元前

>>面前

>>他面前

>>死前

>>史前

>>上前一步

>>湊上前

>>此前

>>勇往直前

>>朝前

>>在前頁

>>我們在前一節學過

>>調整前

>>在廚房水槽前停下腳步

>>在我撞上地板前及時接住我

>>破殼前

>>走前

>>超前

>>提前

>>事前

>>開車前

>>在上車前

使<:

>>使喚

>>使用

>>使她

>>使能夠

>>使外部系統試圖創造的任何變化都以這樣一種方式被吸收

>>使他

>>使任何變化在影響我們的其餘部分之前就已消散

>>使我們可以

>>使我們能夠

>>使我們寫下答案

>>使利用

>>使得

>>使節

>>使之

>>使它們更容易被索引和學習

>>使命

>>使對方試圖對我們施加的變化被消散或偏轉

>>使某物

>>使其

>>使勁

>>使者

>>使均勻受熱

>>使事物可識別

>>是使用兩個視角建造的

>>即使

>>大胸肌使力

>>它們可以使思考以找到答案變得更容易

>>將使

>>才能使

>>縱使

>>為了使我們的身體和摩托車能夠立即響應

>>所使用模型

>>驅使

>>它們使我們更容易

>>如何使事物易於識別

>>假使

>>促使

>>行使

>>可以設定使系統能夠立即對接觸點發生的任何事件做出反應

>>是什麼使

>>那麼是什麼使

>>那麼是什麼使一個人的生活比另一個有趣

>>這使我們變得更加獨立

>>迫使

>>事情使

>>其他好處包括減少挫折感並使學習成為更愉快的經歷

>>差使

>>手肘彎曲使

>>致使

>>也可使

>>天使

>>聽使

>>從而使通過我們的聯繫傳遞和回應變化變得更加容易

>>來使骨骼

>>來使寫作和組織變得更容易

>>大使

>>指使

>>它也使我們能夠選擇分解的規模

用<:

>>用品

>>用另一種眼光看待

>>用四捨五入法

>>用圍巾圍住

>>用腳

>>用膝蓋來

>>用膝蓋當作

>>用具

>>用以

>>用蠻力

>>用了

>>用壓力來

>>用戶

>>用各種方法去旅

>>用無農藥

>>用雙腳來

>>用雙腳當作

>>用他們的

>>用你

>>用什麼方法

>>用手

>>用翻白的眼神對著我

>>用得了

>>用得著

>>用得上

>>用文字敘述出來

>>用文字符號

>>用顫抖的筆跡

>>用於

>>用意

>>用講的

>>用護照當身分證件

>>用它進行照明

>>用它來提高

>>用身體其他部位來

>>用身體其他部位當作

>>用法

>>用淡淡的灰色墨水印出

>>用漂亮的書法

>>用過

>>用途

>>用心

>>用袖子擦了擦裂開的嘴唇

>>用人

>>用食結束

>>用金融卡提款

>>用火

>>用煤餅升火暖冷房子

>>用類似的練習來

>>用前臂切他的咽喉

>>用前臂切她的咽喉

>>用前腳掌

>>用塑膠來做

>>用光

>>用著

>>用一個巨大水管

>>用到

>>用不著

>>用不同比例的

>>用不同的

>>用不了

>>用不順手

>>用不熟悉的咕嚕說了幾句

>>用不到

>>用兩

>>用功

>>用正常音量對他們說話

>>用電

>>用刑

>>用硬質玻璃製成

>>用餐

>>用上了

>>用處

>>用左手寫印刷字體

>>用力

>>用來

>>用相同風格

>>用罄

>>用走

>>用場

>>用盡

>>別用

>>只用

>>民用

>>是用

>>一點用也沒有

>>內用

>>服用

>>體用

>>罕用

>>我們可以用

>>我們可以用它

>>以便我們可以用零或最小的延遲時間對該變化作出反應

>>將用於對焦

>>好用

>>能用

>>引用

>>費用

>>沒了用

>>被耗盡沒了用

>>所用模型

>>雇用

>>啟用

>>夠用

>>無用

>>佔用

>>信用

>>借用

>>在現代用法上

>>當他用

>>備用

>>我們用我們的眼睛來感知我們所在道路的限制

>>我們用眼睛感知路徑的限制

>>在我們用它進行照明時

>>使用

>>是使用兩個視角建造的

>>所使用模型

>>如果你用的是

>>作用

>>反作用力

>>僱用

>>重用

>>動用

>>我用

>>式式看用

>>利用

>>能利用

>>愛用

>>得用盡

>>得用上三倍

>>我們必須用

>>那麼我們必須用

>>管用

>>妳打算用它們做什麼

>>傾向用

>>享用起

>>願意用一切交換一個機會

>>我願意用一切交換一個機會

>>把話用這串聽起來很悅耳的字眼說出

>>試用

>>調用

>>該用

>>它用到

>>家用

>>實用

>>應用

>>沒什麼用

>>沒什麼用就是了

>>也沒什麼用

>>廣用夾

>>這就是想法概念的用武之地

>>師心自用

>>沿用

>>灌溉用水

>>沒用

>>濫用

>>適用

>>也不適用囉

>>通用

>>這還用說

>>選用

>>運用

>>連用

>>感情用事

>>慢用

>>沒人用

>>沒人用的

>>有人用

>>照相機你會用嗎

>>這種照相機我會用

>>食用

>>飲用

>>錄用

>>公用

>>大材小用

>>生火用的火弓

>>非營業用

>>並用

>>善用它

>>常用

>>警用

>>共用

>>不用

>>還不用提

>>可用

>>您可用

>>再用

>>心無二用

>>一心二用

>>功用

>>零用錢

>>要用這些殘骸通訊

>>還需要用梯子

>>必須要用

>>聘用

>>耐用

>>有用

>>哪有用

>>很有用

>>想用

>>未用完

>>套用

>>採用

>>愛採用

>>一張讀書用的椅子

>>專用

思<:

>>思路

>>思緒

>>思維

>>思議

>>思潮

>>思念

>>思前想後

>>思考

>>思索

>>思想

>>冥思

>>將思考定義為一種工具

>>將思考心智狀態視為在我們頭腦中

>>而不經思考

>>在不經思考的同時行動

>>在不經思考的情況下行動

>>尋思

>>這並不意味著模型完全消除了思考的需要

>>反思

>>日有所思夜有所夢

>>溫故啟思

>>鼠思

>>梵桀思

>>不假思索

>>意思

>>潘思

>>沉思

>>沈思

>>深思

>>迷思診療

>>情思

>>心思

>>可爾必思

>>神思

>>艾思伍斯

>>澄其思慮

>>不思考

>>在不思考的情況下

>>巧思

>>力和巧思

>>不需思考

>>在不需要思考

>>耽思

>>胡思亂想

>>才思敏銳

>>相思

>>構思

>>靜思

考<:

>>考量

>>考題

>>考驗

>>考生

>>考試

>>考完試

>>考察

>>考究

>>考入

>>考卷

>>考取

>>考慮

>>考古

>>考查

>>考核

>>考夫林

>>考場

>>思考

>>將思考定義為一種工具

>>將思考心智狀態視為在我們頭腦中

>>不思考

>>不需思考

>>在不思考的情況下

>>而不經思考

>>在不經思考的同時行動

>>在不經思考的情況下行動

>>在不需要思考

>>這並不意味著模型完全消除了思考的需要

>>參考

>>希區考克

>>高考

>>威考克斯

>>補考

>>報考

來<:

>>來唱歌

>>來回

>>來開

>>來點磨牙

>>來台

>>來維持體溫

>>來召喚

>>來了

>>來建立

>>來延伸

>>來歷

>>來學習

>>來區分

>>來臨

>>來解釋

>>來年

>>來修復

>>來個名人

>>來信

>>來使骨骼

>>來使寫作和組織變得更容易

>>來做

>>來休息

>>來我家

>>來看我

>>來乘涼

>>來種植物

>>來得

>>來往

>>來算

>>來為自己確定組件

>>來救場

>>來歸

>>來意

>>來彰顯

>>來龍去脈

>>來襲

>>來說

>>來認識

>>來訪

>>來讓它復活

>>來讓寫作和組織工作變得更加容易

>>來證明

>>來計算

>>來計數

>>來客

>>來實際拆解和重新組裝

>>來賓

>>來定義

>>來察覺

>>來感知

>>來的

>>來自

>>來測試和檢查

>>來源

>>來灌溉

>>來這裡

>>來追殺

>>來過

>>來通風

>>來進行

>>來連接

>>來福槍

>>來創造

>>來創建運動反應

>>來分解

>>來判斷

>>來蒸餾

>>來到

>>來不及

>>來弄清楚

>>來玩弄它

>>來電

>>來聊天

>>來由

>>來歲

>>來有效行動

>>來存儲信息

>>來加強

>>來來來

>>來臺

>>來去匆匆

>>來幫助

>>來幫我

>>來指導

>>來抵抗

>>來拆解

>>來抓狂一下

>>來找出問題的源頭

>>來提

>>來扭轉

>>來控制

>>來推測

>>來表示

>>來表現

>>吹來

>>咳起嗽來

>>叫來

>>跑來

>>跳來跳去

>>跟來

>>回來

>>沒回來

>>話說回來

>>走不回來

>>不是來

>>還需要更多時間來學習

>>雖然這可能需要一段時間來實現

>>蔓延開來

>>如果來真的話

>>用來

>>用雙腳來

>>用塑膠來做

>>在大限來時

>>從東西岸來

>>出來

>>笑出來

>>說不出來

>>分不出來

>>想得出來

>>把你從監獄裡救了出來

>>以來

>>將來

>>姍姍來遲

>>妳來幹嘛

>>找妳來

>>他們叫妳來對付我

>>可是他們卻派妳來

>>可以用心態來思考

>>我們可以用心態來思考

>>因此我們可以用心態來思考

>>被訓練來操作

>>用類似的練習來

>>彈來彈去

>>被混沌彈來彈去和吐出

>>我可以自己來

>>發來

>>飛來

>>歷來

>>原來

>>爬來爬去

>>馬來西亞

>>基於兩種視角來構建

>>外來

>>生來

>>多年來

>>近年來

>>幾十年來

>>無來由

>>借來

>>希伯來人

>>希伯來文

>>才又想起他來

>>我們來看下面的討論

>>如果他們來

>>右側來

>>注意右側來車

>>下車時請注意右側來車

>>例來說

>>傳來

>>你來

>>使用術語關係來指僅兩個連接的組件

>>用身體其他部位來

>>動來動去

>>有效行動來

>>用手來

>>伸出手來輕輕摸一下

>>讓相關的心理模型通過我們的手來應對這一變化

>>我來

>>看來

>>在我看來

>>將東西移來移去

>>租來

>>翻來覆去

>>從來

>>像一列貨車朝她衝來

>>以人類目前的技術來看

>>幹得來

>>起得來

>>回得來

>>出得來

>>看得來

>>過得來

>>進得來

>>合得來

>>下得來

>>上得來

>>我起得來

>>你從何得來

>>後來

>>往來

>>我們就可以通過筆來表達自己

>>精確算來

>>歸來

>>向來

>>就來不及了

>>後方來

>>後方來車

>>下車時請注意後方來車

>>襲來

>>使用想法這個術語來

>>謝謝你打電話來

>>好不容易才說出話來

>>而是用我們自己的話來表達

>>說來

>>我們可以使用這個知識來引導我們所做的事情

>>我們可以使用這個知識來進入流動的思維狀態

>>專門設計來

>>我們使用它來在想像空間中變得無限

>>我們使用它來在現實中變得無限

>>可是別人可以拿這個名字來對付他們

>>竊來

>>他的方式來辦事

>>角度來看

>>角度來看待

>>關係的角度來看待它

>>從另一個角度來看

>>除了能夠從不同的尺度來觀察事物外

>>從它們創造的變化的角度來看待它們

>>從它所能創造的變化的角度來思考想法

>>或者如果我們從時間流的角度來看

>>我們可以通過清晰思考並確定我們需要做什麼來更好地處理變化

>>到舞會廳來

>>自來水

>>親自來

>>坐起身來

>>便站起身來

>>他第一次來時

>>測來

>>游來游去

>>想出辦法來解決

>>可以使用類似的想法來

>>這兩個概念可以通過一個清晰的想法來統一

>>天派來

>>迴來

>>過來

>>反過來

>>倒過來的

>>活過來

>>調轉過來

>>轉了過來

>>迎來

>>選來

>>送來

>>近來

>>進來

>>逛進來

>>運來

>>任何需要的事情來完成它

>>做任何需要的事情來完成它

>>我們應該根據我們試圖做的事情來引導它們

>>雖然我們可以根據我們所做的事情來調整我們的感知

>>慢慢來

>>慢慢來吧

>>我們慢慢來

>>快來

>>放下心來

>>山裡來

>>她會到這裡來

>>他會到這裡來

>>很少有人來

>>有更多人來

>>不會找不熟的人來幫他

>>不會找不熟的人來幫她

>>愈來愈

>>古代中國以天干與地支的組合來紀年

>>拿來甩那些父母耳光

>>拿來採樣

>>古往今來

>>可以採用一個類似的理念來

>>有可能會來找她

>>她很快就會來

>>他很快就會來

>>那一天終究會來

>>妳早就知道我會來

>>你早就知道我會來

>>鑽來鑽去

>>縮小來看

>>那麼縮小來看

>>派一個營來

>>覆蓋火焰來滅火

>>前來

>>時常來

>>時常來找他們

>>開出花來

>>用膝蓋來

>>突如其來

>>一切其來有自

>>一來

>>到頭來

>>抬起頭來

>>抬起頭來看著

>>到來

>>新到來

>>下來

>>定下來

>>錄下來

>>接下來

>>停不下來

>>回不來

>>出不來

>>過不來

>>進不來

>>合不來

>>下不來

>>上不來

>>起不來

>>遲遲不來

>>多少天來

>>再來

>>想出道理來

>>醒來

>>她醒來

>>他醒來

>>要來

>>聽來

>>而來

>>由來

>>上來

>>踏起步來

>>那麼想法就是提前使用思考來分析

>>>那麼想法就是提前使用思考來分析

>>每天都來

>>大家都來看他

>>他們每天都來

>>直來直往

>>才來

>>我才來

>>沒有來

>>在來

>>用壓力來

>>如蝗蟲般地來來去去

>>本來

>>不想來

>>然後我們可以決定基於那次分析來練習和學習什麼

>>未來

>>才是未來

>>放大來看

>>小馳步奔來

>>在街上小馳步奔來

>>喜來登

>>走來

>>起來

>>關起來

>>聞起來

>>綁起來

>>看起來

>>站起來

>>躲起來

>>聽起來

>>存起來

>>加起來

>>折起來

>>吵了起來

>>站不起來

>>抬不起來

>>與每張牌聯繫起來

>>越來

>>問題總是接二連三地來

>>為什麼問題總是接二連三地來呢

>>用手跟手指來

>>打來

>>搬來

>>找來

>>撿來

>>撲來

>>扭來扭去

>>推來

>>獨來獨往

>>春來

>>校車來之前

>>搭便車來

>>通過操控摩托車來保持在這些界限內

>>並通過操控摩托車來保持在這些界限內

>>透過我們的聯繫來傳遞和接收變化

>>轉來

>>帶來

分<:

>>分號

>>分別

>>分層

>>分量

>>分明

>>分時度假

>>分門別類

>>分開

>>分母

>>分貝

>>分贓

>>分隔

>>分出高下

>>分給

>>分級

>>分紅

>>分組

>>分叉

>>分發

>>分子

>>分解

>>分外

>>分化

>>分佈

>>分手

>>分租

>>分之

>>分為

>>分離

>>分毫不差

>>分享

>>分部

>>分辨

>>分割

>>分家

>>分成

>>分身

>>分泌

>>分送

>>分心

>>分入的組

>>分合

>>分鐘

>>分分合合

>>分分秒秒

>>分類

>>分散

>>分期

>>分頭

>>分到

>>分不出來

>>分不出真偽

>>分工

>>分形

>>分配

>>分裂

>>分數

>>分歧

>>分支

>>分寸

>>分布

>>分校

>>分枝

>>分機

>>分析

>>分塊

>>分擔

>>分攤

>>四分之一

>>四分之三

>>四分衛

>>把蛋糕切成相等的四分

>>時分

>>近午時分

>>開分店

>>比分

>>幾分

>>光柵細分

>>緣分

>>水分

>>瓜分

>>學分

>>區分

>>來區分

>>他很擅長分內的工作

>>左右野馬分鬃

>>把重量均勻分佈

>>將事物分解

>>將系統內部發生的變化分解

>>積分

>>微積分

>>秋分

>>爭分奪秒

>>在進行分類中

>>得分

>>微分

>>之分

>>充分

>>高分子

>>部分

>>各部分

>>大部分

>>比大部分人

>>一大部分

>>在影響我們身體其它部分之前

>>寬分成

>>在學習或分析過程中

>>成分

>>那另一個缺少的成分

>>自分

>>身分

>>滿分

>>沒分別

>>過分

>>通分後

>>被分心

>>公分

>>一公分

>>多少分

>>類分

>>五美分

>>養分

>>萬分

>>將其分解

>>恰如其分

>>一分錢

>>一分鐘

>>每一分秒

>>內在每一分能量

>>三分之一

>>敬畏三分

>>五分熟

>>不分

>>密不可分

>>天分

>>二分之一

>>二分法

>>將代表那套動作的模型分解

>>百分之

>>百分點

>>百分比

>>百分百

>>處分

>>十分

>>不十分

>>並不十分懷疑

>>在分享

>>加分作用

>>來分解

>>本分

>>均分成

>>扣分

>>拆分

>>將事物拆分的結果

>>投分

>>它也使我們能夠選擇分解的規模

>>將這些元素分組

>>春分

>>七分鐘

>>劃分

析<:

>>析度

>>析取

>>解析

>>剖析

>>分析

>>在學習或分析過程中