知 zhi ˉ

>知

>>知己

>>知我們所在道路的限制

>>眾所周知

>>我們可以知

>>已知

>>僅知大概

>>深知

>>不為人知

>>一知半解

>>可知

>>不得而知

>>可想而知

>知單

>>通知單

>>月繳費通知單

>知足

>>不知足

>知覺

>>失去知覺

>知名

>>一位知名

>>一家知名

>>度知名度

>>遠近知名

>>不知名東西

>知識

>>知識系統

>>知識快遞

>>知識分子

>>增長知識

>>我們可以使用這個知識來引導我們所做的事情

>>我們可以使用這個知識來進入流動的思維狀態

>>補充知識

>>你剛學過的知識

>>應用我們所學的知識

>>可以應用我們所學的知識

>>酷知識

>知道

>>知道如果

>>知道了

>>知道怎麼

>>知道他們的來臨

>>知道使用方法

>>知道動作時

>>知道我們正在做什麼

>>知道我們試圖做什麼

>>知道我們正在嘗試做什麼

>>知道我到底發生了什麼事

>>知道它該去的明確位置

>>知道的

>>知道兩種管教

>>知道要去哪兒吧

>>知道排除髒物

>>知道事情不對了

>>哪知道

>>只知道

>>他只知道

>>她只知道

>>我只知道這麼多

>>光是知道

>>我就是知道

>>或者我們只是知道答案

>>明知道

>>你明知道

>>我可以知道為什麼嗎

>>她知道

>>她知道了

>>她知道了多少

>>她知道是什麼了嗎

>>她知道這輩子要做什麼

>>讓她知道

>>只有她知道的事

>>要是讓她知道真相

>>她跟朋友最大的不同是她知道這輩子要做什麼

>>他們有沒有可能知道

>>評估我們已經知道的

>>所知道

>>所知道的

>>事先知道

>>我沒有辦法事先知道

>>他知道

>>他知道了

>>他知道了多少

>>他知道我的本事

>>他知道是什麼了嗎

>>只有他知道的事

>>要是讓他知道真相

>>他跟朋友最大的不同是他知道這輩子要做什麼

>>我們知道

>>一旦我們知道

>>如果我們知道我們在做什麼

>>如果我們知道我們想去哪裡

>>如果我們知道我們正在嘗試做什麼

>>猜如果他們知道

>>小時候知道兩種管教

>>你知道

>>你知道我的意思

>>你知道我在講什麼嗎

>>儘管你知道了那麼多

>>我知道

>>我知道她會

>>我知道妳能應付

>>我知道我該怎麼做

>>我知道我已經講過了

>>我知道自己熱愛科學

>>我知道他的弱點是什麼

>>這種知道

>>必須知道

>>我只是自以為知道

>>我就知道

>>早就知道

>>一看就知道

>>你早就知道

>>妳早就知道

>>立刻就知道

>>你早就知道我會來

>>妳早就知道我會來

>>你早就知道我們是為什麼來的

>>妳早就知道我們是為什麼來的

>>希望自己當初就知道

>>幾乎打從一開始就知道

>>我從我自己的經驗就知道了

>>該知道事情不對勁

>>誰知道

>>不過誰知道呢

>>一定知道

>>我們利用視覺來感知道路的界限

>>那麼我們將無法感知道路的限制或道路上的物體

>>你怎麼知道

>>切身知道

>>切身知道的一些事

>>在暗示切身知道的一些事

>>第一次知道

>>才第一次知道

>>那時他才第一次知道

>>無法知道

>>永達無法知道

>>沒有人知道

>>不會有人知道

>>村裡沒人知道

>>好讓所有人知道你是武裝的

>>當然不會有人知道

>>不會知道

>>也會知道奧秘所在喔

>>你就會知道

>>他就會知道該怎麼回答了

>>她就會知道該怎麼回答了

>>你怎麼會知道

>>至少他們會知道

>>為什麼我會知道這些術語

>>我至少知道

>>不知道

>>不知道的話我

>>不知道該說什麼

>>不知道那是什麼

>>不知道胚胎是什麼

>>不知道能幫忙什麼

>>不知道他們會說什麼呢

>>不知道小熊隊表現得如何

>>不知道的話我這個科學老師也太爛了

>>也不知道

>>她不知道

>>我不知道

>>都不知道

>>我不知道自己的

>>我不知道這件事

>>也不知道那是什麼

>>她不知道她是怎麼辦到的

>>不得不知道

>>完全不知道

>>從來不知道

>>我也不知道

>>我們不知道

>>我可不知道

>>永遠不知道

>>你知不知道你惹到了誰

>>妳知不知道妳惹到了誰

>>我就不知道我的名字啊

>>大家都不知道

>>我們可不知道

>>那時我不知道她是誰

>>我還是不知道自己叫什麼名字

>>他們難道不知道

>>這點我倒不知道

>>但是我並不知道啊

>>恐怕連我都不知道

>>如果發生了什麼我不知道的犯罪行為

>>天知道

>>我要知道

>>我的確知道

>>大家都知道

>>我們都知道他是誰

>>我們兩者都知道

>>這些妳也都知道

>>才知道

>>我才知道

>>我剛剛才知道

>>想知道

>>不想知道

>>你想知道

>>妳想知道

>>我想知道

>>會想知道是否

>>你想知道我是不是聽說了什麼特別有料的謠言

>>不會想知道的事

>>超過他想知道

>>我們會習慣性地知道答案是

>>我們直接知道答案

>>也知道使用方法

>>我也知道

>>用不著多想也知道

>明知

>>明知道

>>你明知道

>略知

>>略知皮毛

>所知

>>所知道

>>所知道的

>>一無所知

>>他一無所知

>>她一無所知

>>但就他所知

>>一如他所知的

>>就我們所知

>>就我所知

>>據我所知

>先知

>>事先知道

>>我沒有辦法事先知道

>告知

>>告知了

>>告知我們大腦

>>被告知

>無知

>>無知即是福

>得知

>>得知了

>>可以得知

>>無法得知

>須知

>>必須知道

>熟知

>>一般熟知

>認知

>>認知到

>>這種認知可能看起來像是突然的直覺閃現

>>以某種認知的形式

>>以某種認知的形式出現

>>利用這種認知進入流動的心態

>>答案就會以某種認知的形式出現

>>答案就會以某種認知的形式出現在我們頭腦中

>>我們也可以利用這種認知來指導自己的行動

>>突然的認知

>>雜燴式的認知

>>這種簡單的認知在處理更複雜系統的模型時也會發生

>>有時它們的輸出看起來像直覺或突然的認知

>感知

>>感知限制

>>感知變化

>>感知與我們直接接觸的任何事物

>>感知外界的能力的極限

>>感知我們內在的環境

>>感知和控制

>>感知範圍

>>感知到

>>感知而非思考

>>感知力

>>我們越早感知到變化

>>我們可以即時感知到正在發生的事情

>>我們用眼睛感知路徑的限制

>>我們可能能夠對剛剛感知到的變化做出反應

>>我們可以感知我們正在書寫的空間周圍

>>我們可以感知變化并以這樣一種方式做出反應

>>預留更多空間以感知前方情況

>>如果我們將感知外界的能力的極限定義

>>我們能感知的越遠

>>給我們提供了感知前方的空間

>>有時調整我們相對於道路的位置不僅給我們提供了感知前方的空間

>>我們所感知到

>>但我們也必須確保我們有能力對我們所感知到的做出回應

>>它們可以在我們不需要思考的情況下驅動對我們所感知到的反應

>>因此它們可以在我們不需要思考的情況下驅動對我們所感知到的反應

>>能夠感知我們前方的事物固然重要

>>我們能夠感知得越遠

>>我們能夠感知的東西包括

>>我們感知限制

>>我們感知前方的道路並前往

>>我們感知外界的能力的極限定義

>>我們感知並響應進一步變化的能力

>>我們感知到的任何變化都告訴我們

>>我們感知變化和對其作出反應的能力

>>我們感知到的任何變化都告訴我們一些關於產生該變化的系統的信息

>>一旦我們感知到它

>>根據它們感知到的內容

>>根據它們感知到的內容驅動行動

>>如果我們感知到某件事然後再去思考如何回應

>>這是拓展我們感知範圍的一種方法

>>而不擾亂我們感知並響應進一步變化的能力

>>如果我們將我們感知外界的能力的極限定義

>>如果我們將我們感知外界的能力的極限定義為我們的感官極限

>>以便我們能夠提高我們感知變化和對其作出反應的能力

>>我們在最後一刻感知到事物

>>我們專注於感知限制

>>我們可以專注於感知並根據思考幫助我們構建的心智模型來回應我們所感知到的

>>重力的拉扯是給予它方向並幫助它感知

>>重力的拉扯是給予它方向並幫助它感知的因素

>>相當於重力的拉扯是給予它方向並幫助它感知的因素

>>雖然我們可以根據我們所做的事情來調整我們的感知

>>我們將無法感知

>>那麼我們將無法感知道路的限制或道路上的物體

>>一個包含感知變化和創造變化的術語是控制

>>重力的牽引即是其獲得方向並感知的方式

>>一個在流動心智狀態下感知限制的好例子

>>一個在流動心智狀態下感知限制的好例子是騎摩托車

>>一個簡單的數學模型感知到等式二加二

>>在流動心智狀態中感知限制

>>為了我們能夠更好地在上述活動中感知變化

>>有感知力

>>我們也在感知變化

>>來感知

>>來感知前方

>>使用它們來感知限制

>>更多空間來感知前方

>>我們利用視覺來感知道路的界限

>>我們用我們的眼睛來感知我們所在道路的限制

>>使用我們的眼睛和耳朵來感知

>>我們可以使用頭髮和皮膚接觸來感知與我們直接接觸的任何事物

>>我們可以使用我們的眼睛和耳朵來感知

>>我們可以使用我們的眼睛和耳朵來感知我們外部環境中的事物

>>我們可以利用這些肌肉產生的感覺來感知我們體內關於姿態或運動的情況

>>雖然我們可以使用我們的眼睛和耳朵來感知我們外部環境中的事物

>>我們可以認為這是為自己提供更多空間來感知前方

>>很大一部分是盡可能早地感知它

>>我們可以直接感知和控制

>通知

>>通知單

>>通知我

>>通知書

>>繳費通知

>>月繳費通知單

>>重要通知

>心知

>>心知肚明

>不知

>>不知足

>>不知是

>>不知好歹

>>不知所措

>>不知所措下

>>不知名東西

>>不知怎地

>>不知怎的

>>不知怎麼

>>不知怎麼了

>>不知該挑

>>不知該做何感想

>>不知道

>>不知道的話我

>>不知道該說什麼

>>不知道那是什麼

>>不知道胚胎是什麼

>>不知道能幫忙什麼

>>不知道他們會說什麼呢

>>不知道小熊隊表現得如何

>>不知道的話我這個科學老師也太爛了

>>不知情

>>不知不覺

>>我還是不知道自己叫什麼名字

>>這個問題不知怎的

>>她不知道

>>她不知道她是怎麼辦到的

>>無所不知

>>感覺不知所措

>>感覺不知所措的念頭

>>茫然不知

>>你知不知道你惹到了誰

>>妳知不知道妳惹到了誰

>>我們不知道

>>這點我倒不知道

>>我不知道

>>我不知道自己的

>>我不知道這件事

>>那時我不知道她是誰

>>如果發生了什麼我不知道的犯罪行為

>>不得不知道

>>我就不知道我的名字啊

>>他們難道不知道

>>永遠不知道

>>完全不知道

>>但是我並不知道啊

>>我可不知道

>>我們可不知道

>>殊不知

>>都不知道

>>大家都不知道

>>恐怕連我都不知道

>>從來不知道

>>根本不知

>>也不知道

>>也不知道那是什麼

>>我也不知道

>未知

>>未知的

>>未知數

>>一未知