將沉澱物置入丙試管中

Place the

沉澱 Precipitate, Precipitation

置入 Insert, Place into

試管 Test tube

將 Admiral, Cause, Caused, Causes, Causing, Conduct, Deliver, Did, Do, Does, Doing, General, Get, Gets, Getting, Got, High ranking, Prepare, Ready, Recuperate, Rest, Shall, Take, Takes, Taking, Then, To cause, To do, To get, To take, Took, Will

沉 Deep, Heavy, Immerse, Lower, Maintain, Persist, Precipitate, Profound, Restrain, Retain, Settle, Sink, Submerge

澱 Dregs, Indigo, Precipitate, Sediment

物 Creature, Matter, Nature, Object, Other People, Physical world, Substance, Thing

置 Install, Lay out, Place, Put, Set Aside

入 Agree, Arrive, Captivate, Enter, Entrance, Go into, Income, Intrude, Invade, Join, Receipt, Receive

丙 C, Number, Third

試 Attempt, Compare, Examine, Experiment, Probation, Test, Trial, Trial run, Try, Use

管 Be in, Control, Guarantee, Heed, Key, Look after, Manage, Pay Attention To, Pipe, Provide, Regulate, Run, Straw, Tube, Wind Instrument

中 Among, Bullseye, Center, Central, China, Chinese, Core, During, Goal, Middle, Neutral, Target, Within

將:

將日曆從牆上扯下, 將晚, 將時間視為, 將門推開, 將問題部位變成沙袋或床墊的粗略等同物, 將思考定義為一種工具, 將思考心智狀態視為在我們頭腦中, 將目光從她身上移開, 將用於對焦, 將腳趾浸入水中以測試溫度, 將腳凳搬過來, 將腿筆直向上抬起, 將軍, 將將, 將妳的軀體交託給繁星, 將絞車換成踏車, 將原型製作想象為, 將所有結果記錄下來, 將學習一個系統的過程比擬, 將學習什麼是可能的, 將馬桶圈掀起來, 將馬桶圈方下, 將系統內部發生的變化分解, 將系統分解, 將系統視作一個想法, 將罐子踢開, 將信將疑, 將代表那套動作的模型分解, 將他們升到, 將他們排除在視線之外, 將依, 將使, 將你的軀體交託給繁星, 將係數化為最簡單整數, 將任何變化消散, 將重心落在雙腳中間, 將手翻過來伸到小小的火焰上, 將手掌上的鮮血舔去, 將我們正在做的事情, 將我們的感官導向下一個問題, 將我們的感官引向外部, 將我們的眼睛移動到下一個問題, 將我推進廚房, 將竹子劈成許多細枝條, 將簡化後的表達式轉換回原來的觀點, 將簡化的表達式切換回原來的觀點, 將主體向左或向右移動, 將雜誌放回去, 將就, 將記憶宮殿或存儲結構本身看作, 將試管推下桌, 將護, 將計就計, 將它們視為無限或無窮的可能會有所幫助, 將它切換到另一個觀點, 將寬分成, 將自己給舉了上去, 將自我瓦解, 將身體重量轉移到, 將船送到, 將次, 將沉澱物置入丙試管中, 將液體傾倒至, 將這些元素分組, 將這一件事分解成明確定義的任務, 將通路板旋轉九十度, 將邊長增, 將透明的液體注射, 將近, 將連接建模為第三個想法, 將複雜的任務分解, 將領, 將會, 將食, 將釘子旋下, 將八塊雞裝進紙盒裡, 將羊皮剪成圓形, 將養, 將荷葉摘下來高舉在頭上, 將其認作, 將其分解, 將其圈了起來, 將其縮短, 將其變短, 將其視為一個光源, 將其中一個自動對焦點對準主體, 將其轉換為另一個更易於簡化的觀點, 將一個中文字視為一個系統, 將一個觀點的方程式切換到另一個, 將一種觀點的方程式轉換為另一種觀點, 將一根根細枝添入火中, 將一切以想法和關係來區分, 將不同的信息片段與每張牌聯繫起來, 將兩腳擺盪到地毯上, 將兩隻手臂伸到, 將功補過, 將電池插入, 將電視關靜音, 將要, 將耳朵貼帶在門上, 將中文翻譯和英文原文逐句對照, 將中央自動對焦點覆蓋拍攝主體, 將上面左式, 將虛化背景, 將考試訂, 將才, 將在液晶螢幕上顯示, 將來, 將東西移來移去, 將相, 將想法定義, 將想法視為, 將大任務分解成較小的任務, 將大禮帽甩上戴好, 將太空船送到, 將握緊的拳頭伸出來, 將攝, 將事物分解, 將事物拆分的結果, 將事物標籤為, 即將, 風將她的暗色頭髮吹打在臉上, 可以將, 可以將此想法為, 可以將這比喻, 可以將這視為, 按下以將其收回, 我們可以將其視為與混沌共舞, 我們可以將心智模型視為想法, 我們可以將思考的思維狀態比喻為站在河岸上觀看水流經過, 我們可以將我們所建模的實際情況視為實部, 我們可以將我們正在學習的內容分解, 我們可以將我們的感官轉向外界正在發生的變化, 我們可以將有限的處理能力和注意力用於注意事情發生的瞬間, 我們可以將此想法為, 我們可以將河流及我們相對於它的位置, 我們可以將流動的思維狀態比喻為身處, 我們可以將瑜伽姿勢看作是, 我們可以將瑜伽姿勢看作是組件的等同物, 我們可以將自己定位, 我們可以將自己定位到可以盡可能遠看到轉角的位置, 我們可以將自己定位在左側, 我們可以將複數的實部和虛部比喻為心智模型的組件視圖和信號視圖, 我們可以將這一想法作為一種引領或指引, 我們可以將這個想法應用於, 我們可以將這個想法應用於開發, 我們可以將這兩種心態視為互斥的, 我們可以將這比作水在感受它所流經的渠道或倒入的容器, 我們可以將這比喻為水感受到它正在流經的任何渠道或被倒入的任何容器, 我們可以將這視為, 我們還可以將其視為時間的流動, 那麼我們可以將變化視為限制正在變化, 您可用手指按下以將其收回, 她將帶著幾公克的古柯鹼, 除了將河流視為經驗, 首先將, 他們將樹順河流而下, 我們將學習與實踐分開, 我們將無法察覺到道路的限制或路上的物體, 我們將無法感知, 除非我們將問題本身看作是一種界限, 除非我們將問題本身視為限制, 如果我們將學習理解為建立和改進心智模型的過程, 如果我們將感知外界的能力的極限定義, 如果我們將我們感知外界的能力的極限定義, 如果我們將我們感知外界的能力的極限定義為我們的感官極限, 那麼我們將無法感知道路的限制或道路上的物體, 所以他們將, 定義我們將元素分入的組, 而這就是導致我們將感官引向我們不想去的地方的原因, 它也使我們能夠選擇分解的規模並定義我們將元素分入的組, 健將, 我將建議, 我將其他物品拿上樓, 稍後將有更多關於這個話題, 這種張力然後將這種移動傳遞到我們的肩膀, 我們必須將我們的眼睛定向, 我們必須將注意力集中, 提筆將, 忘記將, 那麼我們就應該將感官直接導向那裡, 那麼我們就應該將目光或其他感官直接導向那裡, 誤將, 麻將, 原子吐息將, 無法將視線移開, 似乎無法將視線移開, 這將促進我們的模型產出反應, 邊喝上午的咖啡邊將郵件粗略地過目一遍, 必將, 若將, 如果我們不將目光聚焦在道路上, 而將, 海軍上將, 如果我們沒有將我們的眼睛定向於道路, 重力將水拉, 三大將

沉:

沉悶, 沉思, 沉默, 沉甸甸, 沉重, 沉穩, 沉積岩, 沉寂, 沉沉睡去, 沉淪, 沉沒, 沉浸, 沉澱, 沉迷, 沉著, 沉下去了, 沉醉, 沉靜, 陰沉沉, 死氣沉沉, 低沉, 烏沉, 消沉, 深深沉入, 我臉色一沉, 下沉, 載浮載沉

澱:

澱粉, 積澱, 沉澱, 沈澱

物:

物品, 物體, 物質, 物色, 物袋, 物價, 物件, 物種, 物主, 物產, 物語言, 物證, 物資, 物流, 物鏡, 物業, 物理, 物櫃, 器物, 嘔吐物, 景物, 異物, 附贈物, 購物, 財物, 等同物, 組件的等同物, 信號的等同物, 將問題部位變成沙袋或床墊的粗略等同物, 我們可以將瑜伽姿勢看作是組件的等同物, 髒物, 罕物, 圓狀物, 泥狀物, 柱狀物, 薄膜狀物, 織物, 生物, 微生物, 視若無物, 儲物棚, 貨物, 等價物, 組件的等價物, 組件視圖的等價物, 作物, 農作物, 重物, 動物, 黏稠物, 愛物, 建築物, 這棟建築物, 我們已書之物, 我們所書之物, 等效物, 數字等效物, 廢棄物, 文物, 產物, 衣物, 內容物, 寵物, 實物, 生成物, 反應物, 廢物, 冷凝物, 活物, 排泄物, 漂流物, 刺激物, 肌肉刺激物, 被肌肉刺激物弄得有點焦躁, 沉澱物, 將沉澱物置入丙試管中, 污染物, 遺物, 怪物, 禮物, 吉祥物, 人物, 吸入物, 化合物, 聚合物, 絡合物, 某一種化合物, 食物, 找食物, 小飾物, 易燃物, 墜落物, 萬物, 藥物, 覆蓋物, 某物, 一物剋一物, 無一物, 刊物, 取物裝置, 爆裂物, 礦物油, 障礙物, 但這些盲點中可能隱藏著車輛或其他障礙物, 此物, 博物館, 古物, 有機物, 植物, 龐然大物, 穀物, 榖物, 贅物, 獵物, 事物, 將事物分解, 將事物拆分的結果, 使事物可識別, 有保持事物平衡的方法, 對觸摸的事物施加力量

置:

置物櫃, 置信, 置之腦後, 置之度外, 置之不理, 置之死地而後生, 置於, 置身, 置入, 內置, 裝置, 先發置人的, 建置, 佈置, 位置, 一笑置之, 棄置, 放置, 設置, 安置, 錯置, 欲置他於死地, 前置詞, 散置, 平置, 配置, 處置, 布置, 擱置, 技置

入:

入口, 入園, 入門, 入眠, 入學, 入侵, 入伍, 入手, 入夜, 入席, 入座, 入射線, 入射角, 入選, 入迷, 入教, 入土, 入境, 入場, 入獄, 入世, 吸入, 踏入, 跳入, 躍入水中, 映入眼簾, 闖入, 水果入菜, 置入, 墜入, 度墜入夢鄉, 墮入, 陷入, 嵌入, 出入, 可供出入, 收入, 納入, 織入, 引入, 已入, 登入, 就像母親哄孩子入睡一樣, 駭入, 消失入, 倒入, 傳入, 侵入, 不具侵入性, 伸入, 升入, 放入, 誤入, 溶入, 潛入, 混入, 深深沉入, 流入, 沈入, 滑入, 滴入, 湧入, 滲入, 將腳趾浸入水中以測試溫度, 添入, 深入, 漸入佳境, 注入, 灌入, 逃入, 送入, 進入, 恨入之骨, 引人入勝, 介入, 分入的組, 走火入魔, 融入, 四捨五入, 格格不入, 攻入, 列入, 步入, 考入, 存入, 加入, 請你們一起加入, 刺入, 想入非非, 植入, 走入, 填入, 在空格中填入, 捨入, 插入, 未插入, 將電池插入, 捲入, 跟某個捲入虛假末日論的人聊天, 打入, 投入, 擠入, 把我扯入, 掉入, 切入, 劃入, 輸入, 轉入

丙:

丙酮, 甲乙丙丁戊己庚辛壬癸, 將沉澱物置入丙試管中, 姜丙, 在丙試管中

試:

試圖, 試題, 試點, 試用, 試了, 試驗, 試行, 試管, 試試, 試運行, 試錯, 試爆, 試卷, 試著, 試一次, 試才行, 試扣, 試探, 口試, 嚐試, 比試, 我試著, 筆試, 調試, 考完試, 怎麼試, 測試, 來測試和檢查, 沒試, 牛刀小試, 嘗試, 再試一次, 面試, 考試

管:

管口處, 管路, 管用, 管狀, 管樂團, 管線, 管子, 管制, 管牠, 管家, 管道, 管小孩, 管理, 管教, 管轄, 別管, 吸管, 只管, 喉管, 導尿管, 鼻胃管, 岐管, 她管它叫, 漸縮管, 毛細管, 微細管, 總管, 螺線管, 水管, 輸卵管, 監管, 長管, 愛多管閒事, 氣管, 他管它叫, 多一個側管, 保管, 儘管, 看管, 愛管閒事, 主管, 第三方託管, 試管, 真空管, 血管, 油管, 滴管, 移液管, 靜脈輸液管, 注射點滴的靜脈輸液管, 導管, 三條導管, 褲管, 灌食管, 餵食管, 針管, 掌管, 不管, 坐視不管, 巴克管, 槍管, 接管, 軟管

中:

中尉, 中臀肌, 中國, 中暑, 中間, 中風, 中除, 中斷, 中獎, 中級, 中學, 中段, 中醫, 中旬, 中外, 中午, 中年, 中手, 中和, 中秋節, 中等, 中文, 中立, 中部, 中辣, 中空, 中庸, 中庭, 中的, 中游, 中途, 中性, 中心, 中介, 中含, 中飯, 中小學, 中藥, 中葉, 中華, 中期, 中正, 中型, 中西部, 中耳炎, 中央, 中餐, 中止, 中肯, 中非共和國, 中南部, 中東翻西找, 中槍, 中樞, 中校, 中杯, 中規中矩的, 中指, 中毒, 中世紀, 中軸骨骼, 顯示在觀景器中, 倒入一噴流的鮮奶油到咖啡中, 臀中肌, 踢中, 在書的首頁圖中, 國中, 在一場沙塵暴中, 暗中, 在微弱的火光照映中, 在想像空間中, 我們在自己之外的世界中看到, 但這些盲點中可能隱藏著車輛或其他障礙物, 我們可能會錯過某物從盲點中出現的那一刻, 目中無人, 心目中, 該系統的心智模型使我們能夠在心目中訪問該系統, 眼中, 腦中重演, 大腦中稱為島葉的部分, 在他腦中, 在我們頭腦中, 僅在我們頭腦中存在, 將思考心智狀態視為在我們頭腦中, 三角肌中頭, 腹中一緊, 他感到腹中有, 在風中到處亂飛, 在微風中, 通常這意味著從我們的身體中去除鬆弛, 在洛杉磯的車陣中, 在半私人小隔間組成的巨大矩陣中, 在軍中, 在盛怒中, 台中, 在流動心態中, 在這種心態中, 在流動心智狀態中, 在思考心智狀態中, 在流動或工作狀態中, 在思考的心智狀態中, 在一種流暢的心態中, 在一種流暢的心智狀態中, 但在某些系統中, 齒縫中, 齒縫中吐出, 從齒縫中擠出, 一般學習中, 在我自己的練習中, 與方圓數郡中, 群中, 水中漂, 躍入水中, 溶解在水中, 滴入杯水中, 直接從海水中, 將腳趾浸入水中以測試溫度, 像一滴墨水滴入杯水中, 分子中所有原子, 分子中所有原子的原子量, 分子中所有原子的原子量總和, 在這個例子中, 分子量為分子中所有原子的原子量總和, 在這兩個例子中, 在數學中, 在教學中, 在每種模式和操作階段中, 沉浸在經驗中, 我們可以在經驗中, 從我們的直接經驗中學習, 我們通過我們的感官沉浸在經驗中, 在夜色中, 印象中, 在流動心態或信號視角中, 從地板上的側肩背包中, 自然中, 我人生中, 無中生有, 空氣中有一股清新的味道, 直接進入空氣中, 走進自由的空氣中, 集中, 比他想像中來得大, 我們在我們的想像中, 在與我們的關係中, 我在工作中想要的, 從那份工作中, 重中之重, 在上述活動中, 在閱讀這樣的活動中, 在像太極推手這樣的活動中, 為了我們能夠更好地在上述活動中感知變化, 手中, 看中, 過程中, 車程中, 在這個過程中, 在學習或分析過程中, 在解決問題的過程中, 在穿越土地的過程中, 在我們不斷完善模型的過程中, 在嘗試描述兩個觀點的過程中, 從中, 並從中學習, 進行中, 在凄涼的奴役中, 在丙試管中, 將沉澱物置入丙試管中, 將電池插入手電筒中, 之中, 為中心的, 在技術性追求中, 市中心, 倒在了城市中, 在不同上下文中, 在鄰近字符的上下文中, 在其他字符的上下文中, 在整件作品的上下文中, 在解決簡單數學問題的上下文中, 在它所屬的更大系統的上下文中, 高中, 做高中數學, 正逃亡中, 聲音中帶著失望, 在自己的聲音中, 說中文, 傳說中, 詩中所, 俗諺中所講, 遺傳家中, 我們使用它來在現實中變得無限, 空中, 從空中, 在空中, 到半空中, 在半空中, 化學式中所含原子, 如果在流動模式中, 在流動的心理模式中, 而是我們專注於在流動模式中使用我們的感官, 下列各化學反應中, 射中, 血中有, 日常生活中, 現實生活中, 真實生活中, 在日常生活中, 在時間的河流中, 在書法的情況中, 我可以在腦海中回顧這個模型, 我可以在腦海中訪問這個模型, 河中, 在波浪中跑進跑出, 在大洋中, 適中, 途中, 開始在記憶中模糊, 心中, 在他語無倫次的祈禱中, 初中, 命中, 在聚會中, 進入食物鏈中, 向火中, 添入火中, 將一根根細枝添入火中, 在爆炸中受了極嚴重的傷, 在進行分類中, 美中不足, 余光中, 在曙光中, 當中, 在日正當中時, 遠觀中, 夢中, 其中, 期中, 感念五中, 在雨中, 雪中送炭, 電中性, 在霧中, 震中, 無形中, 浸在甲醛中, 傳入耳中, 清晰傳入大家耳中, 百發百中, 從序列中的任何點, 從序列中不同的點開始, 蛹中, 南中國海, 我們可以在軀幹中創造長度, 在中, 在技術性努力中, 在空格中填入, 在下列空格中, 倒入杯中, 他從手套中取出左手, 在學習任何系統的條款中, 臺中, 基地中, 在周圍土地中, 在受控環境中, 在各種情境中, 在不受控的環境中, 在一個可控的環境中, 在相對獨立的環境中, 在一個不可控的環境中, 這種心態經常在放鬆或在放鬆的環境中出現, 在磁場中, 但是地球的土壤裡還有更多火星土壤中沒有的東西, 堆中找到, 打中, 猜中贏家, 在這本書中, 畫中, 擊中, 正在傳輸中