將記憶宮殿或存儲結構本身看作 jiang ˉ jiˋ yiˋ gong ˉ dianˋ huoˋ cunˊ chuˇ jieˊ gouˋ benˇ shen ˉ kanˋ zuoˋ
Think of the memory palace or storage structure itself as
記憶 Memorize, Memorized, Memorizes, Memorizing, Memory, To memorize
宮殿 Palace
存儲 Storage, Store, Stored, Stores, Storing, To store
結構 Architecture, Construct, Structure
本身 Itself, Themself, Themselves
看作 Look up, Regard, Regard as, See
將 Admiral, Cause, Caused, Causes, Causing, Conduct, Deliver, Did, Do, Does, Doing, General, Get, Gets, Getting, Got, High ranking, Prepare, Ready, Recuperate, Rest, Shall, Take, Takes, Taking, Then, To cause, To do, To get, To take, Took, Will
記 Bear In Mind, Make a, Record, Remember
憶 Bear In Mind, Call to, Recall, Recollect, Remember
存 Deposit, Exist, Keep, Live, Preserve, Store, Survive
結 Bear, Become, Coagulate, Congeal, Connect, Durable, Form, Join, Knot, Node, Outcome, Pay off, Result, Settle, Stammer, Strong, Stutter, Tie, Tough, Unite, Weave
構 Build, Compose, Construct, Establish, Form, Frame, Framework, Make Up, Structure
本 According To, Base, Basic, Beginning, Book, Book, Books, Foundation, Fundamental, Origin, Our, Present, Root, Source, Starting point, This
身 Body, In person, Self, Torso
看 Depend On, Examine, Guard, Look after, Look at, Look at, Observe, Present, Read, Scrutinize, See, Take care of, Visit, Watch
作 Act, Author, Compose, Composer, Create, Creator, Do, Make, Serve as, Write
Words with shared element: 將記憶宮殿或存儲結構本身看作
將記憶宮殿或存儲結構本身看作
jiang ˉ, jiˋ, yiˋ, gong ˉ, dianˋ, huoˋ, cunˊ, chuˇ, jieˊ, gouˋ, benˇ, shen ˉ, kanˋ, zuoˋ
Think of the memory palace or storage structure itself as
將記憶宮殿或存儲結構本身看作
Shared elements with: 將, 記, 憶, 宮, 殿, 或, 存, 儲, 結, 構, 本, 身, 看, 作
將:
將日曆從牆上扯下, 將晚, 將時間視為, 將門推開, 將問題部位變成沙袋或床墊的粗略等同物, 將思考定義為一種工具, 將思考心智狀態視為在我們頭腦中, 將目光從她身上移開, 將用於對焦, 將腳趾浸入水中以測試溫度, 將腳凳搬過來, 將腿筆直向上抬起, 將軍, 將將, 將妳的軀體交託給繁星, 將絞車換成踏車, 將原型製作想象為, 將所有結果記錄下來, 將學習一個系統的過程比擬, 將學習什麼是可能的, 將馬桶圈掀起來, 將馬桶圈方下, 將系統內部發生的變化分解, 將系統分解, 將系統視作一個想法, 將罐子踢開, 將信將疑, 將代表那套動作的模型分解, 將他們升到, 將他們排除在視線之外, 將依, 將使, 將你的軀體交託給繁星, 將係數化為最簡單整數, 將任何變化消散, 將重心落在雙腳中間, 將手翻過來伸到小小的火焰上, 將手掌上的鮮血舔去, 將我們正在做的事情, 將我們的感官導向下一個問題, 將我們的感官引向外部, 將我們的眼睛移動到下一個問題, 將我推進廚房, 將竹子劈成許多細枝條, 將簡化後的表達式轉換回原來的觀點, 將簡化的表達式切換回原來的觀點, 將主體向左或向右移動, 將雜誌放回去, 將就, 將記憶宮殿或存儲結構本身看作, 將試管推下桌, 將護, 將計就計, 將它們視為無限或無窮的可能會有所幫助, 將它切換到另一個觀點, 將寬分成, 將自己給舉了上去, 將自我瓦解, 將身體重量轉移到, 將船送到, 將次, 將沉澱物置入丙試管中, 將液體傾倒至, 將這些元素分組, 將這一件事分解成明確定義的任務, 將通路板旋轉九十度, 將邊長增, 將透明的液體注射, 將近, 將連接建模為第三個想法, 將複雜的任務分解, 將領, 將會, 將食, 將釘子旋下, 將八塊雞裝進紙盒裡, 將羊皮剪成圓形, 將養, 將荷葉摘下來高舉在頭上, 將其認作, 將其分解, 將其圈了起來, 將其縮短, 將其變短, 將其視為一個光源, 將其中一個自動對焦點對準主體, 將其轉換為另一個更易於簡化的觀點, 將一個中文字視為一個系統, 將一個觀點的方程式切換到另一個, 將一種觀點的方程式轉換為另一種觀點, 將一根根細枝添入火中, 將一切以想法和關係來區分, 將不同的信息片段與每張牌聯繫起來, 將兩腳擺盪到地毯上, 將兩隻手臂伸到, 將功補過, 將電池插入, 將電視關靜音, 將要, 將耳朵貼帶在門上, 將中文翻譯和英文原文逐句對照, 將中央自動對焦點覆蓋拍攝主體, 將上面左式, 將虛化背景, 將考試訂, 將才, 將在液晶螢幕上顯示, 將來, 將東西移來移去, 將相, 將想法定義, 將想法視為, 將大任務分解成較小的任務, 將大禮帽甩上戴好, 將太空船送到, 將握緊的拳頭伸出來, 將攝, 將事物分解, 將事物拆分的結果, 將事物標籤為, 即將, 風將她的暗色頭髮吹打在臉上, 可以將, 可以將此想法為, 可以將這比喻, 可以將這視為, 按下以將其收回, 我們可以將其視為與混沌共舞, 我們可以將心智模型視為想法, 我們可以將思考的思維狀態比喻為站在河岸上觀看水流經過, 我們可以將我們所建模的實際情況視為實部, 我們可以將我們正在學習的內容分解, 我們可以將我們的感官轉向外界正在發生的變化, 我們可以將有限的處理能力和注意力用於注意事情發生的瞬間, 我們可以將此想法為, 我們可以將河流及我們相對於它的位置, 我們可以將流動的思維狀態比喻為身處, 我們可以將瑜伽姿勢看作是, 我們可以將瑜伽姿勢看作是組件的等同物, 我們可以將自己定位, 我們可以將自己定位到可以盡可能遠看到轉角的位置, 我們可以將自己定位在左側, 我們可以將複數的實部和虛部比喻為心智模型的組件視圖和信號視圖, 我們可以將這一想法作為一種引領或指引, 我們可以將這個想法應用於, 我們可以將這個想法應用於開發, 我們可以將這兩種心態視為互斥的, 我們可以將這比作水在感受它所流經的渠道或倒入的容器, 我們可以將這比喻為水感受到它正在流經的任何渠道或被倒入的任何容器, 我們可以將這視為, 我們還可以將其視為時間的流動, 那麼我們可以將變化視為限制正在變化, 您可用手指按下以將其收回, 她將帶著幾公克的古柯鹼, 除了將河流視為經驗, 首先將, 他們將樹順河流而下, 我們將學習與實踐分開, 我們將無法察覺到道路的限制或路上的物體, 我們將無法感知, 除非我們將問題本身看作是一種界限, 除非我們將問題本身視為限制, 如果我們將學習理解為建立和改進心智模型的過程, 如果我們將感知外界的能力的極限定義, 如果我們將我們感知外界的能力的極限定義, 如果我們將我們感知外界的能力的極限定義為我們的感官極限, 那麼我們將無法感知道路的限制或道路上的物體, 所以他們將, 定義我們將元素分入的組, 而這就是導致我們將感官引向我們不想去的地方的原因, 它也使我們能夠選擇分解的規模並定義我們將元素分入的組, 健將, 我將建議, 我將其他物品拿上樓, 稍後將有更多關於這個話題, 這種張力然後將這種移動傳遞到我們的肩膀, 我們必須將我們的眼睛定向, 我們必須將注意力集中, 提筆將, 忘記將, 那麼我們就應該將感官直接導向那裡, 那麼我們就應該將目光或其他感官直接導向那裡, 誤將, 麻將, 原子吐息將, 無法將視線移開, 似乎無法將視線移開, 這將促進我們的模型產出反應, 邊喝上午的咖啡邊將郵件粗略地過目一遍, 必將, 若將, 如果我們不將目光聚焦在道路上, 而將, 海軍上將, 如果我們沒有將我們的眼睛定向於道路, 重力將水拉, 三大將記:
記號, 記住, 記得, 記為, 記成, 記憶, 記錯, 記錄, 記著, 記下, 記不住, 記不得, 記不清的, 記不起, 記者, 記載, 記起, 記事, 日記, 胎記, 將記憶宮殿或存儲結構本身看作, 強記, 登記, 忘了記, 印記, 無記名, 傳記, 做記錄, 筆記, 小筆記本, 忘記, 註記, 牢記, 沒記錯, 還記得, 速記, 惦記, 馴悍記, 銘記, 在短期記憶的界限內, 敲了一記, 不記得, 驚魂記, 標記, 無標記, 切記, 書記憶:
憶起, 回憶, 失憶, 記憶, 將記憶宮殿或存儲結構本身看作, 在短期記憶的界限內宮:
宮殿, 宮廷, 宮保, 子宮, 寢宮, 白宮, 皇宮, 迷宮, 將記憶宮殿或存儲結構本身看作, 黃道十二宮殿:
殿堂, 公主殿下, 宮殿, 將記憶宮殿或存儲結構本身看作, 聖殿或:
或是, 或以其他方式學習它們, 或多或少, 或信息或能量, 或什麼的, 或我們自己內部, 或我們還沒有習慣以這種方式使用模型, 或許, 或寵物或其他動物, 或被其帶動, 或其元素之一, 或至少這可以是一個目標, 或可, 或兩者兼之, 或兩者都是, 或者, 或越響亮, 或提供限制, 或也是, 沒有使用這些物品或舉辦儀式的資格, 各級貴族可以使用的物品或舉辦的儀式, 將記憶宮殿或存儲結構本身看作, 通過進一步的實踐或學習, 堅固或物理, 不必是堅固或物理的, 是或涉及了, 證明或反證, 在對焦時或對焦後, 在字母被寫下時或寫下後立即, 找到問題的重點或癥結, 我們能看見或聽見, 這就是我們能看見或聽見的最遠處, 給我們提供移動我們的身體或保持靜止的能力, 我們的肌肉和結締組織不僅給我們提供移動我們的身體或保持靜止的能力, 將它們視為無限或無窮的可能會有所幫助, 我們消除或減少了意外發生的機會, 我們也就越能夠配置和使用我們的輸出或輸出能力, 它們具有智能或處理能力或某種選擇製作能力, 在動態或工作狀態下, 在流動心態或信號視角中, 我們可以利用這些肌肉產生的感覺來感知我們體內關於姿態或運動的情況, 以血緣或婚姻的方式, 組或集合, 改變或修改, 隨後改變或修改, 練習或了解我們切割的內容, 學習或建模, 在學習或分析過程中, 無論我們正在學習或建模的是什麼系統, 還需要更多時間來學習、練習或了解我們切割的內容, 我們可以使用這作為吸引或引導我們及我們如何使用感官的想法, 修改或變更, 無論是水或我們自己, 桌子或長椅, 每個分子或元素在它們向上旅行時分離, 一個原子或分子的質量, 由大量的原子或分子組成, 創建或打破, 創建或打破一個關係本身就是一種變化, 系統創建或輸出的變化, 指導並控制系統內部的變化流動以及系統創建或輸出的變化, 我們可以回顧經歷或展望我們可能會有的經歷, 這是我們可以回顧經歷或展望我們可能會有的經歷的地方, 教學或解釋, 雖然在做數學或太極時, 有時它們的輸出看起來像直覺或突然的認知, 這種心態經常在放鬆或在放鬆的環境中出現, 從一個視角或另一個視角, 在信號視角或等效地在流動心智狀態中, 雖然我們可能能夠看到一個盲角之外或路面的一個低窪之外, 我們將無法察覺到道路的限制或路上的物體, 那麼我們將無法感知道路的限制或道路上的物體, 木製或金屬製, 練習相同的事物或事物, 系統內建的限制指引和控制了系統內部以及系統產生或輸出的變化的流動, 一條或一系列河流, 一個或多個, 從一個或另一個視角, 由兩個或更多的組件組成, 細化或弄清楚, 配置以傳遞變化或使其消散, 他或她, 偶或, 作為建造它們或審視它們的過程的一部分, 摔倒或去到轉角的外側, 將問題部位變成沙袋或床墊的粗略等同物, 將相關部位變成類似沙袋或床墊的東西, 想像或視覺, 全面擴展到想像或完全進入現實, 由我們試圖做的事情的想法驅使或拉扯, 製作或使用地圖, 動作或姿勢的序列, 我會愛的工作或職業想法, 當它停止工作或不正常工作時, 幫助我細化我會愛的工作或職業想法, 零件或組件, 行動或不行動, 在流動或工作狀態中, 一個基本假設是我們可以主動或有意識地參與模型建立過程, 這是我們首先在隔離的環境中學習騎乘或駕駛的主要原因之一, 和或差的平方公式, 而不是感到慌亂或沮喪, 當在有其他交通的街道上騎行或駕駛時, 單向或雙向, 連接可以是單向或雙向的, 這些都是我們可以轉向或利用的事物, 不能被有效或有用地進一步分解, 上下文或框架, 創造所期望或指定的變化就更為容易了, 周邊民族或國家, 商人與周邊民族或國家的關係, 作為建立或審視它們的過程的一部分, 承認或授予, 認識或定義這個想法, 資訊或變化, 使用它們來察覺資訊或變化, 參考它或重新閱讀它, 無論有無專家或教練的協助, 無論有沒有專家或教練的幫助, 很窮或很吝嗇, 這不是說他很窮或很吝嗇, 這不是說她很窮或很吝嗇, 可能會有低窪或彎道, 作為反應或加熱時, 盛放物體使其反應或加熱, 我們想學什麼或做什麼, 我們不想學什麼或做什麼, 不確定我們想學什麼或做什麼, 想法可以是想像的或真實的, 信息或能量, 一條河流或一系列河流, 虛擬空間是我們離開河流或下了我們正在騎的時間波浪的地方, 想法或反應, 想法或想法, 不論是書法或騎摩托車, 我們正在處理的任何想法或想法有多麼了解, 我們可以將這比作水在感受它所流經的渠道或倒入的容器, 我們可以將這比喻為水感受到它正在流經的任何渠道或被倒入的任何容器, 被傳遞或接收, 我們可以使用連接作為被傳遞或接收的變化的同義詞, 追逐或嬉戲, 加速或減速, 在四月初或四月底摘, 無論人或老鼠, 我們可以將這一想法作為一種引領或指引, 相應的結締組織張力也越小或越低, 很少或根本沒有監督, 對或錯, 明確定義或清楚可識別的事物, 清晰定義或容易識別, 清晰定義或易於識別的東西, 任何明確定義或易於識別的事物, 目光或其他感官, 那麼我們就應該將目光或其他感官直接導向那裡, 段落或部分, 使其被消散或偏轉, 使對方試圖對我們施加的變化被消散或偏轉, 統一或整合, 不可或缺, 不可或缺的要素, 創造所需或指定的變化, 同時創造所需或指定的變化, 以便我們可以用零或最小的延遲時間對該變化作出反應, 用來吸取或添加, 方面或部分, 即兩個正數或兩個負數, 時間可能看似靜止或不存在, 傳遞信號彼此或更一般地傳遞變化彼此, 思考或直覺, 思考或評估, 當我們在騎行時思考或白日夢時會發生什麼, 向左或向右, 將主體向左或向右移動, 通過弄清楚或決定, 器材或設備, 隨機或混亂性質, 隨機或混沌本質, 的隨機或混亂性質, 我們已經建模或想要建模的大多數事物, 在分析或學習時, 當我們回顧過去或展望可能的未來時, 而不是感到困擾或不安, 因為我們通常可以觸摸或處理它們, 畫或寫, 繪畫或書寫, 騎自行車或合作舞蹈時, 騎自行車或與伴侶共舞時, 使我們能夠與自行車或伴侶一起移動, 以便我們能夠與自行車或舞伴一同移動, 但這些盲點中可能隱藏著車輛或其他障礙物, 以及可能突然決定進入我們前方道路的車輛或行人存:
存疑, 存續, 存儲, 存貨, 存放, 存庫, 存活, 存進, 存心, 存入, 存錯, 存錢, 存到, 存在, 存款, 存起來, 存摺, 貯存, 內存, 留存, 生存, 片瓦無存, 儲存, 大儲存槽, 保存, 僅存, 倖存, 將記憶宮殿或存儲結構本身看作, 庫存, 低庫存, 不存在, 現存, 僅在我們頭腦中存在, 幸存, 封存, 餘悸猶存, 暫存儲:
儲物棚, 儲備, 儲蓄, 儲藏, 儲存, 前剎車液體儲液罐, 存儲, 將記憶宮殿或存儲結構本身看作, 大儲存槽結:
結尾, 結局, 結晶, 結巴, 結果, 結膜炎, 結出, 結婚, 結繩, 結緣, 結締, 結節, 結算, 結論, 結識, 結實, 結成, 結冰, 結合, 結業, 結繭, 結霜, 結帳, 結束, 結構, 結紮, 團結, 總結, 終結, 糾結, 締結, 紅結, 成群結隊, 成群結隊地, 了結, 勾結, 集結, 將記憶宮殿或存儲結構本身看作, 歸結, 祕密結社, 癥結, 將事物拆分的結果, 凝結, 凍結, 混結, 連結, 情結, 領結, 鍊結, 鍵結, 打小結, 張燈結彩, 牙結石, 蝴蝶結, 末結, 打大結, 打結構:
構圖, 構思, 構建, 構件, 構築, 構成, 構造, 構不著, 構想, 結構, 將記憶宮殿或存儲結構本身看作, 建構, 解構, 虛構, 架構, 機構本:
本單元, 本屆, 本體, 本能, 本子, 本質, 本色, 本名, 本年, 本位, 本科, 本行, 本節, 本為, 本部, 本意, 本章, 本說明書, 本詩, 本該, 本課, 本店招待, 本島, 本身, 本次, 本性, 本人, 本領, 本錢, 本分, 本著, 本期, 本班, 本餐, 本來, 本本都, 本土, 本地, 本事, 本世紀最輕描淡寫的話, 本書, 日本, 影本, 貼本, 腳本, 皮裝本, 平裝本, 這幾本相簿, 繪本, 那本, 原本, 版本, 借本關於古希臘和羅馬的書, 習作本, 簿本, 文本, 忘本, 筆記本, 小筆記本, 我立刻在筆記本上寫上, 我總是一手拿著筆記本, 課本, 成本, 資本, 治本, 這本, 硬複本, 基本, 最基本, 一本, 在寫一本書時, 副本, 簽到本, 兩本書, 虧本, 劇本, 背本, 薩博本, 有本, 舊相本, 將記憶宮殿或存儲結構本身看作, 根本, 樣本, 模本, 標本, 赫本, 捨本逐末, 若持本單, 記事本, 書本身:
身影, 身體, 身陷, 身子, 身份, 身價, 身手, 身後, 身為, 身高, 身亡, 身旁, 身穿, 身軀, 身邊, 身心, 身分, 身兼, 身不由己, 身形, 身上, 身處, 身材, 單身, 屈身, 回身, 量身, 暖身操, 置身, 貼身, 肉身, 脫身, 隱身, 隨身, 出身, 以身作則, 牀身, 終身, 紋身, 變身服, 強身, 己身, 孤身一人, 緊身, 修身, 翻個身, 化身, 低身, 在影響我們身體其它部分之前, 側身, 俯身, 傾身, 健身, 動身, 我身邊, 我身上, 在我身旁, 圍在我身旁, 翻身, 處女之身, 處子之身, 忘身忘家, 旋身, 親身, 設身處地, 床身, 瘦身, 當我們感覺到我們的身體, 自身, 加諸自身, 船身, 渾身, 轉過身, 轉過身去, 連身衣, 連身裙, 連身印花裙, 人身, 全身, 合身, 劍身, 分身, 上半身, 下半身, 光著身子, 藏身, 一身, 現身, 破身, 獻身, 本身, 將記憶宮殿或存儲結構本身看作, 棲身之處, 機身, 替身, 熱身, 赤身露體, 起身, 站起身, 便站起身, 投身, 拱身, 擦身而過, 探身出, 伏地挺身, 獨身, 切身, 轉身看:
看吧, 看圖, 看日出, 看見, 看臉色, 看風頭, 看風轉舵, 看出, 看好, 看台, 看能不能憶起什麼, 看了, 看醫生, 看多, 看個二、三十遍, 看似, 看你怎麼樣, 看作, 看重, 看我一個人有沒有辦法應付, 看看, 看得, 看待, 看管, 看向, 看雜誌, 看齊, 看望, 看診, 看護, 看誰快, 看守, 看家, 看穿, 看成, 看病, 看的時間如果夠久, 看清, 看法, 看這一堆, 看過, 看透, 看進, 看情形, 看錯, 看鐘錶, 看著, 看一看, 看一眼, 看一個螺旋, 看到, 看下去, 看不見, 看不出, 看不到, 看不起, 看電視, 看電影, 看中, 看上去, 看戲, 看都沒看, 看故事書, 看有什麼辦法, 看有沒有被人發現, 看來, 看樣子, 看板, 看去, 看熱鬧, 看起來, 看事做事, 看書, 別看, 最看重, 早看過, 照看, 眼看, 抬眼看, 收看, 如看著爆炸, 盯著她看, 只能給她看, 從窗外盯著她看, 好看, 能看見, 我們能看和聽, 我們能看和聽的範圍, 從我們的皮膚向外到我們能看和聽的範圍標記我們的外部環境, 細看, 自己看, 妳自己看, 你自己看, 我所看到的事實, 他們透過彼此的眼睛向外看, 要先看, 乍看之下, 別讓他看, 偷看, 俯看, 你看, 我看到一個了, 在我看來, 我愛看, 非得看不可, 從事後看, 試試看, 有膽子就試試看, 把製造商的保證看得很認真, 要給誰看, 決定看什麼, 試圖決定看什麼, 察看, 窺看, 式式看, 角度看, 對理解的看法和描述, 將記憶宮殿或存儲結構本身看作, 沒看見, 沒看到, 演演看, 邊看邊走, 遠看, 盡可能遠看, 快看, 初看, 被看作是, 被看守, 不被看好的, 全看, 愈看愈像, 小看, 或者我們可以向前看, 如果我們盡可能遠地朝前看, 如果我們盡可能遠地朝前看路, 光看, 觀看, 等著看, 難看, 剪的難看頭髮, 一看就懂, 一看就知道, 回頭一看, 仔細一看, 我回頭一看, 仰頭看, 抬頭看他, 抬頭看她, 轉頭看, 往下頭看, 不敢往下頭看, 小到看不見, 往下看, 她不想往下看, 他不想往下看, 沒再看到他, 東看西看, 縮小了要看的房子列表, 耍耍看, 往上看, 從跑道上看, 有看到, 在看, 查看, 來看我, 跑來看, 縮小來看, 角度來看, 我們來看下面的討論, 放大來看, 大家都來看他, 那麼縮小來看, 時常有人停下來看, 從另一個角度來看, 以人類目前的技術來看, 或者如果我們從時間流的角度來看, 另眼相看, 想看, 去看, 摸摸看作:
作品, 作戰, 作用, 作風, 作出, 作樂, 作響, 作了個噩夢, 作厚些, 作物, 作為, 作文, 作證, 作客, 作家, 作廢, 作痛, 作的, 作法, 作怪, 作料, 作業, 作對, 作弊, 作夢, 作帳, 作者, 作勢, 叩叩作響, 叫作, 比作, 習作, 改作, 發作, 反作用力, 所作所為, 製作, 化作, 跟他作對, 幾份作業, 你作麼會在這裡, 傑作, 佳作, 整件作品, 動作, 慢動作, 有問題的動作, 將代表那套動作的模型分解, 手作, 看作, 被看作是, 將記憶宮殿或存儲結構本身看作, 稍作, 稱作, 將其認作, 寫作, 自作主張, 以身作則, 冷作工, 運作, 視作, 合作, 創作, 狂飲作樂, 炒作, 當作, 著作, 文物藝作, 農作物, 默不作聲, 無惡不作, 工作, 不工作, 在工作, 那份工作, 在系統工作時, 在流動或工作狀態中, 因背傷無法工作時, 他現在在家工作, 日出而作, 變硬作疼, 弄虛作假, 協作, 故作崇拜, 這樣作, 大作, 一鼓作氣, 振作, 如果換作是別人, 操作, 耕作, 畫作Frag (shared element) page
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