使用它們來察覺資訊或變化

Use them

使用 Employ, Employed, Employing, Employs, Resort to, Resorted, Resorting, Resorts, To employ, To resort, To use, Use, Used, Uses, Using

它們 Their, Them, They

來察覺 To detect, To feel, To notice, To perceive, To realize, To sense

察覺 Aware, Became, Become aware, Becomes, Becoming, Detect, Detected, Detecting, Detects, Feel, Feeling, Feels, Felt, Notice, Noticed, Notices, Noticing, Perceive, Perceived, Perceives, Perceiving, Realize, Realized, Realizes, Realizing, Sense, Sensed, Senses, Sensing, To become, To detect, To feel, To notice, To perceive, To realize, To sense

資訊 Information

變化 Change, Changes, Conjugate, Conjugates

使 Ambassador, Apply, Cause, Diplomat, Dispatch, Emissary, Employ, Enable, Envoy, Indulge in, Make, Messenger, Representative, Resort to, Use

用 Apply, Employ, Exert, Operate, Sample, Try, Use

它 It, That, Them, These, They, This

們 Plural, Plural, Pluralizer

來 Bring, Come, Do, Ever, From, Later, Next, Return, Verb, Verb, Verb Ending

察 Discern, Examine, Inquire, Inspect, Investigate, Look into, Observe

覺 Aware, Conscious, Feel, Nap, Perceive, Sleep

資 Abilities, Aid, Experience, Help, Qualifications, Resources, Supply

訊 Ask, Information, Interrogate, News, Question, Signal

或 Maybe, Might, Or, Perhaps

變 Become different, Change, Rebel, Transform, Vary

化 Change, Make into, Transform, Understand, Verb

使:

使喚, 使用, 使她, 使能夠, 使外部系統試圖創造的任何變化都以這樣一種方式被吸收, 使他, 使任何變化在影響我們的其餘部分之前就已消散, 使我們可以, 使我們能夠, 使我們寫下答案, 使利用, 使得, 使節, 使之, 使它們更容易被索引和學習, 使命, 使對方試圖對我們施加的變化被消散或偏轉, 使某物, 使其, 使勁, 使者, 使均勻受熱, 使事物可識別, 是使用兩個視角建造的, 即使, 大胸肌使力, 它們可以使思考以找到答案變得更容易, 將使, 才能使, 縱使, 為了使我們的身體和摩托車能夠立即響應, 所使用模型, 驅使, 它們使我們更容易, 如何使事物易於識別, 假使, 促使, 行使, 可以設定使系統能夠立即對接觸點發生的任何事件做出反應, 是什麼使, 那麼是什麼使, 那麼是什麼使一個人的生活比另一個有趣, 這使我們變得更加獨立, 迫使, 事情使, 其他好處包括減少挫折感並使學習成為更愉快的經歷, 差使, 手肘彎曲使, 致使, 也可使, 天使, 聽使, 從而使通過我們的聯繫傳遞和回應變化變得更加容易, 來使骨骼, 來使寫作和組織變得更容易, 大使, 指使, 它也使我們能夠選擇分解的規模

用:

用品, 用另一種眼光看待, 用四捨五入法, 用圍巾圍住, 用腳, 用膝蓋來, 用膝蓋當作, 用具, 用以, 用蠻力, 用了, 用壓力來, 用戶, 用各種方法去旅, 用無農藥, 用雙腳來, 用雙腳當作, 用他們的, 用你, 用什麼方法, 用手, 用翻白的眼神對著我, 用得了, 用得著, 用得上, 用文字敘述出來, 用文字符號, 用顫抖的筆跡, 用於, 用意, 用講的, 用護照當身分證件, 用它進行照明, 用它來提高, 用身體其他部位來, 用身體其他部位當作, 用法, 用淡淡的灰色墨水印出, 用漂亮的書法, 用過, 用途, 用心, 用袖子擦了擦裂開的嘴唇, 用人, 用食結束, 用金融卡提款, 用火, 用煤餅升火暖冷房子, 用類似的練習來, 用前臂切他的咽喉, 用前臂切她的咽喉, 用前腳掌, 用塑膠來做, 用光, 用著, 用一個巨大水管, 用到, 用不著, 用不同比例的, 用不同的, 用不了, 用不順手, 用不熟悉的咕嚕說了幾句, 用不到, 用兩, 用功, 用正常音量對他們說話, 用電, 用刑, 用硬質玻璃製成, 用餐, 用上了, 用處, 用左手寫印刷字體, 用力, 用來, 用相同風格, 用罄, 用走, 用場, 用盡, 別用, 只用, 民用, 是用, 一點用也沒有, 內用, 服用, 體用, 罕用, 我們可以用, 我們可以用它, 以便我們可以用零或最小的延遲時間對該變化作出反應, 將用於對焦, 好用, 能用, 引用, 費用, 沒了用, 被耗盡沒了用, 所用模型, 雇用, 啟用, 夠用, 無用, 佔用, 信用, 借用, 在現代用法上, 當他用, 備用, 我們用我們的眼睛來感知我們所在道路的限制, 我們用眼睛感知路徑的限制, 在我們用它進行照明時, 使用, 是使用兩個視角建造的, 所使用模型, 如果你用的是, 作用, 反作用力, 僱用, 重用, 動用, 我用, 式式看用, 利用, 能利用, 愛用, 得用盡, 得用上三倍, 我們必須用, 那麼我們必須用, 管用, 妳打算用它們做什麼, 傾向用, 享用起, 願意用一切交換一個機會, 我願意用一切交換一個機會, 把話用這串聽起來很悅耳的字眼說出, 試用, 調用, 該用, 它用到, 家用, 實用, 應用, 沒什麼用, 沒什麼用就是了, 也沒什麼用, 廣用夾, 這就是想法概念的用武之地, 師心自用, 沿用, 灌溉用水, 沒用, 濫用, 適用, 也不適用囉, 通用, 這還用說, 選用, 運用, 連用, 感情用事, 慢用, 沒人用, 沒人用的, 有人用, 照相機你會用嗎, 這種照相機我會用, 食用, 飲用, 錄用, 公用, 大材小用, 生火用的火弓, 非營業用, 並用, 善用它, 常用, 警用, 共用, 不用, 還不用提, 可用, 您可用, 再用, 心無二用, 一心二用, 功用, 零用錢, 要用這些殘骸通訊, 還需要用梯子, 必須要用, 聘用, 耐用, 有用, 哪有用, 很有用, 想用, 未用完, 套用, 採用, 愛採用, 一張讀書用的椅子, 專用

它:

它回應著, 它是信息, 它是或涉及了, 它是當我們在一個特定的時間波浪上隨它穿越真實時, 它是一個想法, 它是可識別的, 它是兩個相連的想法, 它是橫的, 它是太空船, 它是持續的, 它用到, 它旨在幫助減少學習努力, 它如何築巢, 它如何與同伴互動, 它允許我們將事物分解成清晰定義的元素並將這些元素分組, 它所屬, 它所能, 它所引起的變化, 它們, 它使我們能夠從我們的直接經驗中學習, 它做出反應, 它位於洛杉磯市精華區東南方, 它動了, 它後面, 它復活了, 它就像流動心態一樣, 它說, 它該發揮的作用, 它應該創造, 它應該做到這一點, 它的, 它通過我們學到的任何事物建立模型, 它還意味著, 它還允許我們在我們的模型及其習慣處理細節時關注其他事物, 它必須拿到一顆心臟, 它會幫助我, 它會創造變化, 它創造了變化, 它創造的改變, 它可以是短期記憶中的一個臨時模型, 它需要時間來弄清楚如何切割事物, 它標誌著沒有盲點的最遠範圍, 它指, 它也使我們能夠選擇分解的規模, 它也是我們回顧我們所做的事情時使用的模式, 它也有所不同, 它帶領我們穿越空間, 認識一種特定鳥類的名字並能夠識別它, 叫它, 伸展它, 測量它, 同時也幫助測量它, 看了一眼它, 用它進行照明, 用它來提高, 使用它, 善用它, 能利用它, 能利用它到達另一遙遠的星系, 在我們用它進行照明時, 我們使用它來在想像空間中變得無限, 我們使用它來在現實中變得無限, 我們可以用它, 人類能利用它到達另一遙遠的星系, 希望人類能利用它, 希望人類能利用它到達另一遙遠的星系, 希望人類能利用它到達另一遙遠的星系定居, 重力的拉扯是給予它方向並幫助它感知, 重力的拉扯是給予它方向並幫助它感知的因素, 相當於重力的拉扯是給予它方向並幫助它感知的因素, 我們在一個特定的時間波浪上隨它穿越真實, 將它切換到另一個觀點, 改變它, 練習它, 們學習它, 加強它, 一個建立原型並不斷修改它直到最終產品實現的過程, 戳了它, 在這裡我們可以回顧它並學習, 可以想象它流向地心然後停止, 了解它如何與同類互動, 理解它, 等於理解它, 不等於理解它, 更好地理解它, 不一定意味著理解它, 我們可以控制它, 複製它, 很大一部分是盡可能早地感知它, 像它構成的筆劃一樣, 以便它, 以便它為我們的肩膀和手臂提供基礎, 我們可以專注於做它, 有時候它是這兩者的結合, 以支撐我們的身體並移動它時, 既看看它走過的路徑, 不僅是為了看看它走過的路徑, 簡稱它為, 我們簡稱它為, 我開始享受它, 我們可以將這比作水在感受它所流經的渠道或倒入的容器, 從它所能創造的變化, 從它走開, 開始執行它, 專注於執行它, 關係的角度來看待它, 幾秒後它又雪白如昔, 修復它, 但要修復它至少得花好幾個星期, 她管它叫, 他管它叫, 為它爆發戰爭, 但因為它是如此之快, 創造了我們希望它所做的那種變化, 測試它, 讓它變得不那麼痛苦, 不讓它死, 來讓它復活, 過去都讓它過去, 相信某件事並不會讓它方真, 參考它或重新閱讀它, 寫它, 穩定它, 任何需要的事情來完成它, 做任何需要的事情來完成它, 你一適應它, 為什麼它目前不工作, 更多的它, 幫助他們理解問題並解決它, 建造它, 創造它, 知道它該去的明確位置, 連它本身的重量都無法負荷, 被它帶動, 盡可能平滑地進入它, 改善它, 當它與其他想法連接時, 當它停止工作或不正常工作時, 當它感受到其限制的邊界和這些邊界內的空間時, 當它不工作時, 當它不運作時, 當它工作時, 隨著它探索其界限, 隨著它探索其界限和那些界限內的空間, 其它, 在影響我們身體其它部分之前, 感覺到它, 一旦我們感知到它, 我們可以在變化發生時檢測到它, 我們可以將這比喻為水感受到它正在流經的任何渠道或被倒入的任何容器, 來玩弄它, 發現它寫在某個地方, 復現它, 並在必要時以微不足道的延遲時間處理它, 拍死它, 我試著去數它, 迷上它, 我們有沒有辦法阻止它, 在它最大程度縮短時, 連接是讓變化在它所連接的想法之間傳遞的東西, 檢查它, 調整它以獲得最佳感覺, 分析它, 我們可以使用我們的思考心態來回顧經歷並分析它, 把它拔出來, 無論是創造變化還是抵抗它, 也選擇它接下來想要旅行的地方, 也為了選擇它接下來想要旅行的目的地, 一個模型永遠無法完美代表它是模型的事物

們:

們學習它, 們可能想要, 組員們, 咱們, 鄰居們, 市民們, 問題們, 父母們, 觀眾們, 她們, 媽媽們, 祭司們, 孩子們, 孩子們都高叫願意, 男孩們, 小孩們, 朝下面的小孩們, 老兵們, 蟬兒們, 同學們, 動物們, 牠們, 學生們, 他們, 用他們的, 給他們, 讓他們, 逼他們走上跳板, 怪他們, 把自己當成他們, 你們, 請你們一起加入, 夥伴們, 我們, 將我們正在做的事情, 建我們正在尋找, 與我們的關係, 知我們所在道路的限制, 使我們可以, 使我們能夠, 從我們所在車道的一側移動, 從我們的皮膚向內, 從我們的皮膚向外, 從我們的直接經驗中學習, 為我們提供了, 為我們的肩膀和手臂提供基礎, 當我們感覺到我們的身體, 在我們用它進行照明時, 在我們自己和我們的事件視界之間掃描, 在我們頭腦中, 僅在我們頭腦中存在, 它也使我們能夠選擇分解的規模, 在影響我們身體其它部分之前, 將思考心智狀態視為在我們頭腦中, 企鵝們, 建築師們, 孩童們, 他聽到四周孩童們, 他聽到四周孩童們吱喳, 父親們, 所有的父親們, 評審們, 它們, 人們, 被人們, 細菌們, 哥哥們, 叔叔們, 學者們, 倖存者們, 幸存者們, 天才們, 朋友們, 勇士們, 同事們

來:

來唱歌, 來回, 來開, 來點磨牙, 來台, 來維持體溫, 來召喚, 來了, 來建立, 來延伸, 來歷, 來學習, 來區分, 來臨, 來解釋, 來年, 來修復, 來個名人, 來信, 來使骨骼, 來使寫作和組織變得更容易, 來做, 來休息, 來我家, 來看我, 來乘涼, 來種植物, 來得, 來往, 來算, 來為自己確定組件, 來救場, 來歸, 來意, 來彰顯, 來龍去脈, 來襲, 來說, 來認識, 來訪, 來讓它復活, 來讓寫作和組織工作變得更加容易, 來證明, 來計算, 來計數, 來客, 來實際拆解和重新組裝, 來賓, 來定義, 來察覺, 來感知, 來的, 來自, 來測試和檢查, 來源, 來灌溉, 來這裡, 來追殺, 來過, 來通風, 來進行, 來連接, 來福槍, 來創造, 來創建運動反應, 來分解, 來判斷, 來蒸餾, 來到, 來不及, 來弄清楚, 來玩弄它, 來電, 來聊天, 來由, 來歲, 來有效行動, 來存儲信息, 來加強, 來來來, 來臺, 來去匆匆, 來幫助, 來幫我, 來指導, 來抵抗, 來拆解, 來抓狂一下, 來找出問題的源頭, 來提, 來扭轉, 來控制, 來推測, 來表示, 來表現, 吹來, 咳起嗽來, 叫來, 跑來, 跳來跳去, 跟來, 回來, 沒回來, 話說回來, 走不回來, 不是來, 還需要更多時間來學習, 雖然這可能需要一段時間來實現, 蔓延開來, 如果來真的話, 用來, 用雙腳來, 用塑膠來做, 在大限來時, 從東西岸來, 出來, 笑出來, 說不出來, 分不出來, 想得出來, 把你從監獄裡救了出來, 以來, 將來, 姍姍來遲, 妳來幹嘛, 找妳來, 他們叫妳來對付我, 可是他們卻派妳來, 可以用心態來思考, 我們可以用心態來思考, 因此我們可以用心態來思考, 被訓練來操作, 用類似的練習來, 彈來彈去, 被混沌彈來彈去和吐出, 我可以自己來, 發來, 飛來, 歷來, 原來, 爬來爬去, 馬來西亞, 基於兩種視角來構建, 外來, 生來, 多年來, 近年來, 幾十年來, 無來由, 借來, 希伯來人, 希伯來文, 才又想起他來, 我們來看下面的討論, 如果他們來, 右側來, 注意右側來車, 下車時請注意右側來車, 例來說, 傳來, 你來, 使用術語關係來指僅兩個連接的組件, 用身體其他部位來, 動來動去, 有效行動來, 用手來, 伸出手來輕輕摸一下, 讓相關的心理模型通過我們的手來應對這一變化, 我來, 看來, 在我看來, 將東西移來移去, 租來, 翻來覆去, 從來, 像一列貨車朝她衝來, 以人類目前的技術來看, 幹得來, 起得來, 回得來, 出得來, 看得來, 過得來, 進得來, 合得來, 下得來, 上得來, 我起得來, 你從何得來, 後來, 往來, 我們就可以通過筆來表達自己, 精確算來, 歸來, 向來, 就來不及了, 後方來, 後方來車, 下車時請注意後方來車, 襲來, 使用想法這個術語來, 謝謝你打電話來, 好不容易才說出話來, 而是用我們自己的話來表達, 說來, 我們可以使用這個知識來引導我們所做的事情, 我們可以使用這個知識來進入流動的思維狀態, 專門設計來, 我們使用它來在想像空間中變得無限, 我們使用它來在現實中變得無限, 可是別人可以拿這個名字來對付他們, 竊來, 他的方式來辦事, 角度來看, 角度來看待, 關係的角度來看待它, 從另一個角度來看, 除了能夠從不同的尺度來觀察事物外, 從它們創造的變化的角度來看待它們, 從它所能創造的變化的角度來思考想法, 或者如果我們從時間流的角度來看, 我們可以通過清晰思考並確定我們需要做什麼來更好地處理變化, 到舞會廳來, 自來水, 親自來, 坐起身來, 便站起身來, 他第一次來時, 測來, 游來游去, 想出辦法來解決, 可以使用類似的想法來, 這兩個概念可以通過一個清晰的想法來統一, 天派來, 迴來, 過來, 反過來, 倒過來的, 活過來, 調轉過來, 轉了過來, 迎來, 選來, 送來, 近來, 進來, 逛進來, 運來, 任何需要的事情來完成它, 做任何需要的事情來完成它, 我們應該根據我們試圖做的事情來引導它們, 雖然我們可以根據我們所做的事情來調整我們的感知, 慢慢來, 慢慢來吧, 我們慢慢來, 快來, 放下心來, 山裡來, 她會到這裡來, 他會到這裡來, 很少有人來, 有更多人來, 不會找不熟的人來幫他, 不會找不熟的人來幫她, 愈來愈, 古代中國以天干與地支的組合來紀年, 拿來甩那些父母耳光, 拿來採樣, 古往今來, 可以採用一個類似的理念來, 有可能會來找她, 她很快就會來, 他很快就會來, 那一天終究會來, 妳早就知道我會來, 你早就知道我會來, 鑽來鑽去, 縮小來看, 那麼縮小來看, 派一個營來, 覆蓋火焰來滅火, 前來, 時常來, 時常來找他們, 開出花來, 用膝蓋來, 突如其來, 一切其來有自, 一來, 到頭來, 抬起頭來, 抬起頭來看著, 到來, 新到來, 下來, 定下來, 錄下來, 接下來, 停不下來, 回不來, 出不來, 過不來, 進不來, 合不來, 下不來, 上不來, 起不來, 遲遲不來, 多少天來, 再來, 想出道理來, 醒來, 她醒來, 他醒來, 要來, 聽來, 而來, 由來, 上來, 踏起步來, 那麼想法就是提前使用思考來分析, 每天都來, 大家都來看他, 他們每天都來, 直來直往, 才來, 我才來, 沒有來, 在來, 用壓力來, 如蝗蟲般地來來去去, 本來, 不想來, 然後我們可以決定基於那次分析來練習和學習什麼, 未來, 才是未來, 放大來看, 小馳步奔來, 在街上小馳步奔來, 喜來登, 走來, 起來, 關起來, 聞起來, 綁起來, 看起來, 站起來, 躲起來, 聽起來, 存起來, 加起來, 折起來, 吵了起來, 站不起來, 抬不起來, 與每張牌聯繫起來, 越來, 問題總是接二連三地來, 為什麼問題總是接二連三地來呢, 用手跟手指來, 打來, 搬來, 找來, 撿來, 撲來, 扭來扭去, 推來, 獨來獨往, 春來, 校車來之前, 搭便車來, 通過操控摩托車來保持在這些界限內, 並通過操控摩托車來保持在這些界限內, 透過我們的聯繫來傳遞和接收變化, 轉來, 帶來

察:

察覺, 察看, 哈察, 明察秋毫, 體察實情, 覺察, 監察, 偵察, 在自己內部察覺到, 診察室, 洞察, 視察, 觀察, 警察, 位警察巡官, 習焉不察, 習而不察, 督察員, 考察, 來察覺, 檢察

覺:

覺得, 覺察, 覺癢, 覺悟, 覺醒, 覺熱, 嗅覺, 味覺, 位置覺, 一眼覺的, 睡覺, 肌覺, 她覺得, 幻覺, 發覺, 才發覺, 觸覺, 知覺, 他覺得, 你覺得, 我覺得, 察覺, 來察覺, 在自己內部察覺到, 感覺, 她感覺, 他感覺, 當我們感覺到我們的身體, 自覺, 洞覺, 視覺, 那時我會覺, 錯覺, 渾然不覺, 不知不覺, 直覺

資:

資助, 資歷, 資產, 資訊, 資源, 資深, 資金, 資料, 資本, 資格, 出資, 總資料量, 外資, 物資, 集資, 師資, 該資訊, 合資, 藉資, 工資, 投資

訊:

訊號, 訊息, 傳訊, 偵訊, 私訊, 簡訊, 審訊, 資訊, 該資訊, 通訊, 電訊

或:

或是, 或以其他方式學習它們, 或多或少, 或信息或能量, 或什麼的, 或我們自己內部, 或我們還沒有習慣以這種方式使用模型, 或許, 或寵物或其他動物, 或被其帶動, 或其元素之一, 或至少這可以是一個目標, 或可, 或兩者兼之, 或兩者都是, 或者, 或越響亮, 或提供限制, 或也是, 沒有使用這些物品或舉辦儀式的資格, 各級貴族可以使用的物品或舉辦的儀式, 將記憶宮殿或存儲結構本身看作, 通過進一步的實踐或學習, 堅固或物理, 不必是堅固或物理的, 是或涉及了, 證明或反證, 在對焦時或對焦後, 在字母被寫下時或寫下後立即, 找到問題的重點或癥結, 我們能看見或聽見, 這就是我們能看見或聽見的最遠處, 給我們提供移動我們的身體或保持靜止的能力, 我們的肌肉和結締組織不僅給我們提供移動我們的身體或保持靜止的能力, 將它們視為無限或無窮的可能會有所幫助, 我們消除或減少了意外發生的機會, 我們也就越能夠配置和使用我們的輸出或輸出能力, 它們具有智能或處理能力或某種選擇製作能力, 在動態或工作狀態下, 在流動心態或信號視角中, 我們可以利用這些肌肉產生的感覺來感知我們體內關於姿態或運動的情況, 以血緣或婚姻的方式, 組或集合, 改變或修改, 隨後改變或修改, 練習或了解我們切割的內容, 學習或建模, 在學習或分析過程中, 無論我們正在學習或建模的是什麼系統, 還需要更多時間來學習、練習或了解我們切割的內容, 我們可以使用這作為吸引或引導我們及我們如何使用感官的想法, 修改或變更, 無論是水或我們自己, 桌子或長椅, 每個分子或元素在它們向上旅行時分離, 一個原子或分子的質量, 由大量的原子或分子組成, 創建或打破, 創建或打破一個關係本身就是一種變化, 系統創建或輸出的變化, 指導並控制系統內部的變化流動以及系統創建或輸出的變化, 我們可以回顧經歷或展望我們可能會有的經歷, 這是我們可以回顧經歷或展望我們可能會有的經歷的地方, 教學或解釋, 雖然在做數學或太極時, 有時它們的輸出看起來像直覺或突然的認知, 這種心態經常在放鬆或在放鬆的環境中出現, 從一個視角或另一個視角, 在信號視角或等效地在流動心智狀態中, 雖然我們可能能夠看到一個盲角之外或路面的一個低窪之外, 我們將無法察覺到道路的限制或路上的物體, 那麼我們將無法感知道路的限制或道路上的物體, 木製或金屬製, 練習相同的事物或事物, 系統內建的限制指引和控制了系統內部以及系統產生或輸出的變化的流動, 一條或一系列河流, 一個或多個, 從一個或另一個視角, 由兩個或更多的組件組成, 細化或弄清楚, 配置以傳遞變化或使其消散, 他或她, 偶或, 作為建造它們或審視它們的過程的一部分, 摔倒或去到轉角的外側, 將問題部位變成沙袋或床墊的粗略等同物, 將相關部位變成類似沙袋或床墊的東西, 想像或視覺, 全面擴展到想像或完全進入現實, 由我們試圖做的事情的想法驅使或拉扯, 製作或使用地圖, 動作或姿勢的序列, 我會愛的工作或職業想法, 當它停止工作或不正常工作時, 幫助我細化我會愛的工作或職業想法, 零件或組件, 行動或不行動, 在流動或工作狀態中, 一個基本假設是我們可以主動或有意識地參與模型建立過程, 這是我們首先在隔離的環境中學習騎乘或駕駛的主要原因之一, 和或差的平方公式, 而不是感到慌亂或沮喪, 當在有其他交通的街道上騎行或駕駛時, 單向或雙向, 連接可以是單向或雙向的, 這些都是我們可以轉向或利用的事物, 不能被有效或有用地進一步分解, 上下文或框架, 創造所期望或指定的變化就更為容易了, 周邊民族或國家, 商人與周邊民族或國家的關係, 作為建立或審視它們的過程的一部分, 承認或授予, 認識或定義這個想法, 資訊或變化, 使用它們來察覺資訊或變化, 參考它或重新閱讀它, 無論有無專家或教練的協助, 無論有沒有專家或教練的幫助, 很窮或很吝嗇, 這不是說他很窮或很吝嗇, 這不是說她很窮或很吝嗇, 可能會有低窪或彎道, 作為反應或加熱時, 盛放物體使其反應或加熱, 我們想學什麼或做什麼, 我們不想學什麼或做什麼, 不確定我們想學什麼或做什麼, 想法可以是想像的或真實的, 信息或能量, 一條河流或一系列河流, 虛擬空間是我們離開河流或下了我們正在騎的時間波浪的地方, 想法或反應, 想法或想法, 不論是書法或騎摩托車, 我們正在處理的任何想法或想法有多麼了解, 我們可以將這比作水在感受它所流經的渠道或倒入的容器, 我們可以將這比喻為水感受到它正在流經的任何渠道或被倒入的任何容器, 被傳遞或接收, 我們可以使用連接作為被傳遞或接收的變化的同義詞, 追逐或嬉戲, 加速或減速, 在四月初或四月底摘, 無論人或老鼠, 我們可以將這一想法作為一種引領或指引, 相應的結締組織張力也越小或越低, 很少或根本沒有監督, 對或錯, 明確定義或清楚可識別的事物, 清晰定義或容易識別, 清晰定義或易於識別的東西, 任何明確定義或易於識別的事物, 目光或其他感官, 那麼我們就應該將目光或其他感官直接導向那裡, 段落或部分, 使其被消散或偏轉, 使對方試圖對我們施加的變化被消散或偏轉, 統一或整合, 不可或缺, 不可或缺的要素, 創造所需或指定的變化, 同時創造所需或指定的變化, 以便我們可以用零或最小的延遲時間對該變化作出反應, 用來吸取或添加, 方面或部分, 即兩個正數或兩個負數, 時間可能看似靜止或不存在, 傳遞信號彼此或更一般地傳遞變化彼此, 思考或直覺, 思考或評估, 當我們在騎行時思考或白日夢時會發生什麼, 向左或向右, 將主體向左或向右移動, 通過弄清楚或決定, 器材或設備, 隨機或混亂性質, 隨機或混沌本質, 的隨機或混亂性質, 我們已經建模或想要建模的大多數事物, 在分析或學習時, 當我們回顧過去或展望可能的未來時, 而不是感到困擾或不安, 因為我們通常可以觸摸或處理它們, 畫或寫, 繪畫或書寫, 騎自行車或合作舞蹈時, 騎自行車或與伴侶共舞時, 使我們能夠與自行車或伴侶一起移動, 以便我們能夠與自行車或舞伴一同移動, 但這些盲點中可能隱藏著車輛或其他障礙物, 以及可能突然決定進入我們前方道路的車輛或行人

變:

變回, 變因, 變量, 變暗, 變異, 變體, 變出, 變態, 變幻莫測, 變變變, 變強, 變了, 變厚, 變質, 變色, 變焦鏡頭, 變化, 變低, 變動, 變得, 變為, 變高, 變亮, 變寬了, 變成, 變身服, 變冷, 變法, 變遷, 變通, 變速, 變小, 變少, 變半透明, 變革, 變難, 變更, 變電站, 變形, 變硬, 變相, 變大, 變熱, 變換, 變軟了, 變輕, 嘩變, 民變, 間變得, 異變, 不斷變, 改變, 世事多變, 生變, 他變, 將任何變化消散, 千變萬化, 之變, 該變化, 應變, 速度變慢, 腦病變, 從它所能創造的變化, 將系統內部發生的變化分解, 沒變, 演變, 漸變, 會創造變化, 將其變短, 不變, 蛻變, 越變越大, 事變, 轉變

化:

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