Shared elements with: 當, 它, 停, 止, 工, 作, 或, 不, 正, 常, 時

當:

當局, 當日, 當晚, 當時, 當即, 當閱讀一個故事時, 當墨水開始用盡時, 當眾, 當朋友, 當肌肉相互施力, 當她, 當繪畫中文字符時, 當繪畫時, 當那天來臨時, 當務之急, 當飛盤擲, 當兵, 當兒, 當學習任何系統時, 當與它們的環境連接時, 當騎車時, 當系統實際工作時, 當然, 當年, 當代, 當他, 當做, 當偵探, 當你, 當作, 當我們感覺到我們的身體, 當我睡著的時候, 當我們不引導我們的感官, 當我們使用我們的感官時, 當我們回顧過去或展望可能的未來時, 當我們在騎行時思考或白日夢時會發生什麼, 當我們學習直接涉及自己的事情時, 當我們朝著目標努力時, 當我們注意到變化並理解它的意義時, 當我們漂移時, 當我們與施加力量於我們身上的物體直接接觸時, 當我們處理複雜模型時, 當我們遇到困難或在學習或分析過程中時, 當我們離開特定的時間流, 當我們需要利用我們的身體來控制摩托車時, 當我們騎行時, 當我在大學時, 當之無愧, 當試圖理解程序, 當它與其他想法連接時, 當它們是錯的時候, 當它們與其他系統連接, 當它們處於等效的流動模式, 當它停止工作或不正常工作時, 當它感受到其限制的邊界和這些邊界內的空間時, 當它不工作時, 當它不運作時, 當它工作時, 當家, 當成, 當流動時, 當這沒有結果時, 當過, 當選, 當進行整合時, 當心, 當初, 當被拆分時, 當今, 當舖, 當米, 當前, 當觀察關係時, 當著, 當一回事了, 當一個系統不運作時, 當一個系統運作時, 當下, 當天, 當兩多項式相除時, 當政, 當面, 當中, 當上, 當處於, 當處理直接涉及我們自己的活動, 當老師, 當真, 當在流動或工作狀態中更好地檢測到這些限制時, 當在有其他交通的街道上騎行或駕駛時, 當機立斷, 當權, 當地, 當場, 當事人, 當專家, 它是當我們在一個特定的時間波浪上隨它穿越真實時, 這是當變化的流動發生時, 尤其是當, 尤其是當我們在創造某物時, 用護照當身分證件, 門當戶對, 升她當軍官, 夾了一張紙當書籤, 把自己當成他們, 直截了當, 但起碼直截了當, 理所當然, 名聲不好勾當, 每當, 給他們當警告, 便當, 但當, 妥當, 得當, 就當我相信了吧, 充當, 家當, 應當, 適當, 恰當, 愜當, 不必當, 首當其衝, 把茶當一回事了, 太把茶當一回事了, 尤其當, 不當, 勢不可當, 不敢當, 愧不敢當, 正當, 在日正當中時, 理當, 要當, 上當, 選來當, 選來當測試物種, 被太空總署選來當測試物種, 相當, 想當, 拿樹枝當劍, 擔當

它:

它回應著, 它是信息, 它是或涉及了, 它是當我們在一個特定的時間波浪上隨它穿越真實時, 它是一個想法, 它是可識別的, 它是兩個相連的想法, 它是橫的, 它是太空船, 它是持續的, 它用到, 它旨在幫助減少學習努力, 它如何築巢, 它如何與同伴互動, 它允許我們將事物分解成清晰定義的元素並將這些元素分組, 它所屬, 它所能, 它所引起的變化, 它們, 它使我們能夠從我們的直接經驗中學習, 它做出反應, 它位於洛杉磯市精華區東南方, 它動了, 它後面, 它復活了, 它就像流動心態一樣, 它說, 它該發揮的作用, 它應該創造, 它應該做到這一點, 它的, 它通過我們學到的任何事物建立模型, 它還意味著, 它還允許我們在我們的模型及其習慣處理細節時關注其他事物, 它必須拿到一顆心臟, 它會幫助我, 它會創造變化, 它創造了變化, 它創造的改變, 它可以是短期記憶中的一個臨時模型, 它需要時間來弄清楚如何切割事物, 它標誌著沒有盲點的最遠範圍, 它指, 它也使我們能夠選擇分解的規模, 它也是我們回顧我們所做的事情時使用的模式, 它也有所不同, 它帶領我們穿越空間, 認識一種特定鳥類的名字並能夠識別它, 叫它, 伸展它, 測量它, 同時也幫助測量它, 看了一眼它, 用它進行照明, 用它來提高, 使用它, 善用它, 能利用它, 能利用它到達另一遙遠的星系, 在我們用它進行照明時, 我們使用它來在想像空間中變得無限, 我們使用它來在現實中變得無限, 我們可以用它, 人類能利用它到達另一遙遠的星系, 希望人類能利用它, 希望人類能利用它到達另一遙遠的星系, 希望人類能利用它到達另一遙遠的星系定居, 重力的拉扯是給予它方向並幫助它感知, 重力的拉扯是給予它方向並幫助它感知的因素, 相當於重力的拉扯是給予它方向並幫助它感知的因素, 我們在一個特定的時間波浪上隨它穿越真實, 將它切換到另一個觀點, 改變它, 練習它, 們學習它, 加強它, 一個建立原型並不斷修改它直到最終產品實現的過程, 戳了它, 在這裡我們可以回顧它並學習, 可以想象它流向地心然後停止, 了解它如何與同類互動, 理解它, 等於理解它, 不等於理解它, 更好地理解它, 不一定意味著理解它, 我們可以控制它, 複製它, 很大一部分是盡可能早地感知它, 像它構成的筆劃一樣, 以便它, 以便它為我們的肩膀和手臂提供基礎, 我們可以專注於做它, 有時候它是這兩者的結合, 以支撐我們的身體並移動它時, 既看看它走過的路徑, 不僅是為了看看它走過的路徑, 簡稱它為, 我們簡稱它為, 我開始享受它, 我們可以將這比作水在感受它所流經的渠道或倒入的容器, 從它所能創造的變化, 從它走開, 開始執行它, 專注於執行它, 關係的角度來看待它, 幾秒後它又雪白如昔, 修復它, 但要修復它至少得花好幾個星期, 她管它叫, 他管它叫, 為它爆發戰爭, 但因為它是如此之快, 創造了我們希望它所做的那種變化, 測試它, 讓它變得不那麼痛苦, 不讓它死, 來讓它復活, 過去都讓它過去, 相信某件事並不會讓它方真, 參考它或重新閱讀它, 寫它, 穩定它, 任何需要的事情來完成它, 做任何需要的事情來完成它, 你一適應它, 為什麼它目前不工作, 更多的它, 幫助他們理解問題並解決它, 建造它, 創造它, 知道它該去的明確位置, 連它本身的重量都無法負荷, 被它帶動, 盡可能平滑地進入它, 改善它, 當它與其他想法連接時, 當它停止工作或不正常工作時, 當它感受到其限制的邊界和這些邊界內的空間時, 當它不工作時, 當它不運作時, 當它工作時, 隨著它探索其界限, 隨著它探索其界限和那些界限內的空間, 其它, 在影響我們身體其它部分之前, 感覺到它, 一旦我們感知到它, 我們可以在變化發生時檢測到它, 我們可以將這比喻為水感受到它正在流經的任何渠道或被倒入的任何容器, 來玩弄它, 發現它寫在某個地方, 復現它, 並在必要時以微不足道的延遲時間處理它, 拍死它, 我試著去數它, 迷上它, 我們有沒有辦法阻止它, 在它最大程度縮短時, 連接是讓變化在它所連接的想法之間傳遞的東西, 檢查它, 調整它以獲得最佳感覺, 分析它, 我們可以使用我們的思考心態來回顧經歷並分析它, 把它拔出來, 無論是創造變化還是抵抗它, 也選擇它接下來想要旅行的地方, 也為了選擇它接下來想要旅行的目的地, 一個模型永遠無法完美代表它是模型的事物

停:

停屍間, 停歇, 停紅燈, 停了, 停留, 停靠港, 停住, 停妥, 停放, 停泊, 停滯, 停業, 停著, 停一停, 停下, 停不下來, 停電, 停職, 停止, 停步, 停掉, 停頓, 停車, 他搭的那輛巴士剛好停在這裡, 已停止, 急停, 把賓利停好, 雨還沒停, 不停, 把車停好, 暫停

止:

止咳, 止住, 止痛藥, 止血, 止不住, 止步, 止推, 防止, 阻止, 終止, 舉止, 制止, 永無止境, 停止, 已停止, 為止, 諫止, 廢止, 不止, 他需要顆阿斯匹靈止手痛, 中止, 截止, 禁止, 靜止

工:

工具, 工作, 工件, 工程, 工科, 工商, 工讀, 工序, 工廠, 工資, 工況, 工人, 工會, 工錢, 工業, 工藝, 工頭, 工整, 工夫, 工地, 工事, 員工, 民工, 是工程師, 開工, 罷工, 模具工, 體工學, 奴工, 怠工, 在系統工作時, 雇工, 特工, 化工, 那份工作, 冷作工, 重工業, 動工, 手工, 做手工, 為一種工具, 將思考定義為一種工具, 施工, 竣工, 完工, 他現在在家工作, 在流動或工作狀態中, 喬治工州, 因背傷無法工作時, 清潔工, 多道工序, 搬運工, 人工, 鉗工, 銲工, 分工, 勞工, 磨麵粉工, 美工刀, 義工, 苦工, 勤工儉學, 不工作, 理工, 水電工, 零工, 職工, 礦工, 上工吧, 去上工, 在工作, 加工, 志工, 打工

作:

作品, 作戰, 作用, 作風, 作出, 作樂, 作響, 作了個噩夢, 作厚些, 作物, 作為, 作文, 作證, 作客, 作家, 作廢, 作痛, 作的, 作法, 作怪, 作料, 作業, 作對, 作弊, 作夢, 作帳, 作者, 作勢, 叩叩作響, 叫作, 比作, 習作, 改作, 發作, 反作用力, 所作所為, 製作, 化作, 跟他作對, 幾份作業, 你作麼會在這裡, 傑作, 佳作, 整件作品, 動作, 慢動作, 有問題的動作, 將代表那套動作的模型分解, 手作, 看作, 被看作是, 將記憶宮殿或存儲結構本身看作, 稍作, 稱作, 將其認作, 寫作, 自作主張, 以身作則, 冷作工, 運作, 視作, 合作, 創作, 狂飲作樂, 炒作, 當作, 著作, 文物藝作, 農作物, 默不作聲, 無惡不作, 工作, 不工作, 在工作, 那份工作, 在系統工作時, 在流動或工作狀態中, 因背傷無法工作時, 他現在在家工作, 日出而作, 變硬作疼, 弄虛作假, 協作, 故作崇拜, 這樣作, 大作, 一鼓作氣, 振作, 如果換作是別人, 操作, 耕作, 畫作

或:

或是, 或以其他方式學習它們, 或多或少, 或信息或能量, 或什麼的, 或我們自己內部, 或我們還沒有習慣以這種方式使用模型, 或許, 或寵物或其他動物, 或被其帶動, 或其元素之一, 或至少這可以是一個目標, 或可, 或兩者兼之, 或兩者都是, 或者, 或越響亮, 或提供限制, 或也是, 沒有使用這些物品或舉辦儀式的資格, 各級貴族可以使用的物品或舉辦的儀式, 將記憶宮殿或存儲結構本身看作, 通過進一步的實踐或學習, 堅固或物理, 不必是堅固或物理的, 是或涉及了, 證明或反證, 在對焦時或對焦後, 在字母被寫下時或寫下後立即, 找到問題的重點或癥結, 我們能看見或聽見, 這就是我們能看見或聽見的最遠處, 給我們提供移動我們的身體或保持靜止的能力, 我們的肌肉和結締組織不僅給我們提供移動我們的身體或保持靜止的能力, 將它們視為無限或無窮的可能會有所幫助, 我們消除或減少了意外發生的機會, 我們也就越能夠配置和使用我們的輸出或輸出能力, 它們具有智能或處理能力或某種選擇製作能力, 在動態或工作狀態下, 在流動心態或信號視角中, 我們可以利用這些肌肉產生的感覺來感知我們體內關於姿態或運動的情況, 以血緣或婚姻的方式, 組或集合, 改變或修改, 隨後改變或修改, 練習或了解我們切割的內容, 學習或建模, 在學習或分析過程中, 無論我們正在學習或建模的是什麼系統, 還需要更多時間來學習、練習或了解我們切割的內容, 我們可以使用這作為吸引或引導我們及我們如何使用感官的想法, 修改或變更, 無論是水或我們自己, 桌子或長椅, 每個分子或元素在它們向上旅行時分離, 一個原子或分子的質量, 由大量的原子或分子組成, 創建或打破, 創建或打破一個關係本身就是一種變化, 系統創建或輸出的變化, 指導並控制系統內部的變化流動以及系統創建或輸出的變化, 我們可以回顧經歷或展望我們可能會有的經歷, 這是我們可以回顧經歷或展望我們可能會有的經歷的地方, 教學或解釋, 雖然在做數學或太極時, 有時它們的輸出看起來像直覺或突然的認知, 這種心態經常在放鬆或在放鬆的環境中出現, 從一個視角或另一個視角, 在信號視角或等效地在流動心智狀態中, 雖然我們可能能夠看到一個盲角之外或路面的一個低窪之外, 我們將無法察覺到道路的限制或路上的物體, 那麼我們將無法感知道路的限制或道路上的物體, 木製或金屬製, 練習相同的事物或事物, 系統內建的限制指引和控制了系統內部以及系統產生或輸出的變化的流動, 一條或一系列河流, 一個或多個, 從一個或另一個視角, 由兩個或更多的組件組成, 細化或弄清楚, 配置以傳遞變化或使其消散, 他或她, 偶或, 作為建造它們或審視它們的過程的一部分, 摔倒或去到轉角的外側, 將問題部位變成沙袋或床墊的粗略等同物, 將相關部位變成類似沙袋或床墊的東西, 想像或視覺, 全面擴展到想像或完全進入現實, 由我們試圖做的事情的想法驅使或拉扯, 製作或使用地圖, 動作或姿勢的序列, 我會愛的工作或職業想法, 當它停止工作或不正常工作時, 幫助我細化我會愛的工作或職業想法, 零件或組件, 行動或不行動, 在流動或工作狀態中, 一個基本假設是我們可以主動或有意識地參與模型建立過程, 這是我們首先在隔離的環境中學習騎乘或駕駛的主要原因之一, 和或差的平方公式, 而不是感到慌亂或沮喪, 當在有其他交通的街道上騎行或駕駛時, 單向或雙向, 連接可以是單向或雙向的, 這些都是我們可以轉向或利用的事物, 不能被有效或有用地進一步分解, 上下文或框架, 創造所期望或指定的變化就更為容易了, 周邊民族或國家, 商人與周邊民族或國家的關係, 作為建立或審視它們的過程的一部分, 承認或授予, 認識或定義這個想法, 資訊或變化, 使用它們來察覺資訊或變化, 參考它或重新閱讀它, 無論有無專家或教練的協助, 無論有沒有專家或教練的幫助, 很窮或很吝嗇, 這不是說他很窮或很吝嗇, 這不是說她很窮或很吝嗇, 可能會有低窪或彎道, 作為反應或加熱時, 盛放物體使其反應或加熱, 我們想學什麼或做什麼, 我們不想學什麼或做什麼, 不確定我們想學什麼或做什麼, 想法可以是想像的或真實的, 信息或能量, 一條河流或一系列河流, 虛擬空間是我們離開河流或下了我們正在騎的時間波浪的地方, 想法或反應, 想法或想法, 不論是書法或騎摩托車, 我們正在處理的任何想法或想法有多麼了解, 我們可以將這比作水在感受它所流經的渠道或倒入的容器, 我們可以將這比喻為水感受到它正在流經的任何渠道或被倒入的任何容器, 被傳遞或接收, 我們可以使用連接作為被傳遞或接收的變化的同義詞, 追逐或嬉戲, 加速或減速, 在四月初或四月底摘, 無論人或老鼠, 我們可以將這一想法作為一種引領或指引, 相應的結締組織張力也越小或越低, 很少或根本沒有監督, 對或錯, 明確定義或清楚可識別的事物, 清晰定義或容易識別, 清晰定義或易於識別的東西, 任何明確定義或易於識別的事物, 目光或其他感官, 那麼我們就應該將目光或其他感官直接導向那裡, 段落或部分, 使其被消散或偏轉, 使對方試圖對我們施加的變化被消散或偏轉, 統一或整合, 不可或缺, 不可或缺的要素, 創造所需或指定的變化, 同時創造所需或指定的變化, 以便我們可以用零或最小的延遲時間對該變化作出反應, 用來吸取或添加, 方面或部分, 即兩個正數或兩個負數, 時間可能看似靜止或不存在, 傳遞信號彼此或更一般地傳遞變化彼此, 思考或直覺, 思考或評估, 當我們在騎行時思考或白日夢時會發生什麼, 向左或向右, 將主體向左或向右移動, 通過弄清楚或決定, 器材或設備, 隨機或混亂性質, 隨機或混沌本質, 的隨機或混亂性質, 我們已經建模或想要建模的大多數事物, 在分析或學習時, 當我們回顧過去或展望可能的未來時, 而不是感到困擾或不安, 因為我們通常可以觸摸或處理它們, 畫或寫, 繪畫或書寫, 騎自行車或合作舞蹈時, 騎自行車或與伴侶共舞時, 使我們能夠與自行車或伴侶一起移動, 以便我們能夠與自行車或舞伴一同移動, 但這些盲點中可能隱藏著車輛或其他障礙物, 以及可能突然決定進入我們前方道路的車輛或行人

不:

不嚴重, 不吃, 不吭一聲, 不喝, 不只, 不叫, 不屈, 不屑, 不足, 不跟, 不易, 不景氣, 不是, 不明, 不曉得, 不時, 不顯得內容是什麼, 不間斷, 不開心, 不思考, 不瞭解, 不見, 不賭博, 不同, 不用, 不丹, 不服, 不凡, 不具侵入性, 不限於, 不降, 不出所料, 不出什麼結果, 不比海平面高多少, 不比墳墓大, 不以為意, 不以為然, 不斷, 不如, 不妨, 不好, 不妙, 不允許, 不能, 不給他, 不總是, 不約而同, 不經, 不變, 不那麼令人畏懼, 不那麼容易生氣, 不那麼難看, 不忍讓, 不翼而飛, 不習慣於處於流動心態, 不已, 不尋常, 不承認, 不予, 不發一語, 不了, 不孤單, 不及, 不願, 不顧, 不留情面, 不留餘地, 不長, 不順手, 不急, 不免, 不解, 不包括任何盲點的那部分路, 不名譽, 不多, 不夠, 不然, 不久, 不怎麼, 不知, 不修正錯誤, 不信任, 不例外, 不停, 不像, 不使用閃光燈拍攝人像, 不便, 不假思索, 不但, 不值, 不住, 不佳, 不僅, 不重要, 不動, 不甜膩, 不利, 不愁吃穿, 不愁缺, 不穩, 不升, 不妥協, 不爭氣, 不受, 不愛出去, 不愛聊天, 不辭而別, 不行, 不得, 不須, 不管, 不等, 不算, 不為人知, 不敷, 不亦樂乎, 不熟, 不方便, 不放, 不意味著, 不意外, 不敵, 不記得, 不試試跳傘, 不說話的, 不說一聲, 不認為, 不論, 不讓, 不該, 不許, 不詳, 不寒而慄, 不客氣, 不容, 不官, 不完, 不安, 不定, 不宜, 不穿, 不成, 不應, 不痛, 不良, 不自覺, 不血腥, 不准, 不洽輿情, 不消一日, 不清, 不滿, 不法, 不浪費, 不添加防腐劑, 不溼, 不洋溢, 不追求, 不過, 不適, 不通, 不透光, 不導電, 不遵守, 不退, 不遠, 不送, 不速之客, 不遑, 不惜, 不怕曬了, 不慌不忙, 不悅, 不愉快, 不懷好意, 不慎, 不慍不火, 不怪, 不懂, 不懈, 不懾服, 不必, 不祥, 不被看好的, 不被餓死, 不被風雨雷霆摧折, 不被重視的, 不介意, 不全然正確, 不合, 不含, 不令人愉快, 不舒服, 不會, 不錯, 不銹鋼, 不鏽鋼, 不公, 不分, 不小心, 不少, 不省人事, 不料, 不對, 不曾, 不尊重, 不差, 不肖, 不光, 不當, 不常, 不著, 不花, 不驚擾到, 不難, 不甘示弱, 不期, 不一定, 不一樣, 不至, 不到, 不致, 不亞於, 不下, 不平, 不雅, 不可, 不再, 不二人選, 不工作, 不巧, 不敢, 不正常, 不正之風, 不理, 不需思考, 不需要, 不配合, 不要, 不聽使喚, 不恥下問, 不耐, 不死, 不確定, 不貴, 不由自主, 不由得, 不上健身房, 不止, 不肯, 不十分, 不協調, 不教, 不都, 不真實, 不真的需要, 不灰心, 不存在, 不在, 不希望, 不力, 不加思考, 不加水, 不禁, 不賴, 不相信, 不相配, 不相連, 不相上下, 不想, 不朽, 不大, 不太, 不喜歡, 不去, 不幸, 不超過, 不起, 不堪, 不均, 不扣, 不擔心, 不抱怨, 不挑食, 不振, 不按任何固定順序, 不提供任何援助, 不採取行動, 不犯法, 不表示, 不切實際, 不專心, 不帶感情, 找了個借口不來這裡, 吃不上, 喊不出聲, 只不過, 喋喋不休, 跟不上, 回不去, 回不來, 形影不離, 是不是, 是不能, 是不對的, 結果我們心中的主導想法可能是不摔倒, 時不時, 愁眉不展, 悶不吭聲, 悶悶不樂, 關不上, 開不上去, 開不走, 可忽略不寫, 片甲不留, 一點不遜色, 默不作聲, 買不到, 目不轉睛, 睜不開, 睡不著, 用不著, 我幾乎腳不點地, 翻臉不認人, 飆風不歸路, 出不來, 層出不窮, 狐疑不決, 比不上, 她不知道, 好不容易, 能不能, 聯絡不上, 心緒不寧, 絕不, 當一個系統不運作時, 一絲不掛, 連綿不絕, 連綿不絕的山巒, 我們已經不年輕了, 死纏不休, 絡繹不絕, 戀戀不捨, 忍不住, 自強不息, 遠水不救近火, 猶豫不決, 發不出來, 綿延不絕, 意願不強, 爬不上, 己所不欲, 無所不有, 顧不上, 堅不可摧, 什麼都長不出來, 這裡什麼都長不出來, 名不見經傳, 名不虛傳, 是能多不順, 然不解, 渾然不覺, 經久不息, 生生不息, 贊不絕口, 無不, 上氣不接下氣, 信不信, 代不, 他不是, 他不相信, 當我們不引導我們的感官, 如果我們不將目光聚焦在道路上, 停不下來, 何不, 依依不捨, 做不到, 你不是, 今天工作不順, 但不是, 但不觸地, 努力忍住不眨眼, 動不動, 我不曉得, 我不知道, 我不敢, 我不想要, 我不喜歡, 我不強壯, 我不這麼認為, 看不見, 看不出, 看不到, 小到看不見, 顯得沮喪和不, 稱不上, 種不同, 五種不同, 一毛不拔, 受不了, 愛不釋手, 似乎不那麼明顯, 尋找一個可以順流而下的空間的想法似乎不那麼明顯, 從不, 行不通, 得不到, 得不償失, 嚇得不輕, 才不得不, 會變得不那麼有壓力, 讓它變得不那麼痛苦, 學語言就得不怕說錯, 很不好, 很不錯, 很不想, 很不起眼, 很不爽, 微不足道, 答不出來, 等不及, 永不, 離不開, 毫不, 忘不了, 站不住, 站不起來, 分辨不出, 辦不到, 一言不發, 一語不發, 一句話不說, 說不出來, 說不完, 說不定, 說不上, 說不出話, 認不出, 談不上, 該不該, 諜諜不休, 從容不迫, 當它不運作時, 寫不上, 在離家不遠的地點, 如果我們對該模型的這類答案不習慣, 怎麼不順便帶, 為什麼不幫, 為什麼不直接, 一塵不染, 席不暇暖, 身不由己, 學如逆水行舟不進則退, 活不下去, 滴酒不沾, 滔滔不絕, 川流不息, 決不, 遲滯不前, 這不是, 窮追不捨, 逃不出, 逃不了, 過不了, 過不去, 過不來, 還不用提, 還不如, 還不夠, 還不算太遠, 還不會飛, 還不到八點, 還不賴, 還不遲, 還不壞, 那還不簡單, 昏迷不醒, 進不來, 遲遲不來, 表達不出來, 情不自禁, 慘不忍睹, 心不在焉, 坐視不管, 心神不寧, 人不多, 差點小命不保, 合不來, 咬合不正, 念念不忘, 會不會, 分不出來, 分不出真偽, 大小不一的, 大小不一的聚落, 對不起, 並不是, 並不十分懷疑, 並不後悔, 並不這些, 並不喪氣, 這並不意味著模型完全消除了思考的需要, 這並不是說, 差不多, 出其不意, 到期不付款, 一不小心, 無一不精, 無惡不作, 下不來, 可不是, 可不小, 可不打算, 我可不無聊, 距離可不短, 受的傷可不輕, 從上面到底下的距離可不短, 天不從人願, 巧不巧, 功不可沒, 在乎什麼正不正確, 習焉不察, 我弄不到, 醜不啦嘰, 要不, 充耳不聞, 掩耳不聞, 聽不見, 聽不懂, 聽不出來, 裝聽不見, 語氣完全聽不出起伏, 而不回顧, 而不是, 而不經思考, 而不擾亂, 習而不察, 鍥而不捨, 聽而不聞, 死不, 數不清, 上不來, 止不住, 樂此不疲的, 些不耐煩, 都不是, 都不知道, 連坐都不坐, 一點都不覺得痛, 其他人都不舉手, 才不會犯那種錯誤, 才不關心, 你才不喜歡他, 你才不喜歡她, 個略有不同的類比, 在不思考的情況下, 在不經思考的同時行動, 在不經思考的情況下行動, 在不需要思考, 力不從心, 查不出, 來不及, 就來不及了, 從來不, 從來不走前門, 格格不入, 想不出, 想不到, 想不起, 樣子大不相同, 世界大不相同了, 跟他上次來的樣子大不相同, 一聲不吭, 一去不回的, 一去不返, 走不回來, 走不回去, 起不來, 趕不上, 各地不盡相同, 抬不起來, 捨不得, 我的指甲都插不進去, 搞不好, 打不開, 撐不過, 搬不進去, 找不到, 他找不到, 摸不著, 採不到, 攔不住, 素不相識, 也不知道, 也不算, 也不適用囉, 也不在大乎, 動也不動, 頭也不回地, 便頭也不回, 什麼也不做, 一句也不信, 一點兒也不小, 一點兒也不怕冷, 我一點兒也不老, 一點痕跡也不留, 他看起來一點也不滑稽, 我們最終什麼也不做, 有人看到天才也不認得, 盡不曾, 聯繫不上, 鞋帶不綁, 鞋帶不綁好是很危險的

正:

正是, 正題, 正門, 正關上門, 正點, 正盯著, 正月, 正如, 正努力, 正好, 正能量, 正統, 正經, 正弦, 正爬進窗子裡, 正版, 正負號變化, 正和她一起在探索奇觀, 正後面, 正等, 正向, 正離開, 正方形, 正立, 正宗, 正式, 正道, 正逃亡中, 正忙著, 正視, 正全力衝刺, 正合我意, 正前往, 正朔, 正義, 正當, 正常, 正著, 正典, 正下方地面上是什麼, 正平方根, 正巧, 正電子, 正要, 正面, 正確, 正中央放著, 正數, 正餐, 正上方, 正直, 正朝, 正在, 正整數, 正想, 正規, 正打電話求救, 正搜遍, 路正轉彎, 回正, 在日正當中時, 乘積是正的, 九點正, 阿正, 壽終正寢, 糾正, 改正, 反正, 站在她的窗戶正下方, 站在他的窗戶正下方, 矯正, 修正, 他們正迎著, 將我們正在做的事情, 建我們正在尋找, 睡得正甜, 改邪歸正, 雍正, 方正, 端正, 以決定正確曝光, 廉正, 的正確, 穿一般正常衣服, 兩人正穿越馬路, 公正, 不正常, 不正之風, 咬合不正, 更正, 中正, 非正式, 真正, 校正, 指正, 扶正, 帶正電

常:

常是, 常見, 常用, 常勝將軍, 常態, 常與, 常駐, 常年, 常使用, 常說, 常識, 常溫, 常被肌肉刺激物弄得有點焦躁, 常人, 常省略, 常常, 常理, 常聽到, 常數項, 常數多項式, 常有, 常規, 常去, 常搭配濾紙使用, 常春藤, 日常, 最常, 照常, 時常, 異常, 一切如常, 經常, 尋常, 反常, 多常, 老生常談, 失常, 無常, 往常, 習以為常, 家常, 通常, 而通常, 五常, 不常, 平常, 更常, 正常, 不正常, 穿一般正常衣服, 非常, 太常, 巧妻常伴拙夫眠

時:

時日無多, 時量, 時時, 時間, 時隔, 時裝, 時好時壞, 時段, 時長, 時髦, 時代, 時候, 時節, 時效, 時刻, 時空, 時序, 時速, 時人, 時鐘, 時分, 時差, 時光, 時尚, 時常, 時期, 時不時, 時而, 時鬧的笑話, 時機, 時事, 我每天呼吸時會釋放半公升的水分, 屆時, 在伸展時, 不足時, 騎自行車或合作舞蹈時, 是時候, 在解答數學問題時, 嘗試盡可能快速回答數學問題時, 在我們用它進行照明時, 空暇時間, 即時, 當它感受到其限制的邊界和這些邊界內的空間時, 加速離開時, 分配律乘開時, 當這沒有結果時, 花了點時, 他用手背揉眼睛時, 你再睜開眼時, 自動對焦失敗時, 同時, 在不經思考的同時行動, 使用時, 把重量轉換到單腳時, 把重量轉移到另一隻腳時, 古風時期, 我當初離開學校加入軍隊時發生的事情, 下墜時, 隨時, 可隨時裝卸, 當兩多項式相除時, 日出時, 將時間視為, 即在工作狀態時, 當處於流動心智狀態時, 我們可以說真實空間是我們處於流動心態時佔據的空間, 我們可以說虛擬空間是我們進入思考心態時去的地方, 妳這個年紀時, 當學習任何系統時, 在連接到其他系統時, 系統連接到其他系統時創造的變化, 在模型被用來代表複雜系統時, 總時, 那時, 在分析或學習時, 幫助我們在學習時盡可能地獨立, 旨在幫助我們在學習時實現盡可能的自主, 心智模型是我們學習時的產物, 費時, 較費時, 沒浪費時間, 及時, 歷時, 兒時, 學時, 在大學時, 在那兒睡覺時, 與時俱進, 好一段時間, 住了一段時間, 很長一段時間, 在返回營區時, 臨時, 長時間, 在城市限制區內駕駛時, 當在有其他交通的街道上騎行或駕駛時, 操作實驗時, 順時針, 片時, 當我們與施加力量於我們身上的物體直接接觸時, 花很多時間, 還需要更多時間來學習, 當在流動或工作狀態中更好地檢測到這些限制時, 選擇如何分解事物時, 尤其是當我們在創造某物時, 我們需要確保如果我們看到需要我們向右移動的事物時, 發生時, 緊急狀況發生時, 我們可以在變化發生時檢測到它, 這是當變化的流動發生時, 近午時分, 很短時間, 在很短時間內, 在它最大程度縮短時, 無時無刻, 騎自行車或與伴侶共舞時, 呼氣時, 吸氣時, 對焦時, 在對焦時, 對靜止主體對焦時, 做瑜伽時, 心智模型及其習慣使我們能夠在處理變化和創造變化時自發地行動, 何時, 當觀察關係時, 即工作時, 知道動作時, 當它工作時, 在系統工作時, 當它不工作時, 當它不運作時, 在系統運作時, 因背傷無法工作時, 當系統實際工作時, 當一個系統運作時, 當一個系統不運作時, 當它停止工作或不正常工作時, 當流動時, 要想像水流動時那樣, 在被另一波時間帶動時, 努力去感受我們移動時的身體, 在進行騎摩托車等高風險活動時, 我們可以努力去感受我們移動時的身體, 我們可以因為學習騎乘時建立的心智模型而不經思考地做所有這些事情, 比利時, 比利時鬆餅, 當我們漂移時, 當我們騎行時, 當我們在騎行時思考或白日夢時會發生什麼, 戰後時期, 它還允許我們在我們的模型及其習慣處理細節時關注其他事物, 當繪畫中文字符時, 當我們感覺到我們的身體和筆時, 之時, 故在急救時, 在學習一位教授日本書法的老師時, 在撤離時, 閱讀課文時, 當他們成熟時, 尤其當他說話時, 尤其當她說話時, 能夠在被讀時創造變化的東西, 也是能夠在被讀時創造變化的東西, 上課時, 計時, 在進行程序設計時, 品評時, 當我們使用我們的感官時, 以支撐我們的身體並移動它時, 走路回家時, 定時, 收集到的氣體要做後續的觀察時, 在寫下當前問題的答案時, 在燃料槽淨空時, 我們完成時可以認識到的東西, 暖暖包的內部物質反應時, 等到我們想到如何回應時, 作者在談論什麼時, 她起床時, 動詞的時, 與自己相處的時間, 在一個特定的時間波浪上, 在發射時, 站姿時, 喝酒時, 過濾時, 做中文書法時, 波時間, 被另一波時間帶動, 準時, 挺準時的, 這時, 每次我們繞過彎道時, 過時, 適時, 被麻醉昏迷時, 即使在做數學這樣的事情時, 我們回顧我們所做的事情時, 它也是我們回顧我們所做的事情時使用的模式, 當我們學習直接涉及自己的事情時, 當進行整合時, 半按快門按鈕時, 分時度假, 當被拆分時, 小時, 每小時, 半小時, 一小時, 花一小時, 花幾個小時, 省時間, 點火時, 以防點火時發生危險, 熄滅火焰時, 當我們注意到變化並理解它的意義時, 曝光時, 當時, 舊時, 花時間, 一時, 使用變焦鏡頭時, 到時, 在字母被寫下時, 不時, 平時, 春天時, 爾時, 一出現時, 最初數學家試圖在它們出現時消除它們, 需時較久, 一霎時, 當我們處理複雜模型時, 在處理稍微複雜一點的模型時, 這種簡單的認知在處理更複雜系統的模型時也會發生, 吃東西時, 必要時, 必要時內置閃光燈將會自動彈起, 以便當需要時我們可以在不思考的情況下有效行動, 擁有兩個觀點讓我們在需要時能夠切換視角, 無聊時, 見面時再說, 在衝撞表面時固化, 如果我們在做序列時停下來解釋某些東西, 叫他前任老闆去死時, 在突破時, 在日正當中時, 當我們遇到困難或在學習或分析過程中時, 早餐時, 午餐時, 當你在吃早餐時, 門關上時, 我們決鬥時, 他五歲時, 此時, 轉彎向右時, 有時, 在時間的河流中, 現在時, 當我們朝著目標努力時, 有意外發生的高潛力時, 這些感覺發生在力量產生通過肌肉激活和傳遞通過結締組織張力時, 將來時, 醒來時會口渴, 他醒來時心想, 在大限來時, 他第一次來時, 風從海上吹來時, 當我們回顧過去或展望可能的未來時, 在每天結束時, 在危機時, 雖然在做數學或太極時, 過去時, 動詞過去時, 作為反應或加熱時, 她飛機落地時, 他飛機落地時會跟你聯絡嗎, 按時, 當與它們的環境連接時, 當它與其他想法連接時, 它們在與自我這個想法連接時, 它們在與自我這個想法連接時創造變化, 頓時, 此事時, 當閱讀一個故事時, 重點不是在我們實際做事時思考, 耗時, 當墨水開始用盡時, 在寫一本書時, 當繪畫時, 下車時, 下車時請注意右側來車, 下車時請注意後方來車, 當騎車時, 騎腳踏車時, 騎乘摩托車時, 騎行摩托車時, 在學習騎摩托車時, 就像我們騎自行車時一樣, 第二天再次騎上摩托車時, 當我們需要利用我們的身體來控制摩托車時, 暫時