Words with 為:
為手上的工作特別設計
weiˋ shouˇ shangˋ de˙ gong ˉ zuoˋ teˋ bieˊ sheˋ jiˋ
Designed specifically for the task at hand
為一天的活動做準備
weiˊ yiˋ tian ˉ de˙ huoˊ dongˋ zuoˋ zhunˇ beiˋ
Got ready for the day's activities | Prepare for the day's activities | Prepared for the day's activities
為不同的項目建造原型
weiˊ buˋ tongˊ de˙ xiangˋ muˋ jianˋ zaoˋ yuanˊ xingˊ
To build prototypes for different projects | Build prototypes for different projects | Builds prototypes for different projects | Building prototypes for different projects | Built prototypes for different projects
為正方形面積與邊長的關係表
weiˋ zhengˋ fang ˉ xingˊ mianˋ ji ˉ yuˇ bian ˉ changˊ de˙ guan ˉ xiˋ biaoˇ
Shows the relationship between the area of a square and its side length
為 | 正方形 | 正方形 | 正方形 | 面積 | 面積 | 與 | 邊長 | 邊長 | 的 | 關係 | 關係 | 表
為電池充電
weiˊ dianˋ chiˊ chong ˉ dianˋ
Charging the battery | Battery charging | Battery recharging
可以比喻為我們在旅程中的某些點停下來以便我們可以查看地圖
keˇ yiˇ biˇ yuˋ weiˋ woˇ men˙ zaiˋ luuˇ chengˊ zhong ˉ de˙ mouˇ xie ˉ dianˇ tingˊ xiaˋ laiˊ yiˇ bianˋ woˇ men˙ keˇ yiˇ chaˊ kanˋ de˙ tuˊ
Can be likened to us stopping at certain points in our journey so that we can check a map
可以 | 可以 | 比喻 | 比喻 | 為 | 我們 | 我們 | 在 | 旅程 | 旅程 | 中的 | 中的 | 某些 | 某些 | 點 | 停下 | 下來 | 下來 | 以便 | 以便 | 我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 查看 | 查看 | 地圖 | 地圖
我們可以將這比喻為水感受到它正在流經的任何渠道或被倒入的任何容器
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ zheˋ biˇ yuˋ weiˊ shuiˇ ganˇ shouˋ daoˋ ta ˉ zhengˋ zaiˋ liuˊ jing ˉ de˙ renˋ heˊ quˊ daoˋ huoˋ beiˋ daoˇ ruˋ de˙ renˋ heˊ rongˊ qiˋ
We could liken this to water sensing whatever channel it is flowing through or container it is being poured into
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 可以將 | 可以將這比喻 | 比喻 | 比喻 | 為 | 水 | 感受 | 受到 | 受到 | 它 | 正在 | 正在 | 正在流經 | 正在流經 | 的 | 任何 | 任何 | 渠道 | 渠道 | 或 | 被 | 倒入 | 倒入 | 的 | 任何 | 任何 | 容器 | 容器
我們可以將思考的思維狀態比喻為站在河岸上觀看水流經過
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ si ˉ kaoˇ de˙ si ˉ weiˊ zhuangˋ taiˋ biˇ yuˋ weiˊ zhanˋ zaiˋ heˊ anˋ shangˋ guan ˉ kanˋ shuiˇ liuˊ jing ˉ guoˋ
We can liken the thinking mind-state to standing on a river bank watching water flow by
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 可以將 | 思考 | 思考 | 思考的思維狀態 | 思維 | 思維 | 狀態 | 狀態 | 比喻 | 比喻 | 為 | 站在 | 站在 | 河岸 | 岸上 | 岸上 | 觀看 | 觀看 | 水流 | 水流 | 經過 | 經過
我們可以將流動的思維狀態比喻為身處
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ liuˊ dongˋ de˙ si ˉ weiˊ zhuangˋ taiˋ biˇ yuˋ weiˊ shen ˉ chuˋ
We can liken the fluid mind-state to being in
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 可以將 | 流動 | 流動 | 流動的 | 思維 | 思維 | 狀態 | 狀態 | 比喻 | 比喻 | 為 | 身處 | 身處
我們可以將複數的實部和虛部比喻為心智模型的組件視圖和信號視圖
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ fuˋ shuˋ de˙ shiˊ buˋ hanˋ xu ˉ buˋ biˇ yuˋ weiˊ xin ˉ zhiˋ moˊ xingˊ de˙ zuˇ jianˋ shiˋ tuˊ hanˋ xinˋ haoˋ shiˋ tuˊ
We could liken the real and imaginary parts of a complex number to the component view and the signal view of a mental model
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 可以將 | 複數 | 複數 | 的 | 實部 | 實部 | 和 | 虛部 | 虛部 | 比喻 | 比喻 | 為 | 心智 | 心智 | 模型 | 型的 | 型的 | 組件 | 組件 | 視圖 | 視圖 | 和 | 信號 | 信號 | 視圖 | 視圖
一種以恆星為食的生物
yiˋ zhongˇ yiˇ hengˊ xing ˉ weiˊ shiˊ de˙ sheng ˉ wuˋ
An organism that feeds on stars | A creature that feeds on stars
質量為多少公克
zhiˋ liangˋ weiˋ duo ˉ shaoˇ gong ˉ keˋ
What is the mass in grams?
分子量為分子中所有原子的原子量總和
fen ˉ ziˇ liangˋ weiˋ fen ˉ ziˇ zhong ˉ suoˇ youˇ yuanˊ ziˇ de˙ yuanˊ ziˇ liangˋ zongˇ hanˋ
Molecular weight is the sum of the atomic weights of all atoms within a molecule
分子 | 分子 | 分子量 | 為 | 分子 | 分子 | 分子中所有原子 | 所有 | 所有 | 原子 | 原子 | 分子中所有原子的原子量 | 原子 | 原子 | 原子量 | 總和 | 總和
我就是為這個過來的
woˇ jiuˋ shiˋ weiˋ zheˋ ge˙ guoˋ laiˊ de˙
That's why I came here
能化不可能為可能
nengˊ huaˋ buˋ keˇ nengˊ weiˊ keˇ nengˊ
Can make the impossible possible
以水為基礎的生命形式
yiˇ shuiˇ weiˊ ji ˉ chuˇ de˙ sheng ˉ mingˋ xingˊ shiˋ
Water-based life form | Water-based life forms
將原型製作想象為
jiang ˉ yuanˊ xingˊ zhiˋ zuoˋ xiangˇ xiangˋ weiˊ
Imagine prototyping as | Think of prototyping as
如果我們將學習理解為建立和改進心智模型的過程
ruˊ guoˇ woˇ men˙ jiang ˉ xueˊ xiˊ liˇ jieˇ weiˊ jianˋ liˋ hanˋ gaiˇ jinˋ xin ˉ zhiˋ moˊ xingˊ de˙ guoˋ chengˊ
If we understand learning as the process of building and improving mental models
如果 | 如果 | 我們 | 我們 | 將 | 學習 | 學習 | 理解 | 理解 | 為 | 建立 | 建立 | 和 | 改進 | 改進 | 心智 | 心智 | 模型 | 型的 | 的過程 | 過程 | 過程
將系統內部發生的變化分解為
jiang ˉ xiˋ tongˇ neiˋ buˋ fa ˉ sheng ˉ de˙ bianˋ huaˋ fen ˉ jieˇ weiˊ
Break down the changes that go on inside the system into
將系統內部發生的變化分解 | 系統 | 系統 | 內部 | 內部 | 發生 | 發生 | 發生的 | 變化 | 變化 | 分解 | 分解 | 為
升他為少校
sheng ˉ ta ˉ weiˋ shaoˇ xiaoˋ
Promote him to major | Promote him to the rank of major
被取笑為
beiˋ quˇ xiaoˋ weiˋ
Laughingly known as | Jokingly known as | Derisively | Mockingly
此模式為通用測光模式
ciˇ moˊ shiˋ weiˋ tong ˉ yongˋ ceˋ guang ˉ moˊ shiˋ
This is an all-around metering mode
沒為他帶來多少麻煩
meiˊ weiˋ ta ˉ daiˋ laiˊ duo ˉ shaoˇ maˊ fanˊ
Didn't cause him too much bother
化這些恐懼為力量
huaˋ zheˋ xie ˉ kongˇ juˋ weiˋ liˋ liangˋ
Turn these fears into strength | Turns these fears into strength | Turning these fears into strength | Turned these fears into strength | Use these these fears for strength | Uses these fears for strength | Using these fears for strength | Used these fears for strength
如果我們將我們感知外界的能力的極限定義為我們的感官極限
ruˊ guoˇ woˇ men˙ jiang ˉ woˇ men˙ ganˇ zhi ˉ waiˋ jieˋ de˙ nengˊ liˋ de˙ jiˊ xianˋ dingˋ yiˋ weiˋ woˇ men˙ de˙ ganˇ guan ˉ jiˊ xianˋ
If we define the limit of our ability to sense what is outside of ourselves as our sensory limit
如果 | 如果 | 我們 | 我們 | 如果我們將我們感知外界的能力的極限定義 | 我們 | 我們 | 感知 | 感知 | 外界 | 界的 | 界的 | 能力 | 能力 | 感知外界的能力的極限 | 極限 | 限定 | 定義 | 定義 | 為 | 我們 | 我們 | 我們的 | 感官 | 感官 | 極限 | 極限
這尤其為真
zheˋ youˊ qiˊ weiˊ zhen ˉ
This is especially true | This is particularly true
創造所期望或指定的變化就更為容易了
chuangˋ zaoˋ suoˇ qi ˉ wangˋ huoˋ zhiˇ dingˋ de˙ bianˋ huaˋ jiuˋ gengˋ weiˊ rongˊ yiˋ le˙
Creating the desired or designated change is then easier
創造 | 創造 | 所 | 期望 | 期望 | 或 | 指定 | 指定 | 的 | 變化 | 變化 | 就 | 更 | 為 | 容易 | 容易 | 了
我們的模型為我們思考了
woˇ men˙ de˙ moˊ xingˊ weiˋ woˇ men˙ si ˉ kaoˇ le˙
Our model does the thinking for us | Our model did the thinking for us
一次項係數為
yiˊ ciˋ xiangˋ xiˋ shuˋ weiˊ
The first order (linear) coefficient is
三次項係數為
san ˉ ciˋ xiangˋ xiˋ shuˋ weiˋ
The third order (cubic) coefficient is
二次項係數為
erˋ ciˋ xiangˋ xiˋ shuˋ weiˋ
The second order (quadratic) coefficient is
五次項係數為
wuˇ ciˋ xiangˋ xiˋ shuˋ weiˋ
The fifth order (quintic) coefficient is
四次項係數為
siˋ ciˋ xiangˋ xiˋ shuˋ weiˋ
The fourth order (quartic) coefficient is
其一生都為背傷所苦
qiˊ yiˋ sheng ˉ dou ˉ weiˊ beiˋ shang ˉ suoˇ kuˇ
Suffered back injuries all their life
師直為壯
shi ˉ zhiˊ weiˊ zhuangˋ
High troop morale as a result of fighting for a just cause
壓力為一大氣壓
ya ˉ liˋ weiˊ yiˊ daˋ qiˋ ya ˉ
The pressure is one atmosphere
以武力為後盾
yiˇ wuˇ liˋ weiˋ houˋ dunˋ
Used force of arms for backup | Used force for backup | Backed by force
將連接建模為第三個想法
jiang ˉ lianˊ jie ˉ jianˋ moˊ weiˊ diˋ san ˉ ge˙ xiangˇ faˇ
To model a connection as a third idea | Model a connection as a third idea | Models a connection as a third idea | Modelling a connection as a third idea | Modelled a connection as a third idea
以火堆為中心
yiˇ huoˇ dui ˉ weiˋ zhong ˉ xin ˉ
Around the fire | Centered around the fire
將其轉換為另一個更易於簡化的觀點
jiang ˉ qiˊ zhuanˇ huanˋ weiˊ lingˋ yiˊ ge˙ gengˋ yiˋ yuˊ jianˇ huaˋ de˙ guan ˉ dianˇ
Convert it to another more easily simplified point of view
將 | 其 | 轉換 | 轉換 | 為 | 另一 | 一個 | 一個 | 更易 | 易於 | 易於 | 簡化 | 簡化 | 更易於簡化的觀點 | 觀點 | 觀點
將一種觀點的方程式轉換為另一種觀點
jiang ˉ yiˋ zhongˇ guan ˉ dianˇ de˙ fang ˉ chengˊ shiˋ zhuanˇ huanˋ weiˊ lingˋ yiˋ zhongˇ guan ˉ dianˇ
Convert equations from one point of view to another
將 | 一種 | 一種 | 觀點 | 觀點 | 的 | 方程 | 程式 | 程式 | 轉換 | 轉換 | 為 | 另一 | 一種 | 一種 | 觀點 | 觀點
也為我們周圍的人留出空間
yeˇ weiˋ woˇ men˙ zhou ˉ weiˊ de˙ renˊ liuˊ chu ˉ kong ˉ jian ˉ
Also make space for those around us
Words with 為:
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