可以 keˇ yiˇ
Can, Can be, Capable, To be able to, , Being able to, Am/Are/Is/Was/Were able toPermit, Permits, Permitting, Permitted
Am/Are/Is/Was/Were, Being, By, Can be, Can, Capable, Cause, Make, Permits, Permitted, Permitting, So, Therefore, To be, Use
Words with 可以:
可以
keˇ yiˇ
Can | Can be | Capable | To be able to | | Being able to | Am/Are/Is/Was/Were able toPermit | Permits | Permitting | Permitted
可以 | 可以
可以使用類似的想法來
keˇ yiˇ shiˇ yongˋ leiˋ siˋ de˙ xiangˇ faˇ laiˊ
Can use a similiar idea to | Can use similiar ideas to
可以像模塊那樣使用
keˇ yiˇ xiangˋ moˊ kuaiˋ naˋ yangˋ shiˇ yongˋ
Can be used like modules
可以分別把三階段理解為
keˇ yiˇ fen ˉ bieˊ baˇ san ˉ jie ˉ duanˋ liˇ jieˇ weiˋ
The three phases can be understood as
可以 | 可以 | 分別 | 分別 | 可以分別把三階段理解為 | 三階段 | 階段 | 階段 | 理解 | 理解 | 可以分別把三階段理解為
可以在我們自己身上創造變化
keˇ yiˇ zaiˋ woˇ men˙ ziˋ jiˇ shen ˉ shangˋ chuangˋ zaoˋ bianˋ huaˋ
Can create a change in ourselves | Can create change in ourselves
可以 | 可以 | 在 | 我們 | 我們 | 自己 | 己身 | 身上 | 身上 | 創造 | 創造 | 變化 | 變化
可以在自己內部察覺到
keˇ yiˇ zaiˋ ziˋ jiˇ neiˋ buˋ chaˊ jueˊ daoˋ
Can detect without ourself | Can be perceived within ourself | Can be perceived within ourselves
可以將事物分解成清晰定義的元素以便我們練習它們
keˇ yiˇ jiang ˉ shiˋ wuˋ fen ˉ jieˇ chengˊ qing ˉ xi ˉ dingˋ yiˋ de˙ yuanˊ suˋ yiˇ bianˋ woˇ men˙ lianˋ xiˊ ta ˉ men˙
Can break things down into clearly defined elements so that we can practice them
可以 | 可以 | 將事物分解 | 事物 | 事物 | 分解 | 分解 | 分解成 | 清晰 | 清晰 | 定義 | 定義 | 清晰定義的元素 | 元素 | 元素 | 以便 | 以便 | 我們 | 我們 | 練習 | 練習 | 它們 | 它們
可以將此想法為
keˇ yiˇ jiang ˉ ciˇ xiangˇ faˇ weiˊ
Can think of this as
可以將記憶宮殿或存儲結構本身看作
keˇ yiˇ jiang ˉ jiˋ yiˋ gong ˉ dianˋ huoˋ cunˊ chuˇ jieˊ gouˋ benˇ shen ˉ kanˋ zuoˋ
Can think of the memory palace or storage structure itself as
可以 | 可以 | 將記憶宮殿或存儲結構本身看作 | 記憶 | 記憶 | 宮殿 | 宮殿 | 將記憶宮殿或存儲結構本身看作 | 存儲 | 存儲 | 結構 | 結構 | 本身 | 本身 | 看作 | 看作
可以將這比喻
keˇ yiˇ jiang ˉ zheˋ biˇ yuˋ
This can be compared to | This can be likened to
可以將這視為
keˇ yiˇ jiang ˉ zheˋ shiˋ weiˊ
Can think of this as | Could think of this as
可以帶領我們穿越空間的河流
keˇ yiˇ daiˋ lingˇ woˇ men˙ chuan ˉ yueˋ kong ˉ jian ˉ de˙ heˊ liuˊ
A river that can take us through space
可以 | 可以 | 帶領 | 帶領 | 我們 | 我們 | 穿越 | 穿越 | 空間 | 空間 | 的 | 河流 | 河流
可以很好地解釋電影天能中的想法
keˇ yiˇ henˇ haoˇ de˙ jieˇ shiˋ dianˋ yingˇ tian ˉ nengˊ zhong ˉ de˙ xiangˇ faˇ
Can help explain the ideas in the movie Tenet
可以 | 可以 | 很好 | 很好 | 地 | 解釋 | 解釋 | 電影 | 電影 | 天能 | 天能 | 中的 | 的想法 | 想法 | 想法
可以想象它流向地心然後停止
keˇ yiˇ xiangˇ xiangˋ ta ˉ liuˊ xiangˋ de˙ xin ˉ ranˊ houˋ tingˊ zhiˇ
Conceivably flowing to the center of the earth where it stops
可以 | 可以 | 想象 | 想象 | 它 | 流向 | 流向 | 地心 | 地心 | 然後 | 然後 | 停止 | 停止
可以想象流向地球中心
keˇ yiˇ xiangˇ xiangˋ liuˊ xiangˋ de˙ qiuˊ zhong ˉ xin ˉ
Conceivably flowing to the center of the earth
可以應用我們所學的知識
keˇ yiˇ yingˋ yongˋ woˇ men˙ suoˇ xueˊ de˙ zhi ˉ shiˊ
Can apply what we learn | Can apply what we've learned
可以 | 可以 | 應用 | 應用 | 我們 | 我們 | 我們所學的 | 我們所學的 | 我們所學的 | 知識 | 知識
可以應用於做數學和書法等事情
keˇ yiˇ ying ˉ yongˋ yuˊ zuoˋ shuˋ xueˊ hanˋ shu ˉ faˇ dengˇ shiˋ qingˊ
Can be applied to things like math and calligraphy
可以 | 可以 | 應用 | 用於 | 用於 | 做 | 數學 | 數學 | 和 | 書法 | 書法 | 等 | 事情 | 事情
可以採用一個類似的理念來
keˇ yiˇ caiˇ yongˋ yiˊ ge˙ leiˋ siˋ de˙ liˇ nianˋ laiˊ
Can use a similiar idea to | Can use similiar ideas to | Can use a similiar concept to | Can use similiar concepts to
可以控制
keˇ yiˇ kongˋ zhiˋ
To control | Can control | Able to control | Able to harness | Can harness | Could harness
可以控制火焰大小
keˇ yiˇ kongˋ zhiˋ huoˇ yanˋ daˋ xiaoˇ
To control the size of the flame | To control flame size
可以支撐久一點
keˇ yiˇ zhi ˉ cheng ˉ jiuˇ yiˋ dianˇ
Would last for a while longer | Would last for a while
可以是任何數值
keˇ yiˇ shiˋ renˋ heˊ shuˋ zhiˊ
Can be any numerical value | Can be any value
可以比喻為我們在旅程中的某些點停下來以便我們可以查看地圖
keˇ yiˇ biˇ yuˋ weiˋ woˇ men˙ zaiˋ luuˇ chengˊ zhong ˉ de˙ mouˇ xie ˉ dianˇ tingˊ xiaˋ laiˊ yiˇ bianˋ woˇ men˙ keˇ yiˇ chaˊ kanˋ de˙ tuˊ
Can be likened to us stopping at certain points in our journey so that we can check a map
可以 | 可以 | 比喻 | 比喻 | 為 | 我們 | 我們 | 在 | 旅程 | 旅程 | 中的 | 中的 | 某些 | 某些 | 點 | 停下 | 下來 | 下來 | 以便 | 以便 | 我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 查看 | 查看 | 地圖 | 地圖
可以注意到的地方
keˇ yiˇ zhuˋ yiˋ daoˋ de˙ diˋ fang ˉ
Could keep an eye on
可以用來參考那些想像中的東西
keˇ yiˇ yongˋ laiˊ can ˉ kaoˇ naˋ xie ˉ xiangˇ xiangˋ zhong ˉ de˙ dong ˉ xi ˉ
Can be used to refer to imaginary things
可以 | 可以 | 用來 | 用來 | 參考 | 參考 | 那些 | 那些 | 想像 | 想像 | 中的 | 中的 | 東西 | 東西
可以用來參考那些真實的東西
keˇ yiˇ yongˋ laiˊ can ˉ kaoˇ naˋ xie ˉ zhen ˉ shiˊ de˙ dong ˉ xi ˉ
Can be used to refer to real things
可以 | 可以 | 用來 | 用來 | 參考 | 參考 | 那些 | 那些 | 真實 | 真實 | 真實的東西 | 東西 | 東西
可以用心態來思考
keˇ yiˇ yongˋ xin ˉ taiˋ laiˊ si ˉ kaoˇ
Can think in terms of mind-states
可以被分解
keˇ yiˇ beiˋ fen ˉ jieˇ
Can be broken down | Could be broken down | Could be disassembled
可以被分解重做
keˇ yiˇ beiˋ fen ˉ jieˇ chongˊ zuoˋ
Could be broken down and remade
可以被看作是兩個相連的想法
keˇ yiˇ beiˋ kanˋ zuoˋ shiˋ liangˇ ge˙ xiang ˉ lianˊ de˙ xiangˇ faˇ
Can be seen as two connected ideas | Can be viewed as two connected ideas
可以 | 可以 | 被看作是 | 看作 | 看作 | 看作是 | 兩個 | 兩個 | 相連 | 相連 | 的想法 | 想法 | 想法
可以被視為
keˇ yiˇ beiˋ shiˋ weiˊ
Can be viewed as | Can be treated as | Could be viewed as
可以被視為與微分相當
keˇ yiˇ beiˋ shiˋ weiˊ yuˇ wei ˉ fen ˉ xiang ˉ dang ˉ
Can be regarded as the equivalent to differentiation | Can be thought of as the equivalent to differentiation
可以設定使系統能夠立即對接觸點發生的任何事件做出反應
keˇ yiˇ sheˋ dingˋ shiˇ xiˋ tongˇ nengˊ gouˋ liˋ jiˊ duiˋ jie ˉ chuˋ dianˇ fa ˉ sheng ˉ de˙ renˋ heˊ shiˋ jianˋ zuoˋ chu ˉ fanˇ ying ˉ
Can be set up to enable the system to respond immediately to anything that occurs at the point of contact
可以 | 可以 | 設定 | 設定 | 使 | 系統 | 系統 | 能夠 | 能夠 | 立即 | 立即 | 對接 | 接觸 | 接觸 | 接觸點 | 發生 | 發生 | 發生的 | 任何 | 任何 | 事件 | 事件 | 做出 | 做出 | 反應 | 反應
可以設置讓系統能夠立即對接觸點發生的任何事情作出反應
keˇ yiˇ sheˋ zhiˋ rangˋ xiˋ tongˇ nengˊ gouˋ liˋ jiˊ duiˋ jie ˉ chuˋ dianˇ fa ˉ sheng ˉ de˙ renˋ heˊ shiˋ qingˊ zuoˋ chu ˉ fanˇ ying ˉ
It can be set up so that the system is able to react instantly to anything that happens at the point of contact
可以 | 可以 | 設置 | 設置 | 讓 | 系統 | 系統 | 能夠 | 能夠 | 立即 | 立即 | 對接 | 接觸 | 接觸 | 接觸點 | 發生 | 發生 | 發生的 | 任何 | 任何 | 事情 | 事情 | 作出 | 作出 | 反應 | 反應
可以讓她乖乖配合
keˇ yiˇ rangˋ ta ˉ guai ˉ guai ˉ peiˋ heˊ
Can keep her docile and cooperative
可以跟你在一起
keˇ yiˇ gen ˉ niˇ zaiˋ yiˋ qiˇ
Can be with you | Can stay with you
可以輕易想像
keˇ yiˇ qing ˉ yiˋ xiangˇ xiangˋ
Can easily imagine | Could easily imagine
可以類似地被看待
keˇ yiˇ leiˋ siˋ de˙ beiˋ kanˋ daiˋ
Can be viewed similiarly | Can be regarded similiarly | Can be treated similiarly
這是不可以的
zheˋ shiˋ buˋ keˇ yiˇ de˙
This is not allowed | This is frowned upon
我們幾乎可以瞬間
woˇ men˙ jiˇ hu ˉ keˇ yiˇ shunˋ jian ˉ
We can almost instantaneously | We can almost instantly
也可以設置使得外部系統試圖引入的任何變化都以最小化對該系統影響的方式被吸收
yeˇ keˇ yiˇ sheˋ zhiˋ shiˇ deˊ waiˋ buˋ xiˋ tongˇ shiˋ tuˊ yinˇ ruˋ de˙ renˋ heˊ bianˋ huaˋ dou ˉ yiˇ zuiˋ xiaoˇ huaˋ duiˋ gai ˉ xiˋ tongˇ yingˇ xiangˇ de˙ fang ˉ shiˋ beiˋ xi ˉ shou ˉ
It can also be set up so that any changes that an external system attempts to introduce are absorbed in a way that minimizes the impact on that system
也可 | 可以 | 可以 | 設置 | 設置 | 使得 | 使得 | 外部 | 外部 | 系統 | 系統 | 試圖 | 試圖 | 引入 | 引入 | 的 | 任何 | 任何 | 變化 | 變化 | 都 | 以 | 最小 | 最小 | 最小化 | 對 | 該系統 | 系統 | 系統 | 影響 | 影響 | 的方式 | 方式 | 方式 | 被 | 吸收 | 吸收
也可以這樣設置
yeˇ keˇ yiˇ zheˋ yangˋ sheˋ zhiˋ
It could also be set up | It could also be set up so that
它們也可以被視為想法本身
ta ˉ men˙ yeˇ keˇ yiˇ beiˋ shiˋ weiˊ xiangˇ faˇ benˇ shen ˉ
They can also be viewed as ideas themselves | They can also be treated as ideas themselves
我們也可以做到
woˇ men˙ yeˇ keˇ yiˇ zuoˋ daoˋ
We can also do it | We can also do that
我們也可以利用這種認知來指導自己的行動
woˇ men˙ yeˇ keˇ yiˇ liˋ yongˋ zheˋ zhongˇ renˋ zhi ˉ laiˊ zhiˇ daoˇ ziˋ jiˇ de˙ xingˊ dongˋ
We can use this knowledge to guide what we do | We can use this knowing to guide our actions
我們 | 我們 | 也可 | 可以 | 可以 | 利用 | 利用 | 這種 | 這種 | 認知 | 認知 | 來指導 | 指導 | 指導 | 自己 | 自己 | 自己的 | 行動 | 行動
我們也可以瞬間斷開聯繫
woˇ men˙ yeˇ keˇ yiˇ shunˋ jian ˉ duanˋ kai ˉ lianˊ xiˋ
We can also instantaneously break contact | We can also instantly break contact
我們也可以考慮每個組件與系統內其他組件的關係
woˇ men˙ yeˇ keˇ yiˇ kaoˇ luuˋ meiˇ ge˙ zuˇ jianˋ yuˇ xiˋ tongˇ neiˋ qiˊ ta ˉ zuˇ jianˋ de˙ guan ˉ xiˋ
We can also think of each component in relation to the other components within the system
我們 | 我們 | 也可 | 可以 | 可以 | 考慮 | 考慮 | 每個 | 每個 | 組件 | 組件 | 與 | 系統 | 系統 | 系統內其他組件 | 其他 | 其他 | 組件 | 組件 | 的 | 關係 | 關係
關係也可以被視為想法本身
guan ˉ xiˋ yeˇ keˇ yiˇ beiˋ shiˋ weiˊ xiangˇ faˇ benˇ shen ˉ
Relationships can also be viewed as ideas themselves || Relationships can also be treated as ideas themselves
可是別人可以拿這個名字來對付他們
keˇ shiˋ bieˊ renˊ keˇ yiˇ naˊ zheˋ ge˙ mingˊ ziˋ laiˊ duiˋ fuˋ ta ˉ men˙
But others can use this against them
可是 | 可是 | 別人 | 別人 | 可以 | 可以 | 拿 | 這個 | 這個 | 名字 | 名字 | 來 | 對付 | 對付 | 他們 | 他們
但可以被視為盡可能地獨立
danˋ keˇ yiˇ beiˋ shiˋ weiˊ jinˋ keˇ nengˊ de˙ duˊ liˋ
But could be thought of as independent as possible
但 | 可以 | 可以 | 被視為 | 視為 | 視為 | 盡可能地 | 可能 | 可能 | 盡可能地 | 獨立 | 獨立
一個系統如何可以有兩種觀點
yiˊ ge˙ xiˋ tongˇ ruˊ heˊ keˇ yiˇ youˇ liangˇ zhongˇ guan ˉ dianˇ
How can a system have two points of view | How a system can have two two points of view
一個 | 一個 | 系統 | 系統 | 如何 | 如何 | 可以 | 可以 | 可以有 | 兩種 | 兩種 | 觀點 | 觀點
看出一個系統如何可以有兩種觀點
kanˋ chu ˉ yiˊ ge˙ xiˋ tongˇ ruˊ heˊ keˇ yiˇ youˇ liangˇ zhongˇ guan ˉ dianˇ
To see how a system can have two points of view | See how a system can have two points of view
看出 | 看出 | 一個 | 一個 | 系統 | 系統 | 如何 | 如何 | 可以 | 可以 | 可以有 | 兩種 | 兩種 | 觀點 | 觀點
你可以分別把三階段理解為
niˇ keˇ yiˇ fen ˉ bieˊ baˇ san ˉ jie ˉ duanˋ liˇ jieˇ weiˋ
You can think of these three phases as
你可以 | 可以 | 可以 | 分別 | 分別 | 可以分別把三階段理解為 | 三階段 | 階段 | 階段 | 理解 | 理解 | 可以分別把三階段理解為
你可以拿三隻噬日菌
niˇ keˇ yiˇ naˊ san ˉ zhi ˉ shiˋ riˋ junˋ
You can have three astrophage
我想你可以這麼說
woˇ xiangˇ niˇ keˇ yiˇ zheˋ me˙ shuo ˉ
I think you could say | I guess you could say that
關係可以被看作是兩個相連的想法
guan ˉ xiˋ keˇ yiˇ beiˋ kanˋ zuoˋ shiˋ liangˇ ge˙ xiang ˉ lianˊ de˙ xiangˇ faˇ
A relationship can be looked at as two connected ideas | Relationships can be looked at as two connected ideas
關係 | 關係 | 可以 | 可以 | 被看作是 | 看作 | 看作 | 看作是 | 兩個 | 兩個 | 相連 | 相連 | 的想法 | 想法 | 想法
尋找一個可以順流而下的空間的想法
xunˊ zhaoˇ yiˊ ge˙ keˇ yiˇ shunˋ liuˊ erˊ xiaˋ de˙ kong ˉ jian ˉ de˙ xiangˇ faˇ
The idea of finding space to flow within
尋找 | 尋找 | 一個 | 一個 | 可以 | 可以 | 順流 | 順流 | 而下 | 下的 | 下的 | 空間 | 空間 | 的想法 | 想法 | 想法
尋找一個可以順流而下的空間的想法似乎不那麼明顯
xunˊ zhaoˇ yiˊ ge˙ keˇ yiˇ shunˋ liuˊ erˊ xiaˋ de˙ kong ˉ jian ˉ de˙ xiangˇ faˇ siˋ hu ˉ buˊ naˋ me˙ mingˊ xianˇ
The idea of finding space to flow within doesn't seem as obvious
尋找 | 尋找 | 一個 | 一個 | 可以 | 可以 | 順流 | 順流 | 而下 | 下的 | 下的 | 空間 | 空間 | 的想法 | 想法 | 想法 | 似乎 | 似乎 | 似乎不那麼明顯 | 那麼 | 那麼 | 明顯 | 明顯
我們正在回答的問題為我們提供了一個可以在其中表達自己的限制
woˇ men˙ zhengˋ zaiˋ huiˊ daˊ de˙ wenˋ tiˊ weiˊ woˇ men˙ tiˊ gong ˉ le˙ yiˊ ge˙ keˇ yiˇ zaiˋ qiˊ zhong ˉ biaoˇ daˊ ziˋ jiˇ de˙ xianˋ zhiˋ
The questions we are answering provide the limits within which we can express ourselves
我們 | 我們 | 正在 | 正在 | 回答 | 回答 | 的問題 | 問題 | 題為 | 為我們提供了 | 我們 | 我們 | 提供 | 提供 | 提供了 | 一個 | 一個 | 可以 | 可以 | 在 | 其中 | 其中 | 表達 | 表達 | 自己 | 自己 | 自己的 | 限制 | 限制
它們可以使思考以找到答案變得更容易
ta ˉ men˙ keˇ yiˇ shiˇ si ˉ kaoˇ yiˇ zhaoˇ daoˋ daˊ anˋ bianˋ deˊ gengˋ rongˊ yiˋ
They can make thinking through to the answer easier
它們 | 它們 | 可以 | 可以 | 使 | 思考 | 思考 | 以 | 找到 | 找到 | 答案 | 答案 | 變得 | 變得 | 更容易 | 容易 | 容易
它們可以在我們不需要思考的情況下驅動對我們所感知到的反應
ta ˉ men˙ keˇ yiˇ zaiˋ woˇ men˙ buˋ xu ˉ yaoˋ si ˉ kaoˇ de˙ qingˊ kuangˋ xiaˋ qu ˉ dongˋ duiˋ woˇ men˙ suoˇ ganˇ zhi ˉ daoˋ de˙ fanˇ ying ˉ
They can drive responses to what we sense without us having to think
它們 | 它們 | 可以 | 可以 | 它們可以在我們不需要思考的情況下驅動對我們所感知到的反應 | 我們 | 我們 | 不需要 | 需要 | 需要 | 思考 | 思考 | 它們可以在我們不需要思考的情況下驅動對我們所感知到的反應 | 情況 | 情況 | 它們可以在我們不需要思考的情況下驅動對我們所感知到的反應 | 驅動 | 驅動 | 對我 | 我們 | 我們 | 我們所感知到 | 感知 | 感知 | 感知到 | 它們可以在我們不需要思考的情況下驅動對我們所感知到的反應 | 反應 | 反應
它們可以幫助我們直覺地解答系統問題
ta ˉ men˙ keˇ yiˇ bang ˉ zhuˋ woˇ men˙ zhiˊ jueˊ de˙ jieˇ daˊ xiˋ tongˇ wenˋ tiˊ
They can help us intuit answers to problems with the system
它們 | 它們 | 可以 | 可以 | 幫助 | 幫助 | 我們 | 我們 | 直覺 | 直覺 | 地 | 解答 | 解答 | 系統 | 系統 | 問題 | 問題
它們可以是模組化的
ta ˉ men˙ keˇ yiˇ shiˋ moˊ zuˇ huaˋ de˙
They can be modularized | They can be modular
它們可以是網絡化的
ta ˉ men˙ keˇ yiˇ shiˋ wangˇ luoˋ huaˋ de˙
They can be networked
我們可以一起坐在家門口
woˇ men˙ keˇ yiˇ yiˋ qiˇ zuoˋ zaiˋ jia ˉ menˊ kouˇ
We can sit together in front of the house
我們可以不經思考地進行簡單的數學運算
woˇ men˙ keˇ yiˇ buˋ jing ˉ si ˉ kaoˇ de˙ jinˋ xingˊ jianˇ dan ˉ de˙ shuˋ xueˊ yunˋ suanˋ
We can do simple math operations without thinking
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 不經 | 不經 | 思考 | 思考 | 地 | 進行 | 進行 | 簡單 | 簡單 | 簡單的 | 數學 | 數學 | 運算 | 運算
我們可以事後認識到我們沒有在思考
woˇ men˙ keˇ yiˇ shiˋ houˋ renˋ shiˊ daoˋ woˇ men˙ meiˊ youˇ zaiˋ si ˉ kaoˇ
We can recognize afterwards that we weren't thinking
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 事後 | 事後 | 認識 | 認識 | 到 | 我們 | 我們 | 沒有 | 沒有 | 我們沒有在思考 | 思考 | 思考
我們可以以這樣的方式練習
woˇ men˙ keˇ yiˇ yiˇ zheˋ yangˋ de˙ fang ˉ shiˋ lianˋ xiˊ
We can practice in such a way
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 以這樣的方式 | 這樣 | 這樣 | 的方式 | 方式 | 方式 | 練習 | 練習
我們可以使用心智模型作為指南來找出問題的源頭
woˇ men˙ keˇ yiˇ shiˇ yongˋ xin ˉ zhiˋ moˊ xingˊ zuoˋ weiˊ zhiˇ nanˊ laiˊ zhaoˇ chu ˉ wenˋ tiˊ de˙ yuanˊ touˊ
We can use the mental model as a guide to figuring out the source of the problem
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 使用 | 用心 | 心智 | 心智 | 模型 | 模型 | 作為 | 作為 | 指南 | 指南 | 來找出問題的源頭 | 找出 | 出問題 | 問題 | 問題 | 問題的源頭 | 源頭 | 源頭
我們可以使用我們的思考心態來回顧經歷並分析它
woˇ men˙ keˇ yiˇ shiˇ yongˋ woˇ men˙ de˙ si ˉ kaoˇ xin ˉ taiˋ laiˊ huiˊ guˋ jing ˉ liˋ bingˋ fen ˉ xi ˉ ta ˉ
We can use our thinking mind to look back on the experience and break it down | We can use our thinking mind to look back on the experience and analyze it
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 使用 | 使用 | 我們 | 我們 | 我們的 | 思考 | 思考 | 心態 | 心態 | 來回 | 回顧 | 回顧 | 經歷 | 經歷 | 並 | 分析 | 分析 | 分析它
我們可以使用我們的皮膚
woˇ men˙ keˇ yiˇ shiˇ yongˋ woˇ men˙ de˙ piˊ fu ˉ
We can use our skin
我們可以使用我們的眼睛和耳朵
woˇ men˙ keˇ yiˇ shiˇ yongˋ woˇ men˙ de˙ yanˇ jing ˉ hanˋ erˇ duoˇ
We can use our eyes and ears
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 使用 | 使用 | 我們 | 我們 | 我們的 | 眼睛 | 眼睛 | 使用我們的眼睛和耳朵 | 耳朵 | 耳朵
我們可以使用我們的眼睛和耳朵來感知
woˇ men˙ keˇ yiˇ shiˇ yongˋ woˇ men˙ de˙ yanˇ jing ˉ hanˋ erˇ duoˇ laiˊ ganˇ zhi ˉ
We can use your eyes and ears to sense
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 使用 | 使用 | 我們 | 我們 | 我們的 | 眼睛 | 眼睛 | 使用我們的眼睛和耳朵 | 耳朵 | 耳朵 | 來感知 | 感知 | 感知
我們可以使用我們的眼睛和耳朵來感知我們外部環境中的事物
woˇ men˙ keˇ yiˇ shiˇ yongˋ woˇ men˙ de˙ yanˇ jing ˉ hanˋ erˇ duoˇ laiˊ ganˇ zhi ˉ woˇ men˙ waiˋ buˋ huanˊ jingˋ zhong ˉ de˙ shiˋ wuˋ
We can use our eyes and ears to sense what is in our outer environment
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 使用 | 使用 | 我們 | 我們 | 我們的 | 眼睛 | 眼睛 | 使用我們的眼睛和耳朵 | 耳朵 | 耳朵 | 來感知 | 感知 | 感知 | 我們 | 我們 | 外部 | 外部 | 環境 | 環境 | 中的 | 中的 | 事物 | 事物
我們可以使用我們的身體以特定方式
woˇ men˙ keˇ yiˇ shiˇ yongˋ woˇ men˙ de˙ shen ˉ tiˇ yiˇ teˋ dingˋ fang ˉ shiˋ
We can use our body in particular ways
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 使用 | 使用 | 我們 | 我們 | 我們的 | 身體 | 身體 | 以 | 特定 | 特定 | 方式 | 方式
我們可以使用系統一詞
woˇ men˙ keˇ yiˇ shiˇ yongˋ xiˋ tongˇ yiˋ ciˊ
We can use the word system
我們可以使用這作為吸引或引導我們及我們如何使用感官的想法
woˇ men˙ keˇ yiˇ shiˇ yongˋ zheˋ zuoˋ weiˊ xi ˉ yinˇ huoˋ yinˇ daoˇ woˇ men˙ jiˊ woˇ men˙ ruˊ heˊ shiˇ yongˋ ganˇ guan ˉ de˙ xiangˇ faˇ
We can use this as the idea that pulls or guides us and the way that we use our senses
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 使用 | 使用 | 使用這 | 作為 | 作為 | 吸引 | 吸引 | 或 | 引導 | 引導 | 我們 | 我們 | 及 | 我們 | 我們 | 如何 | 如何 | 使用 | 使用 | 感官 | 感官 | 的想法 | 想法 | 想法
我們可以使用這個知識來引導我們所做的事情
woˇ men˙ keˇ yiˇ shiˇ yongˋ zheˋ ge˙ zhi ˉ shiˊ laiˊ yinˇ daoˇ woˇ men˙ suoˇ zuoˋ de˙ shiˋ qingˊ
We can use this knowing to guide what we do
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 使用 | 使用 | 這個 | 這個 | 知識 | 知識 | 來 | 引導 | 引導 | 我們 | 我們 | 我們所做 | 做的 | 的事情 | 事情 | 事情
我們可以使用這個知識來進入流動的思維狀態
woˇ men˙ keˇ yiˇ shiˇ yongˋ zheˋ ge˙ zhi ˉ shiˊ laiˊ jinˋ ruˋ liuˊ dongˋ de˙ si ˉ weiˊ zhuangˋ taiˋ
We can use this knowing to enter the fluid mind-state
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 使用 | 使用 | 這個 | 這個 | 知識 | 知識 | 來 | 進入 | 進入 | 流動 | 流動 | 流動的 | 思維 | 思維 | 狀態 | 狀態
我們可以使用連接作為被傳遞或接收的變化的同義詞
woˇ men˙ keˇ yiˇ shiˇ yongˋ lianˊ jie ˉ zuoˋ weiˊ beiˋ chuanˊ diˋ huoˋ jie ˉ shou ˉ de˙ bianˋ huaˋ de˙ tongˊ yiˋ ciˊ
We can use connection as a synonym for change that is transmitted or received
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 使用 | 使用 | 連接 | 連接 | 作為 | 作為 | 被傳遞 | 傳遞 | 傳遞 | 被傳遞或接收 | 接收 | 接收 | 的 | 變化 | 變化 | 的 | 同義 | 同義 | 同義詞
我們可以使用頭髮和皮膚接觸來感知與我們直接接觸的任何事物
woˇ men˙ keˇ yiˇ shiˇ yongˋ touˊ faˇ hanˋ piˊ fu ˉ jie ˉ chuˋ laiˊ ganˇ zhi ˉ yuˇ woˇ men˙ zhiˊ jie ˉ jie ˉ chuˋ de˙ renˋ heˊ shiˋ wuˋ
We can use hair and skin contact to sense anything that is in direct contact with ourselves
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 使用 | 使用 | 頭髮 | 頭髮 | 和 | 皮膚 | 皮膚 | 接觸 | 接觸 | 來感知 | 感知 | 感知 | 感知與我們直接接觸的任何事物 | 我們 | 我們 | 直接 | 直接 | 接觸 | 接觸 | 接觸的 | 任何 | 任何 | 事物 | 事物
我們可以做同樣的事情
woˇ men˙ keˇ yiˇ zuoˋ tongˊ yangˋ de˙ shiˋ qingˊ
We can do the same thing
我們可以利用我們的肌肉和結締組織來抵抗這股力量
woˇ men˙ keˇ yiˇ liˋ yongˋ woˇ men˙ de˙ ji ˉ rouˋ hanˋ jieˊ diˋ zuˇ zhi ˉ laiˊ diˇ kangˋ zheˋ guˇ liˋ liangˋ
We can use our muscles and connective tissue to resist this force
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 利用 | 利用 | 我們 | 我們 | 我們的 | 肌肉 | 肌肉 | 肌肉和結締組織 | 結締 | 結締 | 組織 | 組織 | 來抵抗 | 抵抗 | 抵抗 | 這股力量 | 這股力量 | 力量 | 力量
我們可以利用這些肌肉產生的感覺來感知我們體內關於姿態或運動的情況
woˇ men˙ keˇ yiˇ liˋ yongˋ zheˋ xie ˉ ji ˉ rouˋ chanˇ sheng ˉ de˙ ganˇ jueˊ laiˊ ganˇ zhi ˉ woˇ men˙ tiˇ neiˋ guan ˉ yuˊ zi ˉ taiˋ huoˋ yunˋ dongˋ de˙ qingˊ kuangˋ
We can use the sensations generated by those muscles to sense what is happening inside our body with respect to posture or movement
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 利用 | 利用 | 這些 | 這些 | 肌肉 | 肌肉 | 產生 | 產生 | 產生的 | 感覺 | 感覺 | 來感知 | 感知 | 感知 | 我們 | 我們 | 體內 | 體內 | 關於 | 關於 | 姿態 | 姿態 | 或 | 運動 | 運動 | 的 | 情況 | 情況
我們可以努力去感受我們移動時的身體
woˇ men˙ keˇ yiˇ nuˇ liˋ quˋ ganˇ shouˋ woˇ men˙ yiˊ dongˋ shiˊ de˙ shen ˉ tiˇ
We can work towards feeling our body as it moves
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 努力 | 努力 | 努力去感受我們移動時的身體 | 感受 | 感受 | 我們 | 我們 | 移動 | 移動 | 努力去感受我們移動時的身體 | 努力去感受我們移動時的身體 | 身體 | 身體
我們可以努力在不需思考的情況下處理意外變化
woˇ men˙ keˇ yiˇ nuˇ liˋ zaiˋ buˋ xu ˉ si ˉ kaoˇ de˙ qingˊ kuangˋ xiaˋ chuˋ liˇ yiˋ waiˋ bianˋ huaˋ
We can work towards handling unexpected change without having to think
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 努力 | 努力 | 在 | 不需思考 | 不需思考 | 思考 | 思考 | 的 | 情況 | 情況 | 下 | 處理 | 處理 | 意外 | 意外 | 變化 | 變化
我們可以努力在不需要思考的情況下處理意外變化
woˇ men˙ keˇ yiˇ nuˇ liˋ zaiˋ buˋ xu ˉ yaoˋ si ˉ kaoˇ de˙ qingˊ kuangˋ xiaˋ chuˋ liˇ yiˋ waiˋ bianˋ huaˋ
We can work towards handling unexpected change without having to think
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 努力 | 努力 | 在不需要思考 | 不需要 | 需要 | 需要 | 思考 | 思考 | 在不需要思考的情況下 | 情況 | 情況 | 在不需要思考的情況下 | 處理 | 處理 | 意外 | 意外 | 變化 | 變化
我們可以即時感知到正在發生的事情
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiˊ shiˊ ganˇ zhi ˉ daoˋ zhengˋ zaiˋ fa ˉ sheng ˉ de˙ shiˋ qingˊ
We can immediately sense what is happening | We can sense what is happening as it is happening
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 即時 | 即時 | 感知 | 感知 | 感知到 | 正在 | 正在 | 發生 | 發生 | 的事情 | 事情 | 事情
我們可以回顧我們的經驗
woˇ men˙ keˇ yiˇ huiˊ guˋ woˇ men˙ de˙ jing ˉ yanˋ
We can look back on our experience | We can look back at our experience | We can look back at our experiences
我們可以回顧經歷或展望我們可能會有的經歷
woˇ men˙ keˇ yiˇ huiˊ guˋ jing ˉ liˋ huoˋ zhanˇ wangˋ woˇ men˙ keˇ nengˊ huiˋ youˇ de˙ jing ˉ liˋ
We can look back on experiences had or forward to experiences we might have
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 回顧 | 回顧 | 經歷 | 經歷 | 我們可以回顧經歷或展望我們可能會有的經歷 | 展望 | 展望 | 我們 | 我們 | 可能 | 能會 | 能會 | 有的 | 有的 | 經歷 | 經歷
我們可以因為學習騎乘時建立的心智模型而不經思考地做所有這些事情
woˇ men˙ keˇ yiˇ yin ˉ weiˊ xueˊ xiˊ qiˊ chengˊ shiˊ jianˋ liˋ de˙ xin ˉ zhiˋ moˊ xingˊ erˊ buˋ jing ˉ si ˉ kaoˇ de˙ zuoˋ suoˇ youˇ zheˋ xie ˉ shiˋ qingˊ
We can do all of these things without having to think because of the mental models we built while learning to ride
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 因為 | 因為 | 學習 | 學習 | 騎乘 | 騎乘 | 時 | 建立 | 建立 | 的 | 心智 | 心智 | 模型 | 模型 | 而不經思考 | 不經 | 不經 | 思考 | 思考 | 地 | 做所有這些事情 | 所有 | 所有 | 這些 | 這些 | 事情 | 事情
我們可以在一定程度上
woˇ men˙ keˇ yiˇ zaiˋ yiˊ dingˋ chengˊ duˋ shangˋ
To a certain extent we can
我們可以在一定程度上選擇它們的構造方式
woˇ men˙ keˇ yiˇ zaiˋ yiˊ dingˋ chengˊ duˋ shangˋ xuanˇ zeˊ ta ˉ men˙ de˙ gouˋ zaoˋ fang ˉ shiˋ
To a certain extent we can choose how they are constructed
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 我們可以在一定程度上 | 一定 | 一定 | 程度 | 程度 | 一定程度上 | 選擇 | 選擇 | 它們 | 它們 | 的 | 構造 | 構造 | 方式 | 方式
我們可以在經驗中
woˇ men˙ keˇ yiˇ zaiˋ jing ˉ yanˋ zhong ˉ
We can experience | We can be in the experience
我們可以在變化發生時檢測到它
woˇ men˙ keˇ yiˇ zaiˋ bianˋ huaˋ fa ˉ sheng ˉ shiˊ jianˇ ceˋ daoˋ ta ˉ
We can detect change as it happens
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 在 | 變化 | 變化 | 發生 | 發生 | 發生時 | 檢測 | 檢測 | 檢測到 | 它
我們可以在軀幹中創造長度
woˇ men˙ keˇ yiˇ zaiˋ qu ˉ ganˋ zhong ˉ chuangˋ zaoˋ changˊ duˋ
We can create length in our torso
我們可以學習感受的是肌肉激活和結締組織張力傳遞的感覺
woˇ men˙ keˇ yiˇ xueˊ xiˊ ganˇ shouˋ de˙ shiˋ ji ˉ rouˋ ji ˉ huoˊ hanˋ jieˊ diˋ zuˇ zhi ˉ zhang ˉ liˋ chuanˊ diˋ de˙ ganˇ jueˊ
What we can learn to feel is muscle activation and the sensation of transmitted connective tissue tension
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 學習 | 學習 | 感受 | 感受 | 的 | 是 | 肌肉 | 肌肉 | 激活 | 激活 | 和 | 結締 | 結締 | 組織 | 組織 | 張力 | 張力 | 傳遞 | 傳遞 | 的 | 感覺 | 感覺
我們可以將事物分解
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ shiˋ wuˋ fen ˉ jieˇ
We can break things down
我們可以將事物分解成清晰定義的元素以便我們練習它們
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ shiˋ wuˋ fen ˉ jieˇ chengˊ qing ˉ xi ˉ dingˋ yiˋ de˙ yuanˊ suˋ yiˇ bianˋ woˇ men˙ lianˋ xiˊ ta ˉ men˙
We can break things down into clearly defined elements so that we can practice them
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 將事物分解 | 事物 | 事物 | 分解 | 分解 | 分解成 | 清晰 | 清晰 | 定義 | 定義 | 清晰定義的元素 | 元素 | 元素 | 以便 | 以便 | 我們 | 我們 | 練習 | 練習 | 它們 | 它們
我們可以將其分解
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ qiˊ fen ˉ jieˇ
We can break it down
我們可以將其視為與混沌共舞
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ qiˊ shiˋ weiˊ yuˇ hunˋ dunˋ gongˋ wuˇ
We can think of this as dancing with chaos
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 可以將 | 其 | 視為 | 視為 | 與混沌共舞 | 混沌 | 混沌 | 與混沌共舞 | 與混沌共舞
我們可以將心智模型視為想法
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ xin ˉ zhiˋ moˊ xingˊ shiˋ weiˊ xiangˇ faˇ
We can think of mental models as ideas | We could think of mental models as ideas
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 可以將 | 心智 | 心智 | 模型 | 模型 | 視為 | 視為 | 想法 | 想法
我們可以將思考心智狀態視為在我們頭腦中
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ si ˉ kaoˇ xin ˉ zhiˋ zhuangˋ taiˋ shiˋ weiˊ zaiˋ woˇ men˙ touˊ naoˇ zhong ˉ
We can think of the thinking mind-state as being in our head
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 將思考心智狀態視為在我們頭腦中 | 思考 | 思考 | 心智 | 心智 | 狀態 | 狀態 | 視為 | 視為 | 在我們頭腦中 | 我們 | 我們 | 頭腦 | 頭腦 | 在我們頭腦中
我們可以將思考的思維狀態比喻為站在河岸上觀看水流經過
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ si ˉ kaoˇ de˙ si ˉ weiˊ zhuangˋ taiˋ biˇ yuˋ weiˊ zhanˋ zaiˋ heˊ anˋ shangˋ guan ˉ kanˋ shuiˇ liuˊ jing ˉ guoˋ
We can liken the thinking mind-state to standing on a river bank watching water flow by
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 可以將 | 思考 | 思考 | 思考的思維狀態 | 思維 | 思維 | 狀態 | 狀態 | 比喻 | 比喻 | 為 | 站在 | 站在 | 河岸 | 岸上 | 岸上 | 觀看 | 觀看 | 水流 | 水流 | 經過 | 經過
我們可以將想法定義
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ xiangˇ faˇ dingˋ yiˋ
We can define an idea | We can define ideas
我們可以將我們所建模的實際情況視為實部
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ woˇ men˙ suoˇ jianˋ moˊ de˙ shiˊ jiˋ qingˊ kuangˋ shiˋ weiˊ shiˊ buˋ
We can view what we have modeled (what we have build a model of) as the real part (as real)
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 可以將 | 我們 | 我們 | 所 | 建模 | 建模 | 的 | 實際 | 實際 | 情況 | 情況 | 視為 | 視為 | 實部 | 實部
我們可以將我們正在學習的內容分解
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ woˇ men˙ zhengˋ zaiˋ xueˊ xiˊ de˙ neiˋ rongˊ fen ˉ jieˇ
We can break down what we are learning
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 可以將 | 我們 | 我們 | 正在 | 正在 | 學習 | 學習 | 我們正在學習的內容 | 內容 | 內容 | 分解 | 分解
我們可以將我們的感官轉向外界正在發生的變化
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ woˇ men˙ de˙ ganˇ guan ˉ zhuanˇ xiangˋ waiˋ jieˋ zhengˋ zaiˋ fa ˉ sheng ˉ de˙ bianˋ huaˋ
We can direct our senses towards the change that is occurring outside of ourselves
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 可以將 | 我們 | 我們 | 我們的 | 感官 | 感官 | 轉向 | 向外 | 外界 | 外界 | 正在 | 正在 | 發生 | 發生 | 發生的 | 變化 | 變化
我們可以將有限的處理能力和注意力用於注意事情發生的瞬間
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ youˇ xianˋ de˙ chuˋ liˇ nengˊ liˋ hanˋ zhuˋ yiˋ liˋ yongˋ yuˊ zhuˋ yiˋ shiˋ qingˊ fa ˉ sheng ˉ de˙ shunˋ jian ˉ
We can devote our limited processing power and attention to noticing what is happening as it happens
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 可以將 | 有限 | 有限 | 的 | 處理 | 處理 | 能力 | 能力 | 和 | 注意 | 注意 | 注意力 | 用於 | 用於 | 注意 | 注意 | 事情 | 事情 | 發生 | 發生 | 發生的 | 瞬間 | 瞬間
我們可以將此想法為
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ ciˇ xiangˇ faˇ weiˊ
We can think of this as
我們可以將河流及我們相對於它的位置
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ heˊ liuˊ jiˊ woˇ men˙ xiang ˉ duiˋ yuˊ ta ˉ de˙ weiˋ zhiˋ
We can look at a river and our position relative to it
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 可以將 | 河流 | 河流 | 及 | 我們 | 我們 | 相對 | 對於 | 對於 | 它的 | 它的 | 位置 | 位置
我們可以將流動的思維狀態比喻為身處
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ liuˊ dongˋ de˙ si ˉ weiˊ zhuangˋ taiˋ biˇ yuˋ weiˊ shen ˉ chuˋ
We can liken the fluid mind-state to being in
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 可以將 | 流動 | 流動 | 流動的 | 思維 | 思維 | 狀態 | 狀態 | 比喻 | 比喻 | 為 | 身處 | 身處
我們可以將瑜伽姿勢看作是
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ yuˊ qieˊ zi ˉ shiˋ kanˋ zuoˋ shiˋ
We can look at yoga poses as | We can think of yoga poses as
我們可以將瑜伽姿勢看作是組件的等同物
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ yuˊ qieˊ zi ˉ shiˋ kanˋ zuoˋ shiˋ zuˇ jianˋ de˙ dengˇ tongˊ wuˋ
We can look at yoga poses as the equivalent of components
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 可以將 | 瑜伽 | 瑜伽 | 姿勢 | 姿勢 | 看作 | 看作 | 看作是 | 組件 | 組件 | 組件的等同物 | 等同 | 等同 | 等同物
我們可以將自己定位
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ ziˋ jiˇ dingˋ weiˋ
We can position ourselves
我們可以將自己定位到可以盡可能遠看到轉角的位置
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ ziˋ jiˇ dingˋ weiˋ daoˋ keˇ yiˇ jinˋ keˇ nengˊ yuanˇ kanˋ daoˋ zhuanˇ jiaoˇ de˙ weiˋ zhiˋ
We can position ourselves so that we can see as far ahead as possible around the corner
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 可以將 | 自己 | 自己 | 定位 | 定位 | 到 | 可以 | 可以 | 盡可能遠看 | 可能 | 可能 | 遠看 | 看到 | 看到 | 轉角 | 轉角 | 的 | 位置 | 位置
我們可以將自己定位在左側
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ ziˋ jiˇ dingˋ weiˋ zaiˋ zuoˇ ceˋ
We can position ourselves to the left
我們可以將複數的實部和虛部比喻為心智模型的組件視圖和信號視圖
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ fuˋ shuˋ de˙ shiˊ buˋ hanˋ xu ˉ buˋ biˇ yuˋ weiˊ xin ˉ zhiˋ moˊ xingˊ de˙ zuˇ jianˋ shiˋ tuˊ hanˋ xinˋ haoˋ shiˋ tuˊ
We could liken the real and imaginary parts of a complex number to the component view and the signal view of a mental model
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 可以將 | 複數 | 複數 | 的 | 實部 | 實部 | 和 | 虛部 | 虛部 | 比喻 | 比喻 | 為 | 心智 | 心智 | 模型 | 型的 | 型的 | 組件 | 組件 | 視圖 | 視圖 | 和 | 信號 | 信號 | 視圖 | 視圖
我們可以將這一想法作為一種引領或指引
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ zheˋ yiˋ xiangˇ faˇ zuoˋ weiˊ yiˋ zhongˇ yinˇ lingˇ huoˋ zhiˇ yinˇ
We can use this idea to lead or guide | We can use this idea as a lead or guide
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 可以將 | 這 | 一 | 想法 | 想法 | 作為 | 作為 | 一種 | 一種 | 引領 | 引領 | 或 | 指引 | 指引
我們可以將這個想法應用於
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ zheˋ ge˙ xiangˇ faˇ yingˋ yongˋ yuˊ
We can apply this idea to | We could apply this idea to
我們可以將這個想法應用於開發
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ zheˋ ge˙ xiangˇ faˇ yingˋ yongˋ yuˊ kai ˉ fa ˉ
We can apply this idea to developing
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 可以將 | 這個 | 這個 | 想法 | 想法 | 應用 | 用於 | 用於 | 開發 | 開發
我們可以將這兩種心態視為互斥的
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ zheˋ liangˇ zhongˇ xin ˉ taiˋ shiˋ weiˊ huˋ chiˋ de˙
We can think of these two mind-states as mutually exclusive
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 可以將 | 這兩種 | 兩種 | 兩種 | 心態 | 心態 | 視為 | 視為 | 互斥 | 互斥 | 的
我們可以將這比作水在感受它所流經的渠道或倒入的容器
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ zheˋ biˇ zuoˋ shuiˇ zaiˋ ganˇ shouˋ ta ˉ suoˇ liuˊ jing ˉ de˙ quˊ daoˋ huoˋ daoˇ ruˋ de˙ rongˊ qiˋ
We could liken this to water feeling the channel it is flowing along or the container it is poured into
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 可以將 | 這 | 比作 | 比作 | 水 | 在 | 感受 | 感受 | 它 | 所 | 流 | 經 | 的 | 渠道 | 渠道 | 或 | 倒入 | 倒入 | 的 | 容器 | 容器
我們可以將這比喻為水感受到它正在流經的任何渠道或被倒入的任何容器
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ zheˋ biˇ yuˋ weiˊ shuiˇ ganˇ shouˋ daoˋ ta ˉ zhengˋ zaiˋ liuˊ jing ˉ de˙ renˋ heˊ quˊ daoˋ huoˋ beiˋ daoˇ ruˋ de˙ renˋ heˊ rongˊ qiˋ
We could liken this to water sensing whatever channel it is flowing through or container it is being poured into
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 可以將 | 可以將這比喻 | 比喻 | 比喻 | 為 | 水 | 感受 | 受到 | 受到 | 它 | 正在 | 正在 | 正在流經 | 正在流經 | 的 | 任何 | 任何 | 渠道 | 渠道 | 或 | 被 | 倒入 | 倒入 | 的 | 任何 | 任何 | 容器 | 容器
我們可以將這視為
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ zheˋ shiˋ weiˊ
We can think of this as | We could think of this as
我們可以專注於做它
woˇ men˙ keˇ yiˇ zhuan ˉ zhuˋ yuˊ zuoˋ ta ˉ
We can focus on doing it
我們可以專注於做它們
woˇ men˙ keˇ yiˇ zhuan ˉ zhuˋ yuˊ zuoˋ ta ˉ men˙
We can focus on doing them
我們可以專注於前方的道路
woˇ men˙ keˇ yiˇ zhuan ˉ zhuˋ yuˊ qianˊ fang ˉ de˙ daoˋ luˋ
We can focus on the road ahead
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 專注 | 專注 | 專注於 | 前方 | 前方 | 前方的道路 | 道路 | 道路
我們可以專注於前方的道路及其上的事物
woˇ men˙ keˇ yiˇ zhuan ˉ zhuˋ yuˊ qianˊ fang ˉ de˙ daoˋ luˋ jiˊ qiˊ shangˋ de˙ shiˋ wuˋ
We can focus on the road ahead and what is on it
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 專注 | 專注 | 專注於 | 前方 | 前方 | 前方的道路 | 道路 | 道路 | 及其 | 其上 | 上的 | 上的 | 事物 | 事物
我們可以專注於感知並根據思考幫助我們構建的心智模型來回應我們所感知到的
woˇ men˙ keˇ yiˇ zhuan ˉ zhuˋ yuˊ ganˇ zhi ˉ bingˋ gen ˉ juˋ si ˉ kaoˇ bang ˉ zhuˋ woˇ men˙ gouˋ jianˋ de˙ xin ˉ zhiˋ moˊ xingˊ laiˊ huiˊ ying ˉ woˇ men˙ suoˇ ganˇ zhi ˉ daoˋ de˙
We can focus on sensing and responding to what we sense based on the mental models that thinking helped us to build
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 專注 | 專注 | 專注於 | 感知 | 感知 | 並 | 根據 | 根據 | 思考 | 思考 | 幫助 | 幫助 | 我們 | 我們 | 構建 | 構建 | 的 | 心智 | 心智 | 模型 | 模型 | 來回 | 回應 | 回應 | 我們 | 我們 | 我們所感知到 | 感知 | 感知 | 感知到 | 的
我們可以專注於感覺我們的身體
woˇ men˙ keˇ yiˇ zhuan ˉ zhuˋ yuˊ ganˇ jueˊ woˇ men˙ de˙ shen ˉ tiˇ
We can focus on feeling our body
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 專注 | 專注 | 專注於 | 感覺 | 感覺 | 我們 | 我們 | 我們的 | 身體 | 身體
我們可以專注於感覺每一筆的筆觸
woˇ men˙ keˇ yiˇ zhuan ˉ zhuˋ yuˊ ganˇ jueˊ meiˇ yiˋ biˇ de˙ biˇ chuˋ
We can focus on feeling each brush stroke
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 專注 | 專注 | 專注於 | 感覺 | 感覺 | 每一 | 每一 | 每一筆的筆觸 | 每一筆的筆觸 | 筆觸 | 筆觸
我們可以專注於我們的感官
woˇ men˙ keˇ yiˇ zhuan ˉ zhuˋ yuˊ woˇ men˙ de˙ ganˇ guan ˉ
We can focus on our senses
我們可以對模型及其索引進行配置
woˇ men˙ keˇ yiˇ duiˋ moˊ xingˊ jiˊ qiˊ suoˇ yinˇ jinˋ xingˊ peiˋ zhiˋ
Configure the model and its indexes | Configure the model and its indexing
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 對 | 模型 | 模型 | 及其 | 及其 | 索引 | 引進 | 進行 | 進行 | 配置 | 配置
我們可以思考每個組件與整個系統的關係
woˇ men˙ keˇ yiˇ si ˉ kaoˇ meiˇ ge˙ zuˇ jianˋ yuˇ zhengˇ ge˙ xiˋ tongˇ de˙ guan ˉ xiˋ
We can think of each component in relation to the system as a whole
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 思考 | 思考 | 每個 | 每個 | 組件 | 組件 | 與 | 整個 | 整個 | 系統 | 系統 | 的 | 關係 | 關係
我們可以思考連接的概念
woˇ men˙ keˇ yiˇ si ˉ kaoˇ lianˊ jie ˉ de˙ gaiˋ nianˋ
We can think about the concept of connection | We can think in terms of connection
我們可以想像水利用這個機會從高處回望地球
woˇ men˙ keˇ yiˇ xiangˇ xiangˋ shuiˇ liˋ yongˋ zheˋ ge˙ ji ˉ huiˋ congˊ gao ˉ chuˋ huiˊ wangˋ de˙ qiuˊ
We can imagine water using this opportunity to look back down on the earth
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 想像 | 想像 | 水利 | 利用 | 利用 | 這個 | 這個 | 機會 | 機會 | 從高處回望地球 | 高處 | 高處 | 從高處回望地球 | 從高處回望地球 | 地球 | 地球
我們可以感受到的感覺
woˇ men˙ keˇ yiˇ ganˇ shouˋ daoˋ de˙ ganˇ jueˊ
The sensations we can feel
我們可以感受到的感覺是通過肌肉激活產生的力量和通過結締組織張力傳遞的力量
woˇ men˙ keˇ yiˇ ganˇ shouˋ daoˋ de˙ ganˇ jueˊ shiˋ tong ˉ guoˋ ji ˉ rouˋ ji ˉ huoˊ chanˇ sheng ˉ de˙ liˋ liangˋ hanˋ tong ˉ guoˋ jieˊ diˋ zuˇ zhi ˉ zhang ˉ liˋ chuanˊ diˋ de˙ liˋ liangˋ
The sensations we can feel are force generation via muscle activation and force transmission via connective tissue tension
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 感受 | 受到 | 受到 | 我們可以感受到的感覺 | 感覺 | 感覺 | 是 | 通過 | 通過 | 肌肉 | 肌肉 | 激活 | 激活 | 產生 | 產生 | 產生的 | 力量 | 力量 | 和 | 通過 | 通過 | 結締 | 結締 | 組織 | 組織 | 張力 | 張力 | 傳遞 | 傳遞 | 傳遞的力量 | 力量 | 力量
我們可以感知我們正在書寫的空間周圍
woˇ men˙ keˇ yiˇ ganˇ zhi ˉ woˇ men˙ zhengˋ zaiˋ shu ˉ xieˇ de˙ kong ˉ jian ˉ zhou ˉ weiˊ
We can sense what is around the space we are writing in
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 感知 | 感知 | 我們 | 我們 | 正在 | 正在 | 書寫 | 寫的 | 寫的 | 空間 | 空間 | 周圍 | 周圍
我們可以感知變化并以這樣一種方式做出反應
woˇ men˙ keˇ yiˇ ganˇ zhi ˉ bianˋ huaˋ bingˋ yiˇ zheˋ yangˋ yiˋ zhongˇ fang ˉ shiˋ zuoˋ chu ˉ fanˇ ying ˉ
We can sense change and respond in such a way
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 感知 | 感知 | 變化 | 變化 | 并 | 以 | 這樣 | 這樣 | 一種 | 一種 | 方式 | 方式 | 做出 | 做出 | 反應 | 反應
我們可以感覺到筆尖剛剛接觸到紙上
woˇ men˙ keˇ yiˇ ganˇ jueˊ daoˋ biˇ jian ˉ gang ˉ gang ˉ jie ˉ chuˋ daoˋ zhiˇ shangˋ
We can feel when the tip of the brush is just touching the paper
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 感覺 | 感覺 | 感覺到 | 筆尖 | 筆尖 | 剛剛 | 剛剛 | 接觸 | 接觸 | 接觸到 | 紙 | 上
我們可以把這看作是與混沌共舞
woˇ men˙ keˇ yiˇ baˇ zheˋ kanˋ zuoˋ shiˋ yuˇ hunˋ dunˋ gongˋ wuˇ
We can think of this as dancing with chaos
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 把 | 這 | 看作 | 看作 | 看作是 | 與混沌共舞 | 混沌 | 混沌 | 與混沌共舞 | 與混沌共舞
我們可以接收關於我們周圍世界的信息
woˇ men˙ keˇ yiˇ jie ˉ shou ˉ guan ˉ yuˊ woˇ men˙ zhou ˉ weiˊ shiˋ jieˋ de˙ xinˋ xi ˉ
We can take in information about the world around us
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 接收 | 接收 | 關於 | 關於 | 我們 | 我們 | 周圍 | 周圍 | 世界 | 界的 | 界的 | 信息 | 信息
我們可以放鬆結締組織
woˇ men˙ keˇ yiˇ fangˋ song ˉ jieˊ diˋ zuˇ zhi ˉ
We can relax connective tissue
我們可以放鬆連接組織
woˇ men˙ keˇ yiˇ fangˋ song ˉ lianˊ jie ˉ zuˇ zhi ˉ
We can relax connective tissue
我們可以注意到路上的情況
woˇ men˙ keˇ yiˇ zhuˋ yiˋ daoˋ luˋ shangˋ de˙ qingˊ kuangˋ
We can notice what is on the road
我們可以用心態來思考
woˇ men˙ keˇ yiˇ yongˋ xin ˉ taiˋ laiˊ si ˉ kaoˇ
We can think in terms of mind-states
我們可以用我們的身體以這樣一種方式使用
woˇ men˙ keˇ yiˇ yongˋ woˇ men˙ de˙ shen ˉ tiˇ yiˇ zheˋ yangˋ yiˋ zhongˇ fang ˉ shiˋ shiˇ yongˋ
We can use our body in such a way (that)
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 我們可以用 | 我們 | 我們 | 我們的 | 身體 | 身體 | 以 | 這樣 | 這樣 | 一種 | 一種 | 方式 | 方式 | 使用 | 使用
我們可以直接感知和控制
woˇ men˙ keˇ yiˇ zhiˊ jie ˉ ganˇ zhi ˉ hanˋ kongˋ zhiˋ
We can directly sense and control
我們可以直接進行
woˇ men˙ keˇ yiˇ zhiˊ jie ˉ jinˋ xingˊ
We can get on with doing it
我們可以看到前方是否清晰
woˇ men˙ keˇ yiˇ kanˋ daoˋ qianˊ fang ˉ shiˋ fouˇ qing ˉ xi ˉ
We can see if it is clear ahead
我們可以看到某人而他們卻看不到我們
woˇ men˙ keˇ yiˇ kanˋ daoˋ mouˇ renˊ erˊ ta ˉ men˙ queˋ kanˋ buˊ daoˋ woˇ men˙
We can see someone but they can't see us | We can see someone and they don't see us
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 看到 | 看到 | 某人 | 某人 | 而 | 他們 | 他們 | 卻 | 看不到 | 不到 | 不到 | 我們 | 我們
我們可以練習導向我們的感官
woˇ men˙ keˇ yiˇ lianˋ xiˊ daoˇ xiangˋ woˇ men˙ de˙ ganˇ guan ˉ
We can practice directing our senses
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 練習 | 練習 | 導向 | 向我 | 我們 | 我們 | 我們的 | 感官 | 感官
我們可以練習提升思考能力的一種方式是
woˇ men˙ keˇ yiˇ lianˋ xiˊ tiˊ sheng ˉ si ˉ kaoˇ nengˊ liˋ de˙ yiˋ zhongˇ fang ˉ shiˋ shiˋ
One way in which we can practice improving our thinking is
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 練習 | 練習 | 提升 | 提升 | 思考 | 思考 | 能力 | 能力 | 的 | 一種 | 一種 | 方式 | 方式 | 是
我們可以練習處於流動的思維狀態
woˇ men˙ keˇ yiˇ lianˋ xiˊ chuˋ yuˊ liuˊ dongˋ de˙ si ˉ weiˊ zhuangˋ taiˋ
We can practice being in the fluid mind-state
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 練習 | 練習 | 處於 | 處於 | 流動 | 流動 | 流動的 | 思維 | 思維 | 狀態 | 狀態
我們可以練習進入流動的心態
woˇ men˙ keˇ yiˇ lianˋ xiˊ jinˋ ruˋ liuˊ dongˋ de˙ xin ˉ taiˋ
We can practice entering the fluid mind-state
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 練習 | 練習 | 進入 | 進入 | 流動 | 流動 | 流動的 | 心態 | 心態
我們可以與我們的感官互動
woˇ men˙ keˇ yiˇ yuˇ woˇ men˙ de˙ ganˇ guan ˉ huˋ dongˋ
We can engage with our senses
我們可以設置我們的身體
woˇ men˙ keˇ yiˇ sheˋ zhiˋ woˇ men˙ de˙ shen ˉ tiˇ
We can set up our body
我們可以認為自己隨著河流的流向前進
woˇ men˙ keˇ yiˇ renˋ weiˊ ziˋ jiˇ suiˊ zhe˙ heˊ liuˊ de˙ liuˊ xiangˋ qianˊ jinˋ
We can think of ourselves as moving with the flow of the river
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 認為 | 為自己 | 自己 | 自己 | 隨著 | 隨著 | 河流 | 河流 | 的 | 流向 | 向前 | 前進 | 前進
我們可以認為這是為自己提供更多空間來感知前方
woˇ men˙ keˇ yiˇ renˋ weiˊ zheˋ shiˋ weiˊ ziˋ jiˇ tiˊ gong ˉ gengˋ duo ˉ kong ˉ jian ˉ laiˊ ganˇ zhi ˉ qianˊ fang ˉ
We can think think of it as giving ourselves more room to sense what is ahead
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 認為 | 認為 | 這是 | 這是 | 為自己 | 自己 | 自己 | 提供 | 提供 | 更多 | 更多 | 空間 | 空間 | 來感知 | 感知 | 感知 | 前方 | 前方
我們可以認為騎乘這些時間的流動等同於處於流動的思維狀態
woˇ men˙ keˇ yiˇ renˋ weiˊ qiˊ chengˊ zheˋ xie ˉ shiˊ jian ˉ de˙ liuˊ dongˋ dengˇ tongˊ yuˊ chuˋ yuˊ liuˊ dongˋ de˙ si ˉ weiˊ zhuangˋ taiˋ
We can think of riding these flows of time as the equivalent to being in the fluid mind-state
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 認為 | 認為 | 騎乘 | 騎乘 | 這些 | 這些 | 時間 | 時間 | 時間的流動 | 流動 | 流動 | 等同 | 等同 | 等同於 | 處於 | 處於 | 流動 | 流動 | 流動的 | 思維 | 思維 | 狀態 | 狀態
我們可以認識到的東西
woˇ men˙ keˇ yiˇ renˋ shiˊ daoˋ de˙ dong ˉ xi ˉ
Something we can recognize
我們可以說真實空間是我們處於流動心態時佔據的空間
woˇ men˙ keˇ yiˇ shuo ˉ zhen ˉ shiˊ kong ˉ jian ˉ shiˋ woˇ men˙ chuˋ yuˊ liuˊ dongˋ xin ˉ taiˋ shiˊ zhanˋ juˋ de˙ kong ˉ jian ˉ
We could say that real space is the space we occupy when in the fluid mind-state
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 可以說 | 真實 | 真實 | 空間 | 空間 | 是我 | 我們 | 我們 | 處於 | 處於 | 流動 | 流動 | 心態 | 心態 | 時 | 佔據 | 佔據 | 的 | 空間 | 空間
我們可以說虛擬空間是我們進入思考心態時去的地方
woˇ men˙ keˇ yiˇ shuo ˉ xu ˉ niˇ kong ˉ jian ˉ shiˋ woˇ men˙ jinˋ ruˋ si ˉ kaoˇ xin ˉ taiˋ shiˊ quˋ de˙ de˙ fang ˉ
We could say that imaginary space is the place we go to when we enter the thinking mind-state
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 可以說 | 虛擬 | 虛擬 | 空間 | 空間 | 是我 | 我們 | 我們 | 進入 | 進入 | 思考 | 思考 | 心態 | 心態 | 時 | 去 | 的地方 | 地方 | 地方
我們可以調整我們的內在環境
woˇ men˙ keˇ yiˇ tiaoˊ zhengˇ woˇ men˙ de˙ neiˋ zaiˋ huanˊ jingˋ
We can tune our inner environment
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 調整 | 調整 | 我們 | 我們 | 我們的 | 內在 | 內在 | 環境 | 環境
我們可以調整我們的身體
woˇ men˙ keˇ yiˇ tiaoˊ zhengˇ woˇ men˙ de˙ shen ˉ tiˇ
We can adjust our body
我們可以談論在被另一波時間帶動時離開一波時間
woˇ men˙ keˇ yiˇ tanˊ lunˋ zaiˋ beiˋ lingˋ yiˋ bo ˉ shiˊ jian ˉ daiˋ dongˋ shiˊ liˊ kai ˉ yiˋ bo ˉ shiˊ jian ˉ
We can talk about leaving one wave of time while being carried along by another wave of time
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 談論 | 談論 | 在被另一波時間帶動時 | 被另一波時間帶動 | 另一 | 另一 | 波時間 | 時間 | 時間 | 帶動 | 帶動 | 在被另一波時間帶動時 | 離開 | 離開 | 一 | 波時間 | 時間 | 時間
我們可以輕鬆地從停止的地方繼續
woˇ men˙ keˇ yiˇ qing ˉ song ˉ de˙ congˊ tingˊ zhiˇ de˙ de˙ fang ˉ jiˋ xuˋ
We can easily continue from where we left off | We can pick up easily from where we stopped
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 輕鬆 | 輕鬆 | 輕鬆地 | 從 | 停止 | 停止 | 的地方 | 地方 | 地方 | 繼續 | 繼續
我們可以通過清晰思考並確定我們需要做什麼來更好地處理變化
woˇ men˙ keˇ yiˇ tong ˉ guoˋ qing ˉ xi ˉ si ˉ kaoˇ bingˋ queˋ dingˋ woˇ men˙ xu ˉ yaoˋ zuoˋ shenˊ me˙ laiˊ gengˋ haoˇ de˙ chuˋ liˇ bianˋ huaˋ
We can better handle change by thinking clearly and figuring out what we need to do
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 通過 | 通過 | 清晰 | 清晰 | 思考 | 思考 | 並 | 確定 | 確定 | 我們 | 我們 | 需要 | 要做 | 要做 | 什麼 | 什麼 | 來 | 更好 | 更好 | 更好地處理變化 | 處理 | 處理 | 變化 | 變化
我們可以選擇學習什麼以及如何學習
woˇ men˙ keˇ yiˇ xuanˇ zeˊ xueˊ xiˊ shenˊ me˙ yiˇ jiˊ ruˊ heˊ xueˊ xiˊ
We can choose what to learn and how
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 選擇 | 選擇 | 學習 | 學習 | 什麼 | 什麼 | 以及 | 以及 | 如何 | 如何 | 學習 | 學習
使我們可以根據我們正在做的事情做出反應
shiˇ woˇ men˙ keˇ yiˇ gen ˉ juˋ woˇ men˙ zhengˋ zaiˋ zuoˋ de˙ shiˋ qingˊ zuoˋ chu ˉ fanˇ ying ˉ
So that we can respond based on what we are doing | Enabling us to respond based on what we are doing
使我們可以 | 我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 根據 | 根據 | 我們 | 我們 | 正在 | 在做 | 做的 | 的事情 | 事情 | 事情 | 做出 | 做出 | 反應 | 反應
是我們可以通過的空間
shiˋ woˇ men˙ keˇ yiˇ tong ˉ guoˋ de˙ kong ˉ jian ˉ
Are the spaces through which we can go
一次我們可以從中站起來並從中學習的事故
yiˊ ciˋ woˇ men˙ keˇ yiˇ congˊ zhong ˉ zhanˋ qiˇ laiˊ bingˋ congˊ zhong ˉ xueˊ xiˊ de˙ shiˋ guˋ
An accident we can stand up from and learn from | An accident we can walk away from and learn from
一次 | 一次 | 我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 從中 | 從中 | 站起來 | 起來 | 起來 | 並從中學習 | 從中 | 中學 | 學習 | 學習 | 的 | 事故 | 事故
以便我們可以再次流動
yiˇ bianˋ woˇ men˙ keˇ yiˇ zaiˋ ciˋ liuˊ dongˋ
So that we can flow again
以便我們可以在不思考的情況下完成所有這些操作
yiˇ bianˋ woˇ men˙ keˇ yiˇ zaiˋ buˋ si ˉ kaoˇ de˙ qingˊ kuangˋ xiaˋ wanˊ chengˊ suoˇ youˇ zheˋ xie ˉ cao ˉ zuoˋ
So that we can do all of that without thinking
以便 | 以便 | 我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 在不思考的情況下 | 不思考 | 思考 | 思考 | 在不思考的情況下 | 情況 | 情況 | 在不思考的情況下 | 完成 | 完成 | 所有 | 所有 | 這些 | 這些 | 操作 | 操作
以便我們可以在其中工作
yiˇ bianˋ woˇ men˙ keˇ yiˇ zaiˋ qiˊ zhong ˉ gong ˉ zuoˋ
So that we can work within them
以便我們可以在其中流動
yiˇ bianˋ woˇ men˙ keˇ yiˇ zaiˋ qiˊ zhong ˉ liuˊ dongˋ
So that we can flow within them | Wo that we can flow within it | So that we can flow in it
以便我們可以學習並檢查我們所做的
yiˇ bianˋ woˇ men˙ keˇ yiˇ xueˊ xiˊ bingˋ jianˇ chaˊ woˇ men˙ suoˇ zuoˋ de˙
So that we can learn and so that we can check what we've done
以便 | 以便 | 我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 學習 | 學習 | 並 | 檢查 | 檢查 | 我們 | 我們 | 我們所做 | 做的 | 做的
以便我們可以用零或最小的延遲時間對該變化作出反應
yiˇ bianˋ woˇ men˙ keˇ yiˇ yongˋ lingˊ huoˋ zuiˋ xiaoˇ de˙ yanˊ chiˊ shiˊ jian ˉ duiˋ gai ˉ bianˋ huaˋ zuoˋ chu ˉ fanˇ ying ˉ
So that we can respond to that change with zero or minimal lag time
以便 | 以便 | 我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 我們可以用 | 零 | 或 | 最小 | 最小 | 的 | 延遲 | 延遲 | 時間 | 時間 | 對 | 該變化 | 變化 | 化作 | 作出 | 作出 | 反應 | 反應
以便我們可以繼續騎行的同時
yiˇ bianˋ woˇ men˙ keˇ yiˇ jiˋ xuˋ qiˊ xingˊ de˙ tongˊ shiˊ
So that we can continue to ride while at the same time
以便 | 以便 | 我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 繼續 | 繼續 | 騎行 | 騎行 | 的 | 同時 | 同時
因此它們可以在我們不需要思考的情況下驅動對我們所感知到的反應
yin ˉ ciˇ ta ˉ men˙ keˇ yiˇ zaiˋ woˇ men˙ buˋ xu ˉ yaoˋ si ˉ kaoˇ de˙ qingˊ kuangˋ xiaˋ qu ˉ dongˋ duiˋ woˇ men˙ suoˇ ganˇ zhi ˉ daoˋ de˙ fanˇ ying ˉ
Thus they can drive responses to what we sense without us having to think
因此 | 因此 | 它們 | 它們 | 可以 | 可以 | 它們可以在我們不需要思考的情況下驅動對我們所感知到的反應 | 我們 | 我們 | 不需要 | 需要 | 需要 | 思考 | 思考 | 它們可以在我們不需要思考的情況下驅動對我們所感知到的反應 | 情況 | 情況 | 它們可以在我們不需要思考的情況下驅動對我們所感知到的反應 | 驅動 | 驅動 | 對我 | 我們 | 我們 | 我們所感知到 | 感知 | 感知 | 感知到 | 它們可以在我們不需要思考的情況下驅動對我們所感知到的反應 | 反應 | 反應
因此我們可以用心態來思考
yin ˉ ciˇ woˇ men˙ keˇ yiˇ yongˋ xin ˉ taiˋ laiˊ si ˉ kaoˇ
So we can think in terms of mind-states
因此 | 因此 | 我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 用心 | 心態 | 心態 | 可以用心態來思考 | 思考 | 思考
因為我們可以看到前方是否清晰
yin ˉ weiˋ woˇ men˙ keˇ yiˇ kanˋ daoˋ qianˊ fang ˉ shiˋ fouˇ qing ˉ xi ˉ
Because we can see whether or not the way ahead is clear
因為 | 因為 | 我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 看到 | 看到 | 前方 | 前方 | 是否 | 是否 | 清晰 | 清晰
或者我們可以向前看
huoˋ zheˇ woˇ men˙ keˇ yiˇ xiangˋ qianˊ kanˋ
Or we can look forward
然後我們可以決定基於那次分析來練習和學習什麼
ranˊ houˋ woˇ men˙ keˇ yiˇ jueˊ dingˋ ji ˉ yuˊ naˋ ciˋ fen ˉ xi ˉ laiˊ lianˋ xiˊ hanˋ xueˊ xiˊ shenˊ me˙
We can then decide what to practice and learn based on that breakdown | We can then decide what to practice and learn based on that analysis
然後 | 然後 | 我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 決定 | 決定 | 基於 | 基於 | 那次 | 那次 | 分析 | 分析 | 來 | 練習 | 練習 | 和 | 學習 | 學習 | 什麼 | 什麼
現在我們可以騎摩托車了
xianˋ zaiˋ woˇ men˙ keˇ yiˇ qiˊ moˊ tuo ˉ che ˉ le˙
Now we can ride a motorbike | Now we can ride motorcycles
這是我們可以回顧經歷或展望我們可能會有的經歷的地方
zheˋ shiˋ woˇ men˙ keˇ yiˇ huiˊ guˋ jing ˉ liˋ huoˋ zhanˇ wangˋ woˇ men˙ keˇ nengˊ huiˋ youˇ de˙ jing ˉ liˋ de˙ de˙ fang ˉ
This is where we can look back on experiences had or forward to experiences we might have
這是 | 是我 | 我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 回顧 | 回顧 | 經歷 | 經歷 | 我們可以回顧經歷或展望我們可能會有的經歷 | 展望 | 展望 | 我們 | 我們 | 可能 | 能會 | 能會 | 有的 | 有的 | 經歷 | 經歷 | 的地方 | 地方 | 地方
這是我們可以想象地分解我們的經歷以便我們可以從中學習的地方
zheˋ shiˋ woˇ men˙ keˇ yiˇ xiangˇ xiangˋ de˙ fen ˉ jieˇ woˇ men˙ de˙ jing ˉ liˋ yiˇ bianˋ woˇ men˙ keˇ yiˇ congˊ zhong ˉ xueˊ xiˊ de˙ de˙ fang ˉ
This is where we can imaginarily break down our experiences so that we can learn from them
這是 | 是我 | 我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 想象 | 想象 | 想象地 | 分解 | 分解 | 我們 | 我們 | 我們的 | 經歷 | 經歷 | 以便 | 以便 | 我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 從中 | 中學 | 學習 | 學習 | 的地方 | 地方 | 地方
這樣我們可以盡早注意到變化并對它們做出響應
zheˋ yangˋ woˇ men˙ keˇ yiˇ jinˋ zaoˇ zhuˋ yiˋ daoˋ bianˋ huaˋ bingˋ duiˋ ta ˉ men˙ zuoˋ chu ˉ xiangˇ ying ˉ
This way we can notice changes as early as possible and respond to them
這樣 | 這樣 | 我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 盡早 | 盡早 | 注意 | 注意 | 注意到 | 變化 | 變化 | 并 | 對 | 它們 | 它們 | 做出 | 做出 | 響應 | 響應
那麼我們可以將變化視為限制正在變化
naˋ me˙ woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ bianˋ huaˋ shiˋ weiˊ xianˋ zhiˋ zhengˋ zaiˋ bianˋ huaˋ
Then we can think of change in terms of the limits changing
那麼 | 那麼 | 我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 可以將 | 變化 | 變化 | 視為 | 視為 | 限制 | 限制 | 正在 | 正在 | 變化 | 變化
雖然我們可以使用我們的眼睛和耳朵來感知我們外部環境中的事物
sui ˉ ranˊ woˇ men˙ keˇ yiˇ shiˇ yongˋ woˇ men˙ de˙ yanˇ jing ˉ hanˋ erˇ duoˇ laiˊ ganˇ zhi ˉ woˇ men˙ waiˋ buˋ huanˊ jingˋ zhong ˉ de˙ shiˋ wuˋ
While we can use our eyes and ears to sense what is in our outer environment
雖然 | 雖然 | 我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 使用 | 使用 | 我們 | 我們 | 我們的 | 眼睛 | 眼睛 | 使用我們的眼睛和耳朵 | 耳朵 | 耳朵 | 來感知 | 感知 | 感知 | 我們 | 我們 | 外部 | 外部 | 環境 | 環境 | 中的 | 中的 | 事物 | 事物
雖然我們可以根據我們所做的事情來調整我們的感知
sui ˉ ranˊ woˇ men˙ keˇ yiˇ gen ˉ juˋ woˇ men˙ suoˇ zuoˋ de˙ shiˋ qingˊ laiˊ tiaoˊ zhengˇ woˇ men˙ de˙ ganˇ zhi ˉ
Although we can adjust our senses based on what we are doing
雖然 | 雖然 | 我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 根據 | 根據 | 我們 | 我們 | 我們所做 | 做的 | 的事情 | 事情 | 事情 | 來 | 調整 | 調整 | 我們 | 我們 | 我們的 | 感知 | 感知
在這裡我們可以回顧它並學習
zaiˋ zheˋ liˇ woˇ men˙ keˇ yiˇ huiˊ guˋ ta ˉ bingˋ xueˊ xiˊ
Here we can look back on it and learn
在這 | 這裡 | 這裡 | 我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 回顧 | 回顧 | 它 | 並 | 學習 | 學習
這都是我們可以練習的事情
zheˋ dou ˉ shiˋ woˇ men˙ keˇ yiˇ lianˋ xiˊ de˙ shiˋ qingˊ
These are things we can practice | This is something we can practice
這些都是我們可以轉向或利用的事物
zheˋ xie ˉ dou ˉ shiˋ woˇ men˙ keˇ yiˇ zhuanˇ xiangˋ huoˋ liˋ yongˋ de˙ shiˋ wuˋ
These are things we can turn to or take advantage of | These are things we can turn to or utilize
這些 | 這些 | 都是 | 是我 | 我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 轉向 | 轉向 | 或 | 利用 | 利用 | 的 | 事物 | 事物
雖然模型讓我們可以在不思考的情況下有效行動
sui ˉ ranˊ moˊ xingˊ rangˋ woˇ men˙ keˇ yiˇ zaiˋ buˋ si ˉ kaoˇ de˙ qingˊ kuangˋ xiaˋ youˇ xiaoˋ xingˊ dongˋ
Although models allow us to act without thinking
雖然 | 雖然 | 模型 | 模型 | 讓我 | 我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 在不思考的情況下 | 不思考 | 思考 | 思考 | 在不思考的情況下 | 情況 | 情況 | 在不思考的情況下 | 有效 | 有效 | 行動 | 行動
以便當需要時我們可以在不思考的情況下有效行動
yiˇ bianˋ dang ˉ xu ˉ yaoˋ shiˊ woˇ men˙ keˇ yiˇ zaiˋ buˋ si ˉ kaoˇ de˙ qingˊ kuangˋ xiaˋ youˇ xiaoˋ xingˊ dongˋ
So that when the need arises we can act effectively without thinking
以便 | 便當 | 便當 | 需要 | 需要 | 時 | 我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 在不思考的情況下 | 不思考 | 思考 | 思考 | 在不思考的情況下 | 情況 | 情況 | 在不思考的情況下 | 有效 | 有效 | 行動 | 行動
一個基本假設是我們可以
yiˊ ge˙ ji ˉ benˇ jiaˇ sheˋ shiˋ woˇ men˙ keˇ yiˇ
A basic assumption is that we can
一個基本假設是我們可以主動或有意識地參與模型建立過程
yiˊ ge˙ ji ˉ benˇ jiaˇ sheˋ shiˋ woˇ men˙ keˇ yiˇ zhuˇ dongˋ huoˋ youˇ yiˋ shiˊ de˙ can ˉ yuˇ moˊ xingˊ jianˋ liˋ guoˋ chengˊ
One basic assumption is that we can actively or consciously be part of the model building process
一個 | 一個 | 基本 | 基本 | 假設 | 假設 | 是我 | 我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 主動 | 主動 | 或 | 有意 | 意識 | 意識 | 意識地 | 參與 | 參與 | 模型 | 模型 | 建立 | 建立 | 過程 | 過程
這些好處可以通過理解我們可以隨時實施模型建立
zheˋ xie ˉ haoˇ chuˋ keˇ yiˇ tong ˉ guoˋ liˇ jieˇ woˇ men˙ keˇ yiˇ suiˊ shiˊ shiˊ shi ˉ moˊ xingˊ jianˋ liˋ
These benefits can come about from understanding that we can implement model building at any time
這些 | 這些 | 好處 | 好處 | 可以 | 可以 | 通過 | 通過 | 理解 | 理解 | 我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 隨時 | 隨時 | 實施 | 實施 | 模型 | 模型 | 建立 | 建立
這是我們可以想象地分解我們的經歷以便我們可以從中學習的地方
zheˋ shiˋ woˇ men˙ keˇ yiˇ xiangˇ xiangˋ de˙ fen ˉ jieˇ woˇ men˙ de˙ jing ˉ liˋ yiˇ bianˋ woˇ men˙ keˇ yiˇ congˊ zhong ˉ xueˊ xiˊ de˙ de˙ fang ˉ
This is where we can imaginarily break down our experiences so that we can learn from them
這是 | 是我 | 我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 想象 | 想象 | 想象地 | 分解 | 分解 | 我們 | 我們 | 我們的 | 經歷 | 經歷 | 以便 | 以便 | 我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 從中 | 中學 | 學習 | 學習 | 的地方 | 地方 | 地方
可以比喻為我們在旅程中的某些點停下來以便我們可以查看地圖
keˇ yiˇ biˇ yuˋ weiˋ woˇ men˙ zaiˋ luuˇ chengˊ zhong ˉ de˙ mouˇ xie ˉ dianˇ tingˊ xiaˋ laiˊ yiˇ bianˋ woˇ men˙ keˇ yiˇ chaˊ kanˋ de˙ tuˊ
Can be likened to us stopping at certain points in our journey so that we can check a map
可以 | 可以 | 比喻 | 比喻 | 為 | 我們 | 我們 | 在 | 旅程 | 旅程 | 中的 | 中的 | 某些 | 某些 | 點 | 停下 | 下來 | 下來 | 以便 | 以便 | 我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 查看 | 查看 | 地圖 | 地圖
我們可以將自己定位到可以盡可能遠看到轉角的位置
woˇ men˙ keˇ yiˇ jiang ˉ ziˋ jiˇ dingˋ weiˋ daoˋ keˇ yiˇ jinˋ keˇ nengˊ yuanˇ kanˋ daoˋ zhuanˇ jiaoˇ de˙ weiˋ zhiˋ
We can position ourselves so that we can see as far ahead as possible around the corner
我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 可以將 | 自己 | 自己 | 定位 | 定位 | 到 | 可以 | 可以 | 盡可能遠看 | 可能 | 可能 | 遠看 | 看到 | 看到 | 轉角 | 轉角 | 的 | 位置 | 位置
變化可以是我們接下來要處理的下一個問題
bianˋ huaˋ keˇ yiˇ shiˋ woˇ men˙ jie ˉ xiaˋ laiˊ yaoˋ chuˋ liˇ de˙ xiaˋ yiˊ ge˙ wenˋ tiˊ
Change can be the next question we have to deal with
變化 | 變化 | 可以 | 可以 | 是我 | 我們 | 我們 | 接下來 | 下來 | 下來 | 要 | 處理 | 處理 | 的 | 下一 | 一個 | 一個 | 問題 | 問題
我們的模型可以提出可能的解決方案
woˇ men˙ de˙ moˊ xingˊ keˇ yiˇ tiˊ chu ˉ keˇ nengˊ de˙ jieˇ jueˊ fang ˉ anˋ
Our model can suggest possible solutions
我們 | 我們 | 我們的 | 模型 | 模型 | 可以 | 可以 | 提出 | 提出 | 可能 | 可能 | 可能的解決方案 | 解決 | 解決 | 方案 | 方案
我們的心智模型可以負責回應
woˇ men˙ de˙ xin ˉ zhiˋ moˊ xingˊ keˇ yiˇ fuˋ zeˊ huiˊ ying ˉ
Our mental models can take care of responding
我們 | 我們 | 我們的 | 心智 | 心智 | 模型 | 模型 | 可以 | 可以 | 負責 | 負責 | 回應 | 回應
生活還有更多可以提供的
sheng ˉ huoˊ haiˊ youˇ gengˋ duo ˉ keˇ yiˇ tiˊ gong ˉ de˙
Life has more to offer | Life had more to offer
她可以自己找路回家
ta ˉ keˇ yiˇ ziˋ jiˇ zhaoˇ luˋ huiˊ jia ˉ
She could find her way back home
原子可以被放在選定的地方
yuanˊ zi˙ keˇ yiˇ beiˋ fangˋ zaiˋ xuanˇ dingˋ de˙ diˋ fang ˉ
Atoms can be placed in selected or predetermined locations
她小孩可以開得到處跑的車
ta ˉ xiaoˇ haiˊ keˇ yiˇ kai ˉ deˊ daoˋ chuˋ paoˇ de˙ che ˉ
A car her kid could drive around in | A car her kids could drive around in
它可以是短期記憶中的一個臨時模型
ta ˉ keˇ yiˇ shiˋ duanˇ qi ˉ jiˋ yiˋ zhong ˉ de˙ yiˊ ge˙ linˊ shiˊ moˊ xingˊ
It can be a temporary model in short-term memory
它 | 可以 | 可以 | 可以是 | 短期 | 短期 | 記憶 | 記憶 | 中的 | 中的 | 一個 | 一個 | 臨時 | 臨時 | 模型 | 模型
至少可以將其認作一個選項
zhiˋ shaoˇ keˇ yiˇ jiang ˉ qiˊ renˋ zuoˋ yiˊ ge˙ xuanˇ xiangˋ
At least think of it as an option | Recognize it as an option
至少 | 至少 | 可以 | 可以 | 將其認作 | 將其認作 | 將其認作 | 將其認作 | 一個 | 一個 | 選項 | 選項
他們就可以擁有自己的線上雲端儲存庫
ta ˉ men˙ jiuˋ keˇ yiˇ yong ˉ youˇ ziˋ jiˇ de˙ xianˋ shangˋ yunˊ duan ˉ chuˇ cunˊ kuˋ
They could have their own online cloud repository
他們 | 他們 | 就可以 | 可以 | 可以 | 擁有 | 擁有 | 自己 | 自己 | 自己的 | 線上 | 線上 | 雲端 | 雲端 | 儲存 | 存庫 | 存庫
我們就可以專注於感覺我們的手臂和手
woˇ men˙ jiuˋ keˇ yiˇ zhuan ˉ zhuˋ yuˊ ganˇ jueˊ woˇ men˙ de˙ shouˇ biˋ hanˋ shouˇ
We can then focus on feeling our arm and hand
我們 | 我們 | 就可以 | 可以 | 可以 | 專注 | 專注 | 專注於 | 感覺 | 感覺 | 我們 | 我們 | 我們的 | 手臂 | 手臂 | 我們的手臂和手 | 我們的手臂和手
我們就可以繼續做下去
woˇ men˙ jiuˋ keˇ yiˇ jiˋ xuˋ zuoˋ xiaˋ quˋ
We can get on with doing it
我們就可以通過筆來表達自己
woˇ men˙ jiuˋ keˇ yiˇ tong ˉ guoˋ biˇ laiˊ biaoˇ daˊ ziˋ jiˇ
We can then use the brush to express ourselves | We can express ourselves through the brush
我們 | 我們 | 就可以 | 可以 | 可以 | 通過 | 通過 | 筆 | 來 | 表達 | 表達 | 自己 | 自己
兩者的潛能就可以被實現
liangˇ zheˇ de˙ qianˊ nengˊ jiuˋ keˇ yiˇ beiˋ shiˊ xianˋ
The potential of both can be realized | The potential of both becomes realizable.
雖然我們自己可以根據我們正在嘗試做的事情來指導我們的感官
sui ˉ ranˊ woˇ men˙ ziˋ jiˇ keˇ yiˇ gen ˉ juˋ woˇ men˙ zhengˋ zaiˋ changˊ shiˋ zuoˋ de˙ shiˋ qingˊ laiˊ zhiˇ daoˇ woˇ men˙ de˙ ganˇ guan ˉ
Although we can ourselves direct our senses based on what we are trying to do
雖然 | 雖然 | 我們 | 我們 | 自己 | 自己 | 可以 | 可以 | 根據 | 根據 | 我們 | 我們 | 正在 | 正在 | 嘗試 | 嘗試 | 做的 | 的事情 | 事情 | 事情 | 來指導 | 指導 | 指導 | 我們 | 我們 | 我們的 | 感官 | 感官
因為我們通常可以觸摸或處理它們
yin ˉ weiˋ woˇ men˙ tong ˉ changˊ keˇ yiˇ chuˋ mo ˉ huoˋ chuˋ liˇ ta ˉ men˙
Since we can usually touch or handle them
因為 | 因為 | 我們 | 我們 | 通常 | 通常 | 可以 | 可以 | 觸摸 | 觸摸 | 或 | 處理 | 處理 | 它們 | 它們
我們隨後可以選擇
woˇ men˙ suiˊ houˋ keˇ yiˇ xuanˇ zeˊ
We can then choose | We can then select
這兩個概念可以通過一個清晰的想法來統一
zheˋ liangˇ ge˙ gaiˋ nianˋ keˇ yiˇ tong ˉ guoˋ yiˊ ge˙ qing ˉ xi ˉ de˙ xiangˇ faˇ laiˊ tongˇ yi ˉ
These two concepts can be unified by a clear idea
這兩個 | 兩個 | 兩個 | 概念 | 概念 | 可以 | 可以 | 通過 | 通過 | 一個 | 一個 | 清晰 | 清晰 | 的想法 | 想法 | 想法 | 來 | 統一 | 統一
我可以在腦海中回顧這個模型
woˇ keˇ yiˇ zaiˋ naoˇ haiˇ zhong ˉ huiˊ guˋ zheˋ ge˙ moˊ xingˊ
I can review this model in my mind | I could look back at this model in my mind
我可以在腦海中訪問這個模型
woˇ keˇ yiˇ zaiˋ naoˇ haiˇ zhong ˉ fangˇ wenˋ zheˋ ge˙ moˊ xingˊ
I can access this model in my mind | I could access this model in my mind
我可以知道為什麼嗎
woˇ keˇ yiˇ zhi ˉ daoˋ weiˋ shenˊ me˙ ma˙
Can I know why | Can you tell me why
我可以自己來
woˇ keˇ yiˇ ziˋ jiˇ laiˊ
I can handle it | I can deal with it | I'll can take care of it myself
說明單我可以留著吧
shuo ˉ mingˊ dan ˉ woˇ keˇ yiˇ liuˊ zhe˙ ba ˉ
Can I keep the brochure?
有什麼事我可以幫你喔
youˇ shenˊ me˙ shiˋ woˇ keˇ yiˇ bang ˉ niˇ wo ˉ
Is there something I can help you with? | Is there anything I can help you with?
四處張望找什麼順手可以用力拍死它的東西
siˋ chuˋ zhang ˉ wangˋ zhaoˇ shenˊ me˙ shunˋ shouˇ keˇ yiˇ yongˋ liˋ pai ˉ siˇ ta ˉ de˙ dong ˉ xi ˉ
Look around for something handy to swat it with
四處 | 四處 | 張望 | 張望 | 找 | 什麼 | 什麼 | 順手 | 順手 | 可以 | 可以 | 用力 | 用力 | 拍死 | 拍死 | 它的 | 它的 | 東西 | 東西
連接可以是單向或雙向的
lianˊ jie ˉ keˇ yiˇ shiˋ dan ˉ xiangˋ huoˋ shuang ˉ xiangˋ de˙
Connections can be one-way or two-way
各級貴族可以使用的物品或舉辦的儀式
geˋ jiˊ guiˋ zuˊ keˇ yiˇ shiˇ yongˋ de˙ wuˋ pinˇ huoˋ juˇ banˋ de˙ yiˊ shiˋ
Items or rituals that can be used by each grade of nobility
各級貴族 | 各級貴族 | 貴族 | 貴族 | 可以 | 可以 | 使用 | 使用 | 的 | 物品 | 物品 | 或 | 舉辦 | 舉辦 | 的 | 儀式 | 儀式
我們就越早可以做出反應
woˇ men˙ jiuˋ yueˋ zaoˇ keˇ yiˇ zuoˋ chu ˉ fanˇ ying ˉ
The sooner we can respond
是可以幫助我們適當地指導我們的感官和我們的反應的
shiˋ keˇ yiˇ bang ˉ zhuˋ woˇ men˙ shiˋ dang ˉ de˙ zhiˇ daoˇ woˇ men˙ de˙ ganˇ guan ˉ hanˋ woˇ men˙ de˙ fanˇ ying ˉ de˙
Can help us direct our senses and our responses appropriately
是 | 可以 | 可以 | 幫助 | 幫助 | 我們 | 我們 | 適當 | 當地 | 當地 | 指導 | 指導 | 我們 | 我們 | 我們的 | 感官 | 感官 | 和 | 我們 | 我們 | 我們的 | 反應 | 反應 | 的
它們是可以明確定義的
ta ˉ men˙ shiˋ keˇ yiˇ mingˊ queˋ dingˋ yiˋ de˙
They can be clearly defined | They are clearly definable
它們也是可以重新定義的
ta ˉ men˙ yeˇ shiˋ keˇ yiˇ chongˊ xin ˉ dingˋ yiˋ de˙
They can also be redefined | They are also redefinable
我們總是可以選擇
woˇ men˙ zongˇ shiˋ keˇ yiˇ xuanˇ zeˊ
We can always choose | We can always choose to
我們完成時可以認識到的東西
woˇ men˙ wanˊ chengˊ shiˊ keˇ yiˇ renˋ shiˊ daoˋ de˙ dong ˉ xi ˉ
Something that we can recognize when we've completed it | Something that we can recognize when we've done
我們沒有可以用來表示簡單組件的概念
woˇ men˙ meiˊ youˇ keˇ yiˇ yongˋ laiˊ biaoˇ shiˋ jianˇ dan ˉ zuˇ jianˋ de˙ gaiˋ nianˋ
We have no concept that we can use to denote a simple component
我們 | 我們 | 沒有 | 沒有 | 可以 | 可以 | 用來 | 來表示 | 表示 | 表示 | 簡單 | 簡單 | 組件 | 組件 | 的 | 概念 | 概念
我們都可以尋找一條可以順流而下的空間
woˇ men˙ dou ˉ keˇ yiˇ xunˊ zhaoˇ yiˋ tiaoˊ keˇ yiˇ shunˋ liuˊ erˊ xiaˋ de˙ kong ˉ jian ˉ
We can look for the space along which we can flow
我們 | 我們 | 都可以 | 可以 | 可以 | 尋找 | 尋找 | 一條 | 一條 | 可以 | 可以 | 順流 | 順流 | 而下 | 下的 | 下的 | 空間 | 空間
水可以被認為是在尋找下流的路徑
shuiˇ keˇ yiˇ beiˋ renˋ weiˊ shiˋ zaiˋ xunˊ zhaoˇ xiaˋ liuˊ de˙ luˋ jingˋ
Water could be thought of as seeking a path to flow down | Water could be thought of as sensing a path to flow down
水 | 可以 | 可以 | 被認為 | 認為 | 認為 | 認為是 | 在 | 尋找 | 尋找 | 下 | 流 | 的 | 路徑 | 路徑
想法可以是想像的或真實的
xiangˇ faˇ keˇ yiˇ shiˋ xiangˇ xiangˋ de˙ huoˋ zhen ˉ shiˊ de˙
An idea can be imaginary or real | The idea can be imaginary or real | Ideas can be imaginary or real | The ideas can be imaginary or real
這裡的想法可以是
zheˋ liˇ de˙ xiangˇ faˇ keˇ yiˇ shiˋ
The idea here can be | The idea here could be
你的小孩在你造訪期間當然可以跟你在一起
niˇ de˙ xiaoˇ haiˊ zaiˋ niˇ zaoˋ fangˇ qi ˉ jian ˉ dang ˉ ranˊ keˇ yiˇ gen ˉ niˇ zaiˋ yiˋ qiˇ
Off course your children can stay with you during your visit
你的 | 你的 | 小孩 | 小孩 | 在你造訪期間 | 在你造訪期間 | 造訪 | 造訪 | 期間 | 期間 | 當然 | 當然 | 可以 | 可以 | 可以跟你在一起 | 可以跟你在一起 | 在一起 | 一起 | 一起
意味著這兩個系統可以通過這種接觸直接相互影響
yiˋ weiˋ zhe˙ zheˋ liangˇ ge˙ xiˋ tongˇ keˇ yiˇ tong ˉ guoˋ zheˋ zhongˇ jie ˉ chuˋ zhiˊ jie ˉ xiang ˉ huˋ yingˇ xiangˇ
Implies that these two systems can directly affect each other via this contact
意味 | 意味 | 意味著 | 這兩個 | 兩個 | 兩個 | 系統 | 系統 | 可以 | 可以 | 通過 | 通過 | 這種 | 這種 | 接觸 | 接觸 | 直接 | 直接 | 相互 | 相互 | 影響 | 影響
要夠長的天線可以收到無線電波
yaoˋ gouˋ changˊ de˙ tian ˉ xianˋ keˇ yiˇ shou ˉ daoˋ wuˊ xianˋ dianˋ bo ˉ
Need an antennae long enough to pick up radio waves
要 | 夠長 | 夠長 | 夠長的天線 | 天線 | 天線 | 可以 | 可以 | 收到 | 收到 | 無線 | 線電 | 電波 | 電波
我們的大腦可以被視為一個模型建造者
woˇ men˙ de˙ daˋ naoˇ keˇ yiˇ beiˋ shiˋ weiˊ yiˊ ge˙ moˊ xingˊ jianˋ zaoˋ zheˇ
Our brain could be thought of as a model builder
我們 | 我們 | 我們的 | 大腦 | 大腦 | 可以 | 可以 | 被視為 | 視為 | 視為 | 一個 | 一個 | 模型 | 模型 | 建造 | 建造 | 建造者
電影中的角色可以在時間的河流中反轉他們的旅行方向
dianˋ yingˇ zhong ˉ de˙ jueˊ seˋ keˇ yiˇ zaiˋ shiˊ jian ˉ de˙ heˊ liuˊ zhong ˉ fanˇ zhuanˇ ta ˉ men˙ de˙ luuˇ xingˊ fang ˉ xiangˋ
Characters in the movie can reverse their direction of travel in the river of time
電影 | 電影 | 中的 | 中的 | 角色 | 角色 | 可以 | 可以 | 在時間的河流中 | 時間 | 時間 | 在時間的河流中 | 河流 | 河流 | 在時間的河流中 | 反轉 | 反轉 | 他們 | 他們 | 他們的 | 旅行 | 旅行 | 方向 | 方向
這些好處可以通過理解我們可以隨時實施模型建立
zheˋ xie ˉ haoˇ chuˋ keˇ yiˇ tong ˉ guoˋ liˇ jieˇ woˇ men˙ keˇ yiˇ suiˊ shiˊ shiˊ shi ˉ moˊ xingˊ jianˋ liˋ
These benefits can come about from understanding that we can implement model building at any time
這些 | 這些 | 好處 | 好處 | 可以 | 可以 | 通過 | 通過 | 理解 | 理解 | 我們 | 我們 | 可以 | 可以 | 隨時 | 隨時 | 實施 | 實施 | 模型 | 模型 | 建立 | 建立
或許可以救我一命
huoˋ xuˇ keˇ yiˇ jiuˋ woˇ yiˊ mingˋ
Might save my life
我的機械專長或許可以救我一命
woˇ de˙ ji ˉ xieˋ zhuan ˉ changˊ huoˋ xuˇ keˇ yiˇ jiuˋ woˇ yiˊ mingˋ
My mechanical knowledge might save my life
我的 | 我的 | 機械 | 機械 | 專長 | 專長 | 或許 | 許可 | 可以 | 可以 | 救我一命 | 救我一命 | 救我一命 | 救我一命
這可以是真的
zheˋ keˇ yiˇ shiˋ zhen ˉ de˙
This could be true | This can be true
或至少這可以是一個目標
huoˋ zhiˋ shaoˇ zheˋ keˇ yiˇ shiˋ yiˊ ge˙ muˋ biao ˉ
Or at least this can be a goal
或者至少這可以是目標
huoˋ zheˇ zhiˋ shaoˇ zheˋ keˇ yiˇ shiˋ muˋ biao ˉ
Or at least this can be the goal
還可以活個好幾年
haiˊ keˇ yiˇ huoˊ ge˙ haoˇ jiˇ nianˊ
Still good for another few years | Good to go for a few more years
我們還可以將其視為時間的流動
woˇ men˙ haiˊ keˇ yiˇ jiang ˉ qiˊ shiˋ weiˊ shiˊ jian ˉ de˙ liuˊ dongˋ
We can also view it as the flow of time | We can also view it as a flow of time
我們 | 我們 | 還可以 | 可以 | 可以 | 可以將 | 其 | 視為 | 視為 | 時間 | 時間 | 時間的流動 | 流動 | 流動
都可以
dou ˉ keˇ yiˇ
Both are fine | Either is fine | All are fine | All are okay | Any are fine
我們都可以將想法視為
woˇ men˙ dou ˉ keˇ yiˇ jiang ˉ xiangˇ faˇ shiˋ weiˊ
We can treat ideas as
我們都可以尋找一條可以順流而下的空間
woˇ men˙ dou ˉ keˇ yiˇ xunˊ zhaoˇ yiˋ tiaoˊ keˇ yiˇ shunˋ liuˊ erˊ xiaˋ de˙ kong ˉ jian ˉ
We can look for the space along which we can flow
我們 | 我們 | 都可以 | 可以 | 可以 | 尋找 | 尋找 | 一條 | 一條 | 可以 | 可以 | 順流 | 順流 | 而下 | 下的 | 下的 | 空間 | 空間
意味著任一系統都可以通過這種接觸直接影響另一系統
yiˋ weiˋ zhe˙ renˋ yiˊ xiˋ tongˇ dou ˉ keˇ yiˇ tong ˉ guoˋ zheˋ zhongˇ jie ˉ chuˋ zhiˊ jie ˉ yingˇ xiangˇ lingˋ yiˊ xiˋ tongˇ
Means that either system can affect the other through this direct contact
意味 | 意味 | 意味著 | 任一 | 任一 | 系統 | 系統 | 都可以 | 可以 | 可以 | 通過 | 通過 | 這種 | 這種 | 接觸 | 接觸 | 直接 | 直接 | 影響 | 影響 | 另一 | 另一 | 系統 | 系統
這些是我們在自己和事件視界之間可以注意到的一些事情
zheˋ xie ˉ shiˋ woˇ men˙ zaiˋ ziˋ jiˇ hanˋ shiˋ jianˋ shiˋ jieˋ zhi ˉ jian ˉ keˇ yiˇ zhuˋ yiˋ daoˋ de˙ yiˋ xie ˉ shiˋ qingˊ
These are some of the things we can notice between ourselves and our event horizon | These are some of the things we can notice between ourselves and the event horizon
這些 | 這些 | 是我 | 我們 | 我們 | 在 | 自己 | 自己 | 和 | 事件 | 事件 | 視界 | 視界 | 之間 | 之間 | 可以 | 可以 | 注意 | 注意 | 注意到 | 的 | 一些 | 一些 | 事情 | 事情
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