在 zaiˋ

Now, Located, In, At, On, By, Alive, Present, Presently

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>>吃草

>>唸植物學

>>哪看到

>>另一種情況下

>>另外一邊的

>>別無選擇下

>>屠宰前

>>屋簷下

>>四十天內

>>四月初或四月底摘

>>日常生活中

>>暑假

>>最高點

>>

>>影響我們身體其它部分之前

>>暗示切身知道的一些事

>>曙光中

>>時間流之外

>>時間的流動之外

>>閱讀了關於

>>閱讀這樣的活動中

>>思考心智狀態中

>>思考的心智狀態中

>>黑夜裡

>>黑暗中

>>黑暗夜空中

>>黑暗的夜空中

>>黑暗的房間裡

>>

>>目睹

>>睡覺前

>>同一時間

>>周圍土地中

>>雕像上

>>月光下

>>胸前

>>風中到處亂飛

>>風雨摧殘下

>>助手的協助下

>>階段

>>陽光下

>>附近隨機循環移動

>>軍中

>>山區

>>比路面高的地方

>>牆外

>>裝槍之前

>>將領勸說下

>>女人身旁醒來

>>媽過世的六到八個月間

>>妳面前

>>台灣新竹縣以北

>>幾個小時內

>>幾分鐘前

>>幾十公尺下

>>幾天內

>>網路上

>>繼續之前

>>組合後

>>組員離開後

>>那一刻

>>那之前

>>那個時代

>>那個狀況下

>>那個當下

>>那兒睡覺時

>>那十六小時裡

>>那底下

>>那片土地上

>>那麼多下船的人裡面

>>召喚

>>強迫

>>已經過了好幾天

>>水平面

>>水星和金星之間

>>水溝裡尿溼自己

>>水裡

>>水面上

>>發射前

>>發射後

>>發射時

>>所問的件上工作

>>所有這些情況下

>>學校裡

>>學校還好嗎

>>學習一位教授日本書法的老師時

>>學習任何系統的條款中

>>學習或分析過程中

>>與我們的關係中

>>鬆軟的泥土上

>>馬路旁

>>系統運作時

>>片刻間

>>危機時

>>解決一個問題

>>解決問題的過程中

>>解決簡單數學問題的上下文中

>>解答數學問題時

>>各種情境中

>>物理層面上

>>

>>短期記憶的界限內

>>短期記憶的界限內操作

>>短期記憶的限制內

>>短期記憶的限制範圍內

>>每天結束時

>>每種情況下

>>每種模式和操作階段中

>>舞台外

>>雙水槽正上方

>>雙腳之間

>>雙腳的中間點上

>>低光源條件下

>>傍晚洗澡

>>像太極推手這樣的活動中

>>你和銀行解決問題的過程裡

>>你身後

>>保持在系統內部及其直接外部的限制之內

>>保持系統內外限制

>>伸展時

>>位置

>>任何一種情況下

>>任何層面

>>任何情況下

>>什麼情況下都

>>我位置的人

>>我們不斷完善模型的過程中

>>我們之間

>>我們內心

>>我們內部

>>我們沒有地圖的情況下

>>我們用它進行照明時

>>我們的太陽系裡

>>我們自己和我們的事件視界之間掃描

>>我喝下第一杯咖啡以前

>>我撞上地板前及時接住我

>>我擺脫她之前

>>我正式報告裡

>>我父親的要求下

>>我的掌控之中

>>我窗前

>>我臉前

>>我自己的練習中

>>我身邊

>>我還很年輕的時候

>>舌尖不斷蠢動

>>和太陽碰撞的路上

>>行過時

>>衝撞表面時固化

>>很多情況

>>後面的送貨區停車

>>微弱的火光照映中

>>微風中

>>第一聲鐘響

>>夜色中

>>離開前

>>交流道下方

>>高度戒備狀態

>>高速公路上

>>亮度最強的可用光下

>>

>>新的制度下

>>新竹縣到雲林縣之間

>>計算其

>>許多情況下

>>寒冷的氣候裡

>>它們之間轉換

>>它所屬的更大系統的上下文中

>>它最大程度縮短時

>>寫下當前問題的答案時

>>定義上有很大的不同

>>室內梯底部

>>穿越土地的過程中

>>突破時

>>廚房水槽前停下腳步

>>廣泛的情況下

>>自家工作室做的

>>自己的聲音中

>>躺下前

>>凄涼的奴役中

>>洛杉磯的車陣中

>>浴缸裡

>>油表旁

>>泡茶

>>流動心態或信號視角中

>>流動或工作狀態中

>>流動的心理模式中

>>海床上

>>激烈的衝動之下

>>波浪中跑進跑出

>>溪旁

>>深溝邊緣的矮牆上

>>灌木叢裡

>>追蹤你

>>追蹤妳

>>道路和河流之間

>>通道走上走下

>>返回營區時

>>進行騎摩托車等高風險活動時

>>進行騎摩托車等高風險活動時應避免這種心態

>>連接到其他系統時

>>情況變得棘手以前

>>憤怒下

>>禮的規範下

>>被另一波時間帶動時

>>人海茫茫的洛杉磯

>>人長大之後

>>全球注目下

>>全自動模式下

>>念研究院期間

>>領土上

>>金融黑話裡

>>鏡子前

>>錄音

>>公園內

>>分析或學習時

>>火堆裡

>>燃料槽淨空時

>>爆炸中受了極嚴重的傷

>>煩我

>>鄰近字符的上下文中

>>類似牙醫器材的靈巧機械臂上

>>前往小棚屋的半路上

>>前往洛杉磯的路上

>>前後輪的中間

>>前方等著他

>>前腳掌上方

>>前頁

>>塑膠裡木乃伊化

>>半私人小隔間組成的巨大矩陣中

>>嘗試描述兩個觀點的過程中

>>當天晚上

>>觀察他

>>落地以前

>>花傘下躲雨

>>黃昏的光線裡

>>某一點上

>>某些層次上的英語課

>>某些情況下

>>某件調查裡

>>某個地方定下來

>>某個時刻

>>某個舒適的小咖啡館外頭喝酒

>>某處吃早餐

>>其中一個觀點中

>>其中一次小小的狂飲作樂之後

>>其中存儲信

>>其中指導自己

>>其他場合

>>其他字符的上下文中

>>其他情況下

>>其他時候

>>其他科學資訊的背景下

>>其家族支持下

>>其軸上

>>基地附近

>>一個不可控的環境中

>>一個可控的環境中

>>一個池塘中央

>>一個特定的時間波浪上

>>一切亂了套之前

>>一千五百年前

>>一場沙塵暴中

>>一張新的紙上

>>一次偶然的機會下

>>一次特別糟糕的面試後

>>一種情況下

>>一種流暢的心態中

>>一種流暢的心智狀態中

>>一端

>>一邊顴骨高處

>>一間小小的實驗室裡

>>三年內

>>不久的未來

>>不到一年的時間內

>>不受控的環境中

>>不同上下文中

>>不同飛航之間

>>不必思考的情況下

>>不經思考的同時行動

>>不經思考的情況下行動

>>平臺上

>>更長的時間段結束時

>>丙試管中

>>二十四小時內

>>正式場合

>>雨中

>>露天的地方

>>雷達上有獨特的信號調

>>電視機上

>>電話線上

>>霧中

>>西邊

>>聚會中

>>

>>夏綠蒂公主的信號下

>>死前

>>磁場中

>>史坦福商業學院進修期間

>>桌子下

>>處理外部系統

>>處理稍微複雜一點的模型時

>>顱槍的範圍之外

>>教學中

>>教室裡

>>教這個女孩識字

>>老地方

>>乾化的皮膚堆裡篩選

>>支撐的那隻腳上

>>林子裡沿著山側蜿蜒而上

>>禁止閃光燈攝影的場所

>>本節

>>整件作品的上下文中

>>構建方面

>>樓梯處

>>模型被用來代表複雜系統時

>>檯面下交易

>>大公司裡

>>大洋中

>>大街上

>>大限來時

>>太空中

>>執行之前

>>執行判刑之前

>>走廊上奔跑

>>走廊間

>>地裡

>>地面上

>>

>>搭巴士的旅程

>>打高爾夫

>>技術性努力中

>>技術性追求中

>>接下來的

>>採橘子

>>撞擊下

>>事情終於發生之前

>>事過境遷之後

>>春季交易會期間

>>書法的情況中

>>書法課上

>>書的首頁圖中

>>畫一幅很大很大的畫

>>轉角

>>而今都只那皮毛上領會盡不曾抓著癢處

>>半空

>>就無法定居任何地

>>智力的發展小小孩可視為天真

>>山坡下

>>肚子上頭

>>最初數學家試圖它們出現時消除它們

>>管樂團吹奏

>>老師身邊

>>關上

>>讀研究所期間認識的

>>你是告訴我

>>像是瀏覽菜單

>>那還是狀況好的時候

>>語氣像是

>>重點不是我們實際做事時思考

>>這個想法是我們自己和我們的事件視界之間掃描我們的意識

>>如果我們不是說話

>>水可以被認為是尋找下流的路徑

>>無論這些系統是我們自己之外

>>隨時旁支援

>>她那時想什麼

>>觀點就好像時間系統內流動

>>那兒

>>那兒示眾

>>如果流動模式中

>>如果盲點之外掃描

>>僅是籠罩地平線上

>>被貼驗屍報告裡

>>一個十三歲小孩手裡

>>雪堆中的

>>

>>可以我們自己身上創造變化

>>我可以腦海中回顧這個模型

>>我可以腦海中訪問這個模型

>>它們可以我們不需要思考的情況下驅動對我們所感知到的反應

>>我們可以一定程度上

>>我們可以一定程度上選擇它們的構造方式

>>我們可以經驗中

>>我們可以變化發生時檢測到它

>>我們可以軀幹中創造長度

>>以便我們可以其中工作

>>以便我們可以其中流動

>>因此它們可以我們不需要思考的情況下驅動對我們所感知到的反應

>>液晶螢幕上顯示

>>拍攝的影像將液晶螢幕上顯示

>>正如解決簡單數學問題的上下文中談到的

>>開始記憶中模糊

>>心裡反覆回顧

>>我背後說

>>擔心某件事

>>事後她心裡反覆回顧

>>眼前

>>可能

>>一次只能一條道路上

>>我們越能一個可控的環境中與混亂起舞

>>變化就不能它們之間傳遞

>>手電筒的潛能我們用它進行照明時得以實現

>>緊繃寬闊的顴骨

>>柱子上

>>被綁鐵軌上

>>位置約

>>都會約

>>都會約歌馥街的墨菲餐廳見面

>>已經

>>已經飛機上了

>>三個人已經

>>你很清楚自己幹什麼

>>我們越是了解自己操作什麼

>>看起來你很清楚自己幹什麼

>>我們可以將這比作水感受它所流經的渠道或倒入的容器

>>將荷葉摘下來高舉頭上

>>了那裡

>>搭校車回家的路上吃

>>停留某個地方

>>大人多數留飛船上

>>有一天意外降臨你身上

>>

>>溶解水中

>>能夠不經思考的情況下行動

>>能夠被讀時創造變化的東西

>>也是能夠被讀時創造變化的東西

>>心智模型使我們能夠不經思考的情況下有效行動

>>心智模型及其習慣使我們能夠處理變化和創造變化時自發地行動

>>該系統的心智模型使我們能夠心目中訪問該系統

>>消失城市裡

>>一下船就消失城市裡

>>這是我們首先隔離的環境中學習騎乘或駕駛的主要原因之一

>>

>>這種簡單的認知處理更複雜系統的模型時也會發生

>>一個流動心智狀態下感知限制的好例子

>>一個流動心智狀態下感知限制的好例子是騎摩托車

>>形成一個未來將會影響他政治見解的看法

>>使任何變化影響我們的其餘部分之前就已消散

>>連接是讓變化它所連接的想法之間傳遞的東西

>>屋頂邊緣蹲下來

>>擔心某件事

>>那兒站了一會兒

>>適應

>>那兒

>>他仍吸大拇指

>>人們戶外活動

>>它們與自我這個想法連接時

>>它們與自我這個想法連接時創造變化

>>我們一個特定的時間波浪上隨它穿越真實

>>我們分解事物的能力越強

>>我們前一節學過

>>我們創造某物

>>我們我們的想像中

>>我們最後一刻感知到事物

>>我們測試和改進模型方面越是熟練

>>我們經驗之外

>>我們自己之外的世界中看到

>>我們自己和事件視界之間掃描

>>當我們騎行時思考或白日夢時會發生什麼

>>讓我們休眠期間維持健康體態

>>因為我們白日夢

>>如果我們建立模塊化模型方面變得更好

>>如果我們建立模組化模型方面變得更加熟練

>>幫助我們學習時盡可能地獨立

>>無論我們學習什麼

>>這是我們白日夢中進入的心態

>>它是當我們一個特定的時間波浪上隨它穿越真實時

>>是因為我們白日夢

>>這些是我們自己和事件視界之間可以注意到的一些事情

>>僅僅因為我們注意

>>它還允許我們我們的模型及其習慣處理細節時關注其他事物

>>尤其是當我們創造某物時

>>可以比喻為我們旅程中的某些點停下來以便我們可以查看地圖

>>雖然模型允許我們不經思考的情況下有效行動

>>了解如何學習讓我們學習什麼和如何學習方面有更多選擇

>>掌握學習方法讓我們學習內容及方式上有了更多選擇

>>擁有兩個觀點讓我們需要時能夠切換視角

>>我們起初可能不記得我們摔倒前就已經身處想象空間

>>了城市中

>>土上

>>癱倒

>>翻倒

>>想念

>>好像和你打招呼

>>好像說著過往的故事

>>幹嘛

>>想什麼

>>開什麼玩笑

>>當你吃早餐時

>>平均分佈雙腳

>>把重量均勻分佈

>>某些系統中

>>

>>一手牆壁上摸索

>>分配

>>執行自殺任務

>>大學主修英國文學

>>尋找什麼

>>

>>美國生活了五年

>>腦海

>>你知道我講什麼嗎

>>皮膚上

>>黑蛛網上的蒼蠅

>>是一種不經思考的同時行動的練習方式

>>原位

>>她待洛杉磯哪裡

>>他想要永遠待那兒

>>如果反應必須特殊條件下才能進行

>>我立刻筆記本上寫上

>>說出課文寫些什麼

>>人行道上叩叩作響

>>而是我們專注於流動模式中使用我們的感官

>>我們可以談論被另一波時間帶動時離開一波時間

>>也許賽道上騎了一整天後

>>發現它寫某個地方

>>當我們遇到困難或學習或分析過程中時

>>你到底他媽的想什麼

>>大竹子內

>>灌木叢後

>>門後

>>舒服地躲被窩裡

>>床墊上

>>我身後

>>軟軟的東西上

>>一個反射鏡子裡的人形

>>生活一個生態系統裡

>>生活太陽表面

>>懸浮南中國海上

>>他沒辦法驚慌的時候使用

>>她沒辦法驚慌的時候使用

>>甲醛中

>>沉浸經驗中

>>我們通過我們的感官沉浸經驗中

>>停滯你的舌尖上

>>海灘兩英里外

>>咫尺

>>我人地球

>>我人太空

>>有人對他背誦英詩

>>有人注意我們

>>假設我人地球

>>即使沒人旁邊觀看

>>後座

>>後面

>>房間角落

>>某個四人座裡

>>樹下

>>長凳上

>>長椅上

>>附近

>>附近聊天

>>電話旁

>>馬桶上

>>跌坐

>>一路坐後面

>>獨自坐吧檯旁

>>赤裸著身子坐馬桶上

>>他只是安靜地坐後座

>>不會市中心

>>花錢不需要的東西上

>>他覺得花錢不需要的東西上是毫無意義的事

>>她覺得花錢不需要的東西上是毫無意義的事

>>把自己鎖浴室

>>哪些部分執行什麼功能

>>必要時以微不足道的延遲時間處理它

>>創建限制並其中練習

>>多半開始出現細紋的眼睛四周

>>有其他交通的街道上騎行或駕駛時

>>流動或工作狀態中更好地檢測到這些限制時

>>這種心態經常放鬆或在放鬆的環境中出現

>>觸及範圍

>>掉落

>>跌落

>>將重心落雙腳中間

>>毯子下

>>覆蓋架子上綁牢

>>把黏黏的那頭蓋裂縫上

>>到處到

>>他已經蹲下指尖摩弄一小撮泥土

>>顯示觀景器中

>>一塊兒

>>從而影響我們身體其它部分之前就將任何變化消散

>>畫面腦海

>>被列括號

>>集中大儲存槽

>>拖曳

>>作者實際上寫什麼

>>裡邊

>>作者談論什麼時

>>一直困擾情我

>>一直海底

>>一直進步

>>我一直思索

>>我一直研究

>>急救時

>>我們沒有思考

>>我們可以事後認識到我們沒有思考

>>我們可以努力不需思考的情況下處理意外變化

>>類似牙醫器材的靈巧機械臂上的機器

>>我們使用它來現實中變得無限

>>

>>哪一個姿勢我們目前做的之後

>>我們不必思考哪一個姿勢我們目前做的之後

>>前頭

>>土上

>>正和她一起探索奇觀

>>他搶自己

>>他搶自己退縮之前

>>兩手搭膝蓋上

>>把插鞘裡的刀

>>腿上

>>一直擺原地

>>身後

>>浴室外

>>如雨點般打我身上

>>風將她的暗色頭髮吹打臉上

>>兩手撐臀上

>>保持一種流暢的心智狀態中

>>吊大衣的鉤子上

>>

>>門後

>>高高掛天空上

>>不斷被人掛嘴邊

>>緊抓一手

>>可直接火焰上加熱

>>掌心

>>半路

>>每個分子或元素它們向上旅行時分離

>>我們也感知變化

>>我們的摩托車也旁邊滑行

>>我黑板上

>>我騎腳踏車橋上原路折返

>>背上

>>被繫牠的供給

>>將耳朵貼帶門上

>>把那些劍帶身上

>

>>正在思考

>>正在收集

>>正在變化

>>正在發生的事情

>>正在發生的事情可能已經改變了

>>正在學習

>>正在學走路

>>正在傳輸中

>>正在讀書

>>正在腐爛

>>正在流經

>>正在進行

>>正在創建

>>正在創造

>>正在確定

>>正在研究的

>>正在處理的內容

>>正在樹下休息

>>正在

>>正在

>>我們正在

>>我們正在做的事情

>>我們正在騎的時間波浪

>>將我們正在做的事情

>>將我們正在做的事情簡化

>>將我們正在做的事情概念化為

>>知道我們正在做什麼

>>根據我們正在做的事情

>>根據我們正在做的事情做出反應

>>專注於我們正在做的事情

>>完成了我們正在做的事情後

>>我們專注於我們正在做的事情

>>我們再次專注於我們正在做的事情

>>使我們可以根據我們正在做的事情做出反應

>>是一個我們能夠表達我們正在做什麼的想法的空間

>>虛擬空間是我們離開河流或下了我們正在騎的時間波浪的地方

>>注意我們周圍正在發生的事情也是如此

>>我們可以將我們的感官轉向外界正在發生的變化

>>可能正在

>>給任何可能正在閱讀日誌的外行人聽

>>那麼我們可以將變化視為限制正在變化

>>他們正在交談

>>他們正在寫什麼

>>我們正在嘗試做

>>我們正在路上滑行

>>我們正在嘗試做什麼

>>我們正在學習的內容

>>我們正在學習的系統

>>我們正在學習的語言

>>我們正在實踐的東西

>>我們正在尋找的變化

>>我們正在嘗試做的事情

>>我們正在學習的事物片段

>>我們正在努力創造的變化的想法

>>我們正在嘗試做的事情與我們不想做的事情

>>我們正在處理的任何想法或想法有多麼了解

>>我們正在回答的問題為我們提供了一個可以在其中表達自己的限制

>>建我們正在尋找

>>對我們正在使用的語言了解得越多

>>對我們正在使用的編程語言了解得越多

>>對於我們正在模擬

>>對於我們正在模擬的東西

>>知道我們正在嘗試做什麼

>>並且我們正在注意外部環境

>>根據我們正在嘗試做的事情

>>組裝我們正在學習事物的片段

>>組裝我們正在學習的事物片段

>>創建我們正在尋找的變化的系統

>>組裝我們正在學習事物的片段的過程

>>組裝我們正在學習的事物片段的過程

>>無論我們正在學習或建模的是什麼系統

>>根據我們正在嘗試做的事情來指導我們的感官

>>我們可以將我們正在學習的內容分解

>>如果我們知道我們正在嘗試做什麼

>>讓我們意識到我們正在觸摸的事物

>>我們可以感知我們正在書寫的空間周圍

>>我們經常能得到處理我們正在進行的問題的潛在解決方案

>>雖然我們自己可以根據我們正在嘗試做的事情來指導我們的感官

>>正在寫功課

>>我們可以將這比喻為水感受到它正在流經的任何渠道或被倒入的任何容器

>>坡度正在改變

>>路正轉彎且坡度正在改變

>>我們沒有注意到路正轉彎且坡度正在改變

>>預測正在書寫的手寫

>>我們可以即時感知到正在發生的事情

>>正在

>>如果你們現在正在讀這份日誌

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>哪裡

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>路上

>日正當中時

>最高的樹枝上

>時間的河流中

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>開玩笑

>目前的情況下

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>腳上

>牆上

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>幾百公尺外

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>那之後

>那裡

>那邊

>那間屋子裡

>學習騎摩托車時

>系統工作時

>觸及範圍內

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>各方面都

>無線電上

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>佛前求了

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>你造訪期間

>你鼻子前方幾吋

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>我們頭腦中

>我指縫間

>我看來

>我身旁

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